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第五单元达标检测卷
(时间：80分钟 满分：100分，其中卷面书写3分)
模块
第一部分
第二部分
第三部分
总分
分数
第一部分 基础知识积累与运用(49分)
一、听短文，回答问题。(5分)
1.
选择填空。(填序号)(2分)
(1)
蝴蝶花的花瓣是什么颜色？(
)
A.
红色
B.
白色
C.
紫色
(2)蝴蝶花看到周围的小草有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味，于是，它就很(
)
A.
骄傲
B.
自卑
C.
开心
2.
判断下列句子的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
(1)蝴蝶花认为自己是百花中的冠军，不愿意和小草小花在一起。(
)
(2)蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到田野里。
(
)
(3)蝴蝶花后来明白了不应该骄傲，也不应该自卑的道理。(
)
二、读句子，根据拼音写词语。(5分)
mǔ
qīn（
）dā
chuán（
）回家，看见了一只有漂亮
yǔ
máo（
）又非常
yǒu
qù（
）的翠鸟在
bǔ
yú（
）。
三、照样子，加一加，变一变。(4分)
例：鸟＋(武)＝(鹉)(鹦鹉)
1.
(
)＋(
)＝(
)(
)
2.
(
)＋(
)＝(
)(
)
四、写出下列词语的近义词。(3分)
盛开——(
)
仔细——(
)
张开——(
)
五、选词填空。(填序号)(4分)
①闹哄哄 ②慢吞吞 ③空荡荡 ④静悄悄
1.
翠鸟(
)地停在船头不知有多久了。
2.
老师来了，(
)的教室一下子安静下来了。
3.
他一点也不着急，做什么事都是(
)的。
4.
放假了，校园里没什么人，显得(
)的。
六、选择合适的关联词语填在括号里。(4分)
因为……所以…… 不但……而且……
1.
翠鸟(
)长得很漂亮，(
)很会捕鱼。
2.
她(
)观察很仔细，(
)发现了蒲公英的秘密。
七、词语搭配。(8分)
(
)的小鸟 (
)的小鱼
(
)的草地
(
)的羽毛
(
)的花瓣
(
)的微笑
(
)的香味
(
)的长嘴
八、按要求写句子。(6分)
1.
当蒲公英合拢的时候，草地就变成绿色的了。(用加点词语写句子)
2.
我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改为“被”字句)
3.
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
九、给下列句子排序，连成一段通顺的话。(5分)
(
)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
(
)瞧，它的茎微微泛红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
(
)四季海棠真是美丽极了！
(
)它的花就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗红星星。
(
)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
十、交流分享。(5分)
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，《搭船的鸟》的作者认识了一位可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流吧！
第二部分 阅读知识积累与运用(18分)
十一、阅读理解。(18分)
可爱的小黄燕
我们家养了一只小黄燕，它有黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴巴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只有当爷爷奶奶给它喂食的时候，我才偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，我才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。
开始我很不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
小黄燕除了吃小米外，还特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷。它吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁，我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始喜爱我的小黄燕了。
清晨，我一醒来，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山，带进树林，带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。
1.
在文中找出下列词语的反义词。(4分)
经常——(
)
调皮——(
)
笨拙——(
)
讨厌——(
)
2.
根据短文内容填空。(2分)
小黄雀有
的羽毛，黑而小的眼睛，
的嘴巴。
3.
作者对小黄燕的态度是从并不在意到
，
，观察它，最后
。(3分)
4.
读文中画横线的句子，“我似乎明白了许多”，联系上下文想想，“我”明白了什么？(2分)
5.
文中画波浪线的句子运用了什么修辞方法？试着仿写句子。(4分)
6.
作者从喂养小黄燕这件事中明白了什么道理？(3分)
第三部分 写作与表达(30分)
十二、习作。(30分)
最近你观察了什么？有什么新的发现？把它写下来，题目自拟。
要求：1.
写观察的过程中给你留下深刻印象的事物。
2.
语句通顺。
3.
不少于350字。
第五单元达标检测卷
听力原文：
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。于是，蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”
不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里时，看到那白玉栏杆里的牡丹开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前欣赏……
蝴蝶花的心情平静下来了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
一、1.
(1)C (2)A
2.
(1)√ (2)× (3)√
二、母亲 搭船 羽毛 有趣 捕鱼
三、1.口 拉 啦 沙啦
2.天 口 吞 吞下
四、绽开 认真 展开
五、1.
④ 2.
① 3.
② 4.
③
六、1.
不但 而且 2.
因为 所以
七、活泼 可爱 金色 翠绿 金色 甜蜜 淡淡
红色
八、1.
示例：当我得到老师的表扬的时候，心里就特别高兴。
2.
蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。
3.
它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
九、④ ② ① ⑤ ③
十、略。
【解析】可以选择你最喜欢的水果，先观察它的外形、颜色，闻闻它的气味，摸摸它的果皮，尝尝它的味道，再按自己观察的顺序写下来，做到语句通顺，条理清楚。
十一、1.
偶尔 乖巧 敏捷 喜爱
2.
黄色 尖尖
3.
很不耐烦 注意它 喜爱它
4.
“我”明白了要注意清洁卫生。
5.
排比。仿写略。
6.
只要随时注意观察和了解我们身边的事物，就会得到很多知识和明白很多道理，也会使我们更加热爱生活。
十二、略。
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精品试卷·第
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