浙教版一年级上册数学一课一练-2.4认识10 （含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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一年级上册数学一课一练-2.4认识10
一、单选题
1.??
10－4=（?
）
A.??6??????????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????????C.?12??????????????????????????????????????????D.?16
2.一百万一百万地数，数十次是（）。
A.?一百万???????????????????????????????????????B.?一千万???????????????????????????????????????C.?一亿
3.最接近30万的数是（????
）。
A.?292000??????????????????????????????B.?302000??????????????????????????????C.?300200??????????????????????????????D.?299000
4.4＋9＝（???
）。
A.?10?????????????????????????????????????????B.?11?????????????????????????????????????????C.?12?????????????????????????????????????????D.?13
5.用3，7，0，8，5五个数字，组成一个最大的五位数，这个数是（??
）
A.?30
578???????????????????????????????B.?30
758???????????????????????????????C.?87
530???????????????????????????????D.?78
035
二、判断题
6.我们学过的数中，不是正数就是负数．
7.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。
8.一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。
9.78000里有780个100。
10.最小的四位数减1就是最大的三位数。
三、填空题
11.
（1）一共有________种水果．
（2）从左往右数，桃是第________个.
（3）从右往左数，葡萄是第________个．
12.20里面有________个十，80里面有________个十，合起来是________个十。
13.这个图形是由________个
拼成的，
再加________个
就可以拼成一个大的正方体。
14.在2、5、8、16、19这几个数中，从左往右数，5排第________，19前面有________个数。
15.由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作________;读作________。这个数“四舍五入”到“万位”约是________万。
四、解答题
16.圈一圈.?
（1）把左边的5个
圈起来.
（2）把从左数第6个的
圈起来.
17.看一看，画珠子。
?
1?????
0???????????
1?????
2??????????
1??????
3?????????
1?????
9
五、综合题
18.找规律填数
（1）3、6、12、________、________、96
（2）1、2、4、7、________、16、________
（3）1、6、4、8、7、10、________、________、13、14
（4）2、2、4、6、10、16、________、________
（5）33、17、9、5、3、________
（6）1、3、6、8、16、18、________、________、76、78．
参考答案
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】
2.【答案】
B
【解析】【解答】依据多位数的认识可知，一百万一百万地数，数十次是一千万，所以本题选B。
【分析】此题主要考查对多位数的加法运算。
3.【答案】
C
【解析】【解答】解：292000与30万相差8000,，302000与30万相差2000,，300200与30万相差200，299000与30万相差1000，8000＞2000＞1000＞200，所以最接近30万的是300200.
故答案为：C.
【分析】首先写出每个数与30万相差多少，再比较相差的数字大小即可得出结论.
4.【答案】
D
【解析】【解答】4＋9＝（
13
）
【分析】根据凑十法，4和6凑成10，9能分成6和3，10加3得13。
故选：D。本题是考查整数的认识。
5.【答案】
C
【解析】【解答】组成的最大五位数是87530.
故答案为：C
【分析】把最大的数字写在最高位上，然后把其它数字按照从大到小依次写在后面的数位上就是最大的数.
二、判断题
6.【答案】
错误
【解析】【解答】解：因为0既不是正数，也不是负数，所以原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】因为0既不是正数，也不是负数，据此判断即可.
7.【答案】
错误
【解析】【解答】解：一个两位数，右边起第一位是个位，第二位是十位；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】两位数的左边第一位是十位，第二位是个位；右边第一位是个位，第二位是十位；要分清楚左边还是右边.
8.【答案】
正确
【解析】【解答】解：这个数可能是九位、十位、十一位或十二位数，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】这个数个级4位，万级4位，亿级可能是一位、两位、三位或四位，由此判断即可。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。
故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。
10.【答案】
正确
【解析】
三、填空题
11.【答案】
（1）7
（2）3
（3）2
【解析】
12.【答案】
2
；8
；10
【解析】【解答】解：根据整数的计数单位可知，20里面有2个十，80里面有8个十，合起来是10个十.
故答案为：2；8；10
【分析】整十数的十位数字是几就表示这个数里面有几个十，由此判断并填空即可.
13.【答案】
5；3
【解析】【解答】解：
这个图形是由5个
拼成的，
再加5个
就可以拼成一个大的正方体.
故答案为：5；3．
14.【答案】
2；4
【解析】【解答】解：从左往右数，5排第2,19前面有2、5、8、16共4个数.
故答案为：2；4
【分析】先判断出左右方向，然后从左边数出5排的位数；19的前面就是19的左边，判断出19前面有多少个数字即可.
15.【答案】
3005006000；三十亿零五百万六千；300501万
【解析】【解答】解：3个十亿，十亿位上是3；5个百万，百万位上是5；6个千，千位上是6，写作：3005006000，读作：三十亿零五百万六千.3005006000≈300501万.
故答案为：3005006000；三十亿零五百万六千；300501万
【分析】根据计数单位的个数确定每一位上的数字；然后写出这个数并读出这个数，读数时要注意0的读法，再根据千位数字四舍五入到“万位”即可.
四、解答题
16.【答案】
（1）解：
如图：
（2）解：
如图：
【解析】【分析】(1)从左边开始数出5个图形，把这5个图形都圈起来；(2)从左边开始数出第6个图形，把第6个图形圈起来即可.
17.【答案】
解：如图：
【解析】【分析】十位数字是几，就在十位上画出几个珠子，个位上是几，就在个位上画出几个珠子.
五、综合题
18.【答案】
（1）24；48
（2）11；22
（3）10；12
（4）26；42
（5）2
（6）36；38
【解析】【解答】解：找规律填数
·（1）由分析可知，12×2=24，24×2=48，3、6、12、24、48、96；
·（2）7+4=11，16+6=22，1、2、4、7、11、16、22；
·（3）第一空为奇数项，7+3=10，第二空为偶数项，10+2=12，1、6、4、8、7、10、10、12、13、14；
·（4）10+16=26，16+26=42，2、2、4、6、10、16、26、42；
·（5）20=1，1=3﹣2，33、17、9、5、3、2；
·（6）18×2=36，36+2=38，1、3、6、8、16、18、36、38、76、78．
故答案为：24，48；11，22；10，12；26，42；2；36，38．
【分析】（1）是一等比数列，每个数的2倍是它后面的和它相邻的数．（2）从左到右，相邻两数相差1、2、3…（3）可以分成两组看，奇数项为一组，相邻两数相差3，偶数项为一组，相邻两数相差2．（4）从左到右，每两数之和等于它后面的一个数．（5）前两个数差是后两个数差的两倍．也可以说两个数差按2的4次方，3次方，2次方递减．（6）从左到右，奇数项加2等于它后面的数，偶数项乘2等于它后面的数．