2021--2022学年冀教版数学九年级上册23.1 平均数与加权平均数课时练(word解析版)

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名称 2021--2022学年冀教版数学九年级上册23.1 平均数与加权平均数课时练(word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-09-01 18:47:54

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文档简介

23.1
平均数与加权平均数
课时练
一、单选题
1.在“争创美丽校园”示范校评比活动中,位评委给某校的评分情况如下表所示:
评分(分)
评委人数
则这位评委评分的平均数是(

A.
B.
C.
D.
2.某校健美操队共有10名队员,统计队员的年龄情况,结果如下:13岁3人,14岁5人,15岁2人该健美操队队员的平均年龄为(  )
A.14.2岁
B.14.1岁
C.13.9岁
D.13.7岁
3.小丽读高一的哥哥上学期考的五科成绩如下表:
科目
语文
数学
英语
物理
化学
成绩
121
135
144
83
87
则小莉哥哥五科成績的平均分是(

A.112
B.135
C.114
D.115
4.五个绿化小组一天植树的棵树如下:10、10、12、、8.已知这组数据的众数与平均数相同,那么这组数据的平均数是(

A.12
B.10
C.8
D.9
5.已知一组正整数1、2、3、、的平均数为2,且众数是唯一的,则的值为(

A.1
B.3
C.4
D.9
6.今年是三年禁毒“大扫除”攻坚克难之年.为了让学生认识毒品的危害,某校举办了禁毒知识比赛,小红所在班级学生的平均成绩是80分,小星所在班级学生的平均成绩是85分,在不知道小红和小星成绩的情况下,下列说法比较合理的是(

A.小红的分数比小星的分数低
B.小红的分数比小星的分数高
C.小红的分数与小星的分数相同
D.小红的分数可能比小星的分数高
7.为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计.绘制出如下的统计图1和图2,根据相关信息,下列选项正确的是(

A.m的值为28%
B.平均数为5
C.众数为6
D.中位数为5
8.一组数据3,4,5,a,7的平均数是5,则a是(

A.10
B.6
C.5
D.2
9.小冉准备完成课后作业,却发现某个题目中有一个数据被墨迹覆盖:已知一组数据32,20,22,30,,36,则这组数据的平均数是______,众数是______.小冉的妈妈翻看答案后告诉小冉,这组数据的平均数是27.则被墨迹覆盖的数据和这组数据的众数分别是(
).
A.20,20
B.22,22
C.24,24
D.30,30
10.小刘利用空闲时间到外地某建筑公司打工,公司承诺:正常上班的工资为200元/天,不能正常上班(如下雨)的工资为80元/天,如果某月(30天)正常上班的天数占80%,则当月小刘的日平均工资为(

A.140元
B.160元
C.176元
D.182元
11.某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
项目
作品




创新性
90
95
90
90
实用性
90
90
95
85
如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品是(

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
12.珊溪水库是温州人民的“大水缸”,也是物产丰富的生态园,某兴趣小组对水库内20条包头鱼的体重进行测量、记录,统计如表:
条数(条)
6
7
5
2
体重(kg)
4
5
7
8
则这批包头鱼体重的众数,平均数分别为(

A.8kg,5kg
B.8kg,5.5kg
C.5kg,5kg
D.5kg,5.5kg
13.在学校举行“庆祝百周年,赞歌献给党”的合唱比赛中,七位评委给某班的评分去掉一个最高分、一个最低分后得到五个有效评分,分别为:9.0,9.2,9.0,8.8,9.0(单位:分),这五个有效评分的平均数和众数分别是(

A.9.0,8.9
B.8.9,8.9
C.9.0,9.0
D.8.9,9.0
14.为增强学生的环保意识,共建绿色文明校园.某学校组织“废纸宝宝旅行记”活动.经统计,七年级5个班级一周回收废纸情况如下表;
班级
一班
二班
三班
四班
五班
废纸重量()
4.5
4.4
5.1
3.3
5.7
则每个班级回收废纸的平均重量为(

A.
B.
C.
D.
15.已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数=2,则数据3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均数是(

A.8
B.6
C.4
D.2
16.某校九年级学生组织了两次体育测试.某男生小宇6次立定跳远的成绩分别为:,,则小字6次成绩的众数和平均数分别是(

A.
B.
C.
D.
17.一组数据2,3,4,x,7的平均数是4,则这一组数据的众数是(  )
A.2
B.3
C.4
D.6
18.某单位招聘新员工,其中一名应聘者的笔试成绩是80分,面试成绩是60分.
如果应聘者的综合成绩是按笔试占60%,面试占40%计算,则该应聘者的综合成绩为(

A.68分
B.70分
C.72分
D.140分
19.一组数据:12,13,14,15,15,15.这组数据的众数和平均数分别是(
).
A.12,15
B.15,14
C.14,15
D.13,14
20.为了丰富学生的课余生活,光明中学举行歌唱比赛,最终入围决赛的三名选手的成绩统计如表:若唱功、音乐常识、综合知识按的比例计算总成绩,排出冠军、亚军、季军,则冠军、亚军、季军分别是(

测试项目
测试成绩
王军
李鹏
张乐
唱功
98
95
80
音乐常识
80
90
100
综合知识
85
90
100
王军、张乐、李鹏
B.李鹏、王军、张乐
C.王军、李鹏、张乐
D.李鹏、张乐、王军
二、填空题
21.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,并将全班同学的得分情况绘制成下表,则全班同学这次课堂练均成绩是______分.
成绩/分
70
80
90
100
人数/人
2
20
10
8
22.某校规定:学生的数学学科学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按的比例计算所得.若某同学本学期数学学科的平时、期中和期末成绩分别是分,分和分,则他本学期数学学科学期综合成绩是________分.
23.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示:
日走时误差
(单位:秒)
0
1
2
3
只数
4
3
2
1
则这10只手表的平均日走时误差是______秒.
24.某班在一次数学考试中,“乘风组”的平均成绩为80分,“破浪组”的平均成绩为86分.若“乘风组”人数是“破浪组”的2倍,则该班此次数学考试的平均成绩是_________.
25.为了解学生跳绳情况,对某中学九(1)班某5位男生进行了1分钟跳绳测试,其中4位男生的测试成绩(次数/分钟)记录为180,178,180,177.若要使这5位男生的跳绳成绩的平均数与众数相同(众数是唯一的),则第5位男生的跳绳成绩是________.
三、解答题
26.某商场招聘员工一名,现有甲、乙、丙三人竞聘.通过计算机、语言和商品知识三项测试,他们各自成绩(百分制)如下表所示.
应试者
计算机
语言
商品知识



若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员,计算机、语言和商品知识成绩分别占,,,计算三名应试者的平均成绩.从成绩看,应该录取谁?
27.某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛,现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录,甲、乙、丙三个小组各项得分如下表:
小组
研究报告
小组展示
答辩

91
80
78

81
74
85

79
83
90
(1)计算各小组平均成绩;
(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%,计算各小组成绩,哪个小组的成绩最高?
28.“让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂.”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示.某村为脱贫致富,种植了脐橙,根据套袋情况估计,大约会收获100000个脐橙.现从脐橙树上随机摘下100个脐橙进行测重,统计单个脐橙的重量,得到如下图所示的频数分布直方图.
根据频数分布直方图,解答下列问题:
(1)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,求单个脐橙的平均重量;
(2)经销商与该村签订了脐橙收购协议,现有两种装箱方案:
方案一:将脐橙采用随机混装的方式装箱,每箱装有脐橙10千克,每箱70元;
方案二:将脐橙按下表的一、二、三等级标准分别装箱,每箱50个,
价格如表所示:
等级
一等品
二等品
三等品
单个脐橙重量(克)
价格(元/箱)
180
120
60
根据所学知识判断,该村采用哪种方案装箱更合适,并说明理由.
29.为了庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了学党史知识竞赛.参加知识竞赛的学生分为甲乙两组,每组学生均为20名,赛后根据竞赛成绩得到尚不完整的统计图表(如图),已知竞赛成绩满分为100分,统计表中a,b满足.
请根据所给信息,解答下列问题:
甲组20名学生竞赛成绩统计表
成绩(分)
70
80
90
100
人数
3
a
b
5
(1)求统计表中a,b的值;
(2)小明按以下方法计算甲组20名学生竞赛成绩的平均分是:(分).根据所学统计知识判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果;
(3)如果依据平均成绩确定竞赛结果,那么竞赛成绩较好的是哪个组?请说明理由.
参考答案
1.C
解:这10位评委评分的平均数是:
(80+85×2+90×5+95×2)÷10=89(分).
故选:C.
2.C
解:由题意得:
(岁);
故选C.
3.C
(121+135+144+83+87)÷5=114
故选C.
4.B
解:当或时,有两个众数,而平均数只有一个,不合题意舍去;
当众数为,根据题意得;

解得:,
这组数据的众数与平均数相同,
这组数据的平均数是:,
故选:B.
5.C
解:一组正整数1、2、3、、的平均数为2,所以,,
解得,
因为这组数据是正整数,则
或或

由于众数是唯一的,故,
故选:C.
6.D
解:∵平均数不能代表每组数据中的具体哪个数,
∴小红的分数和小星的分数并不能确定哪个分数高或低,
∴小红的分数可能比小星的分数高,
故选D.
7.D
解:A、m%=×100%=28%,则m的值为28,故本选项错误;
B、平均次数是:=5.16,故本选项错误;
C、∵5次出现了16次,出现的次数最多,∴众数为5,故本选项错误;
D、把这些数从小到大排列,则中位数是5,故本选项正确;
故选:D.
8.B
解:由题意可知:

解得:a=6,
故选:B.
9.B
解:根据题意知被墨迹覆盖的数据为27×6-(32+20+22+30+36)=22,
所以重新排列这组数据为20、22、22、30、32、36,
则这组数据的众数为22,
故选:B.
10.C
解:由题意得:当月正常上班的天数为(天),
不能正常上班的天数为(天),
则当月小刘的日平均工资为(元),
故选:C.
11.B
根据题意,得:
甲:90×60%+90×40%=90;
乙:95×60%+90×40%=93;
丙:90×60%+95×40%=92;
丁:90×60%+85×40%=88;
故选B
12.D
解:由表格中的数据可得,这批包头鱼体重中5kg的鱼有7条,比其他体重的鱼的数量多,则这批包头鱼体重的众数是5kg,
平均数为:,
故选:D.
13.C
解:该班最后得分为(9.0+9.2+9.0+8.8+9.0)÷5=9.0(分).
故最后平均得分为9.0分.
在五个有效评分中,9.0出现的次数最多,因此众数为:9.0
故选:C.
14.C
每个班级回收废纸的平均重量=.
故选:C.
15.A
解:∵一组数据x1,x2…,xn的平均数=2,
∴=,
∴数据3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均数=(3x1+2+3x2+2+…+3xn+2),
=[3(x1+x2+…+xn)+2n],
=3×(x1+x2+…+xn)+2,
=3+2,
=3×2+2,
=8,
故选:A.
16.D
解:小宇6次立定跳远的成绩出现次数最多的数据是212cm,即众数是212cm,
cm,即平均数是214cm,
故选:D.
17.C

解得:.
故这组数据为:2,3,4,4,7.
∴这一组数据的众数是4.
故选C.
18.C
解:笔试按、面试按,
总成绩是分,
故选:C.
19.B
解:12,13,14,15,15,15的众数是15,
平均数为:(12+13+14+15+15+15)÷6=14,
故选:B.
20.B
解:王军的成绩为;
李鹏的成绩为;
张乐的成绩为.
93>91.3>88,
∴冠军、亚军、季军分别是李鹏、王军、张乐.
故选:B
21.86
解:根据加权平均数=86.
故答案为:86分.
22.86
解:(分).
故答案为:86
23.1
平均日走时误差(秒).
故答案为:1.
24.82
解:设“破浪组”的人数为x,则“乘风组”的人数为2x,由题意得:
(分);
故答案为82.
25.185
由题意,众数为180,平均数也为
则,第5位男生的成绩为:
故答案为:185
26.录取丙
解:甲最终的成绩是70×20%+50×30%+80×50%=69(分),
乙最终的成绩是90×20%+75×30%+45×50%=63(分),
丙最终的成绩是50×20%+60×30%+85×50%=70.5(分),
故从成绩看,应该录取丙.
27.(1)甲小组的平均成绩为83分,乙小组的平均成绩为80分,丙小组的平均成绩为84分;(2)甲小组的成绩高.
解:(1)甲小组的平均成绩为83(分),
乙小组的平均成绩为=80(分),
丙小组的平均成绩为=84(分);
(2)甲小组的平均成绩为91×40%+80×30%+78×30%=83.8(分),
乙小组的平均成绩为81×40%+74×30%+85×30%=80.1(分),
丙小组的平均成绩为79×40%+83×30%+90×30%=83.5(分),
所以甲小组的成绩高.
28.(1)328克;(2)该村采用方案二装箱更合适,理由见解析
解:(1)由频数分布直方图可知,脐橙重量落在200克480克之间,从小到大每一组的脐橙的个数依次为4,15,24,30,20,5,2,
∴单个脐橙的平均重量为
(克);
(2)若按方案一装箱,其收益约为(元);
若按方案二装箱,其收益约为
(元).
∵,
∴该村采用方案二装箱更合适.
29.(1);(2)不正确,87.5分;(3)甲组成绩好,见解析
解:(1)根据题意,得,解得,
(2)不正确.正确的算法:甲组20名学生竞赛成绩的平均分是:
(分)
(3)根据扇形统计图可知,乙组学生竞赛成绩为70分,80分,90分,100分的人数占乙组总人数的百分比分别为40%,25%,25%,10%.
所以乙组20名学生竞赛成绩的平均分是:
(分)
因为,所以甲组竞赛成绩较好.