第一章第5节物质的溶解（1）同步学案（含解析）

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微课八上第一章第5节物质的溶解（1）学案
一、知识点
1.物质的溶解性
(1)一定条件下(如一定的温度、一定量的溶剂)，物质能够溶解的数量是___________。
(2)不同物质在同一溶剂里的___________不同。
(3)影响固体溶解性的因素有：内因_______________；外因_________________。
(4)影响固体溶解快慢的因素有：温度、___________、是否搅拌。一般物质温度越高溶解越快；____________溶解越快；搅拌可以加快溶解。
(5)溶解的吸热与放热情况
有些物质溶解时,会放出热量，使溶液温度_________，如氢氧化钠固体溶解在水中时；
有些物质溶解时,会吸收热量，使溶液温度_________，如硝酸铵固体溶解在水中时。
2.饱和溶液和不饱和溶液
(1)饱和溶液:在一定温度下，在一定量的溶剂里，____________溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。
注意：
饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质，仍可溶解。?
(2)不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，_____________溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。
3.浓溶液和稀溶液：
溶有_________的溶液叫做浓溶液；溶有_________的溶液，称为稀溶液。
饱和溶液不一定是__________，不饱和溶液不一定是___________。
二、学一学
例1：小科看了微信公众号“胜哥课程”群发了一个科学视频《海水晒盐》深刻理解了有关科学知识，为了能灵活运用刚学的知识，进行了模拟实验，如图是小科在恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，从甲到丙可以肯定是饱和溶液的是(
???)
A.?甲??????????????????????????????????????B.?乙??????????????????????????????????????C.?丙??????????????????????????????????????D.?无法判断
解析：如果溶液中有未溶的固体出现，那么溶液饱和；如果没有未溶的固体出现，那么无法判断溶液是否饱和，据此分析判断。
根据图片可知，溶液丙中出现了未溶的固体，那么丙肯定是饱和溶液，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
例2：衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示，由表可知，能最快洗净衣服上溶质的碘污渍且对人体无害的是(???
)
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯(有毒)
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
A.?水???????????????????????????????????????B.?酒精???????????????????????????????????????C.?汽油???????????????????????????????????????D.?苯
解析：碘在不同溶剂中溶解性是不同的，人们并不用苯来清洗衣物上的碘，因为苯挥发有毒。
A、碘并不能溶于水，不能用水清洗来清除碘，A不符合题意。
B、碘能溶解于酒精，能用于清洗碘，但是速度不是最快，B不符合题意。
C、碘易溶于汽油，可用汽油快速除去碘污，C符合题意。
D、碘可溶于苯，但是苯挥发有毒，D不符合题意。
故答案为：C
三、练一练
1.下列各种措施中会影响硝酸钾在水里溶解度大小的是(??
)
A.?加水??????????????????????????????????B.?搅拌??????????????????????????????????C.?加硝酸钾??????????????????????????????????D.?升温
2.把室温下的不饱和食
盐水变成饱和溶液，最好的方法是（??
）
A.?蒸发水?????????????????????????B.?加食盐????????????????????????C.?给溶液降温??????????????????????????D.?给溶液升温
3.炎热的夏天，小红打开雪碧瓶盖时，发现雪碧会自动喷出，喝了雪碧后又常常会打嗝。热爱科学的小红由此得出下列有关气体溶解性的观点，其中不正确的是(
)
A.?气体溶解度与压强和温度有关???????????
B.?压强减小，气体溶解度减小
C.?温度升高，气体溶解度减小????????????????
D.?气体溶解度除了与压强和温度有关外，还与溶剂的量有关
4.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，现给t℃的氢氧化钙饱和溶液升温，以
下说法正确的是(??
)
A.?溶液质量不变???????????B.?溶质析出???????????C.?由饱和变成不饱和?????????????D.?溶质质量分数不变
5.如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，下列说法错误的是（
??）
A.?①溶液肯定是不饱和溶液
B.?溶液中溶质质量的关系为：①=②＞③＞④
C.?在②→④过程中，氯化钠的质量分数始终不变
D.?将④烧杯中的混合物过滤后所得的滤液为饱和溶液
6.溶液对人类的生活、生产有重要作用．
（1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是________；
（2）人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗，用科学原理解释浸泡的目的是________.
7.请你运用所学的科学知识回答生活中的问题。
（1）夏天的鱼塘里，常常出现鱼缺氧而“浮头”的现象，夏天水中缺氧的原因是________。
（2）①花生油?????
②食盐?????
③面粉?????
④白醋?????
它们都是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是________，属于乳浊液的是________（填序号）
（3）烹煮西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有________性（填“均一”或“稳定”）
8.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。
（1）从图中可以看出，A集合表示________溶液。
（2）0.9%的医用生理盐水可归于图中的区域________(填A、B、C、D)，现有一瓶接近饱和的食盐溶液，要使它变成饱和溶液，一般采用的方法是________
。
9.“物质在水中的溶解”实验中，一同学发现：将氢氧化钠固体加入水中，并不断搅拌，颗粒快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体。该同学利用温度传感器记录了溶解过程中的温度变化并绘制成图。请结合图像利用所学知识，对实验中“固体快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体”这一现象进行解释。
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精品试卷·第
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