17.3 电阻的测量 提分训练 习题课件 2021--2022学年人教版九年级物理全一册（35张PPT）

(共35张PPT)
第十七章
欧姆定律
第3节
电阻的测量
知识点1
伏安法测电阻
伏安法
知识梳理
1.
通过对电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻的方法，有时又简称“_____________”测电阻。
2.
实验原理：R=_____________。
3.
需要测量的物理量：导体两端的_____________和通过导体的_____________。
4.
实验器材：电压表、_____________、滑动变阻器、定值电阻、导线、电源。
电压
电流
电流表
5.
原理图：电路图如图17-3-1所示，实物图如图17-3-2所示。
图17-3-1
图17-3-2
6.
为了减小误差，实验测量中要求改变___________________，多次测量电压及电流的值，根据每次电压及电流的值算出电阻，最后求出电阻的_____________。
待测电阻两端的电压
平均值
知识点2
测量电阻的其他方法
7.
其他测量方法如下表所示：
测量方法
伏阻法
安阻法
伏滑法
安滑法
替代法
电路图
测量步骤
①断开开关S1，闭合开关S2，测出电源电压U
②断开开关S2，闭合开关S1，测出待测电阻Rx两端的电压Ux
①断开开关S2，闭合开关S1，测出通过定值电阻R0的电流I1
②断开开关S1，闭合开关S2，测出通过待测电阻Rx的电流I2
①闭合开关，将滑片移至最左端，记下电压表示数U总
②将滑片移至最右端，记下电压表示数Ux
①闭合开关，将滑片P移至最左端，记下电流表示数I
②将滑片移至最右端，记下电流表示数Ix
①单刀双掷开关S接a，测出通过待测电阻Rx的电流为I
②单刀双掷开关S接b，调节电阻箱，使电路中的电流仍为I，读出电阻箱连入值为R0
表达式
Rx=
Rx=
Rx=
Rx=
Rx=R0
知识点1
伏安法测电阻
课堂演练
【典例1】（2020海南）用如图17-3-3甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值，测量数据记录如下:
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.16
0.24
电阻R/Ω
9.4
10.4
图17-3-3
0.2
（1）第2次测量时，电流表示数如图17-3-3乙所示，为_____________A，对应的电阻值为_____________Ω。
10
图17-3-3
（2）根据三次实验数据可得定值电阻Rx
=__________Ω。（结果保留一位小数）
（3）实验时，闭合开关，发现电流表和电压表指针都不偏转。用一根导线在图17-3-3甲中先后连接接线柱B与C、C与D时，电压表和电流表示数都为0，连接接线柱D与E时，电压表和电流表指针明显偏转，则电路的故障是________________。
9.9
滑动变阻器断路
（4）如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R的滑动变阻器，和如图17-3-3丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1
；滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2
，则电阻Rx
=_____________。（用相关物理量的符号表示）
图17-3-3
【变式拓展1】
用伏安法测未知电阻的阻值。
（1）请用笔画线表示导线，将图17-3-4甲所示的实物连接成完整电路。
要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小。
图17-3-4
如答图17-3-2所示。
（2）连接电路前，开关必须_____________。
电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中_____________（填“A”或“B”）处。
（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的故障可能是待测电阻Rx
________（填“短路”或“断路”）。
断开
B
断路
（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。
有一次测量电流表的指针如图17-3-4乙所示，其示数为_____________A；另一次测量电压表的指针如图17-3-4丙所示，其示数为_____________V。
小林根据几组实验数据计算出Rx的值，为了进一步减小误差，绘制了Rx的U-I图象。
0.28
2.6
图17-3-4
（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图17-3-4丁所示的U-I图象。
小林发现小宇绘制的U-I图象和自己绘制的U-I图象不同，你认为其原因是小宇______________________________
；小林根据小宇的图象也可计算出待测电阻Rx
=_________
Ω。（实验过程中电源电压保持不变）
电压表并联在了滑动变阻器两端
10
图17-3-4
知识点2
测量电阻的其他方法
【典例2】（2020黄石）课外兴趣小组要测量一个未知电阻Rx的阻值，现有下列器材：电源、两个量程均为0~0.6
A的相同电流表A1和A2、一个已知阻值的定值电阻R0
=9
Ω、开关、导线若干。
兴趣小组同学们开动脑筋，积极思考，设计出了一个测量Rx的方法。
（1）同学们设计出的测量电路图如图17-3-5甲所示，请根据电路图把未完成的实物图17-3-5乙所示的实物图连接线补充完整。
如答图17-3-1所示。
图17-3-5
（2）连接好电路，闭合开关S之前，滑动变阻器的滑片P应滑到_____________（填“a”或“b”）端。
b
（3）调节滑动变阻器，使两个电流表有一个恰当的读数，如图17-3-6所示，两表A1、A2的读数分别为I1=_____________A，I2=_____________A。
图17-3-6
0.32
0.48
（4）根据两电流表读数可得出被测电阻Rx=_____________Ω。
（5）调节滑动变阻器，使A1和A2表的读数都变大，为保证A2表不被烧坏，则A1表的读数不能超过_____________A。
4.5
0.4
（6）有同学认为，改用如图17-3-7电路图也可以测出Rx的值，你认为是否可行？
图17-3-7
答：_____________（填“是”或“否”）。
是
【变式拓展2】某同学利用图17-3-8甲所示的电路来测量一未知电阻Rx
。
图17-3-8
（1）闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2
V，电流表的示数如图17-3-8乙所示，则I=_____________A，
Rx
=_____________Ω。
0.3
4
（2）该同学又设计了如图17-3-8丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx
，其中R0是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：
17-3-8
①_____________，用电压表测出电源的电压为U;
②_____________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux;
③请用测量值U和U
x，已知量R0来表示Rx
=_______。
闭合开关S、S1
断开开关S1
课堂检测
D
限时10分钟
总分30分_
得分____
1.
（3分）关于伏安法测电阻,下列说法正确的是（　　）
A.
为了操作方便,滑动变阻器的滑片应置于中间位置
B.
为了防止电表被烧坏,电流表和电压表都应选用大量程进行实验
C.
连接电路时,必须从电源的正极开始,按顺序接线
D.
连接电路时,开关应处于断开状态
B
2.
（3分）用伏安法测电阻的实验中，电源电压为4.5
V，被测电阻的阻值约为10
Ω，则连接电路时，电流表的量程应选择（　　）
0~3
A
B.
0~0.6
A
C.
任意一个均可
D.
无法判断
D
3.
（3分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，某同学连接好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。
接下来应进行的操作是（　　）
更换小灯泡
B.
更换电源
C.
检查电路是否断路
D.
移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
B
4.
（3分）在“伏安法测电阻”的实验中，下列说法正确的是（　　）
A．
为了监测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关
B.
应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小
C.
在无法估计被测电阻的大小时，电流表、电压表应选用较小的量程
D.
需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性
C
5.
（3分）在如图17-3-9电路中，R为待测电阻，阻值约为5
Ω。给你的器材有：滑动变阻器（2
A，0～10
Ω）；电压表，有2个量程，分别为0～3
V、0～15
V；电流表，有2个量程，分别为0～0.6
A、0～3
A；电池组为新干电池3节串联。
两只电表的量程可采用以下4种选法，但为使测量时能较准确地读数，最后两只电表的量程应采用（　　）
A.
0～0.6
A和0～15
V
B.
0～3
A和0～15
V
C.
0～0.6
A和0～3
V
D.
0～3
A和0～3
V
图17-3-9
B
6.
（3分）某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，下图中不可以测量Rx阻值的电路图是（　　）
不动
7.
（12分）在“伏安法测电阻”的实验中，小亮连成如图17-3-10所示电路，正准备实验时，同组的小明检查发现电路连接有错误。
图17-3-10
（1）若在错误的电路中，闭合开关后，电压表的指针将_____________（填“正向偏转”“反向偏转”或“不动”）。
如答图17-3-3所示。
（2）请你在接错的那根导线打上“×
”，画出正确的连线。
答图17-3-3
左
（3）电路连接正确后，要使定值电阻两端的电压从小到大变化，滑动变阻器的滑片应该向_____________端调整。
（4）选用规格为“50
Ω
1
A”的滑动变阻器进行实验，记录数据如下表：
若换用规格为“20
Ω
1
A”的滑动变阻器，不能完成表格中第_____________次实验。
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
1
2
3
1
2
3
I/A
0.2
0.4
0.6
0.1
0.2
0.3
R/Ω
5
10
四
改变电路中的电流和定值电阻两端的电压
（5）在本次实验中滑动变阻器的主要作用是_______________________________________
。
（6）多次测量的目的是____________________。
求平均值，减小误差