(共17张PPT)
6.3
植物光合作用的实质(1)
苏教版
生物学
七年级上册
小实验
“白纸现字”
化学小知识1
淀粉遇到碘液显蓝紫色。
化学小知识1:
叶
进行光合作用,制造有机物。
根
能从土壤中吸收水和无机盐。
为了验证绿叶在光下产生淀粉,
某小组同学设计了如下的实验:将四
季海棠在阳光下照射30分钟,用剪刀
剪下一片叶片,放在培养皿中,用滴
管向叶片滴加碘液,观察叶片的颜色
变化。这个实验有无不妥之处?
想一想
1.叶片中原先就存有一定量的淀粉,会不会对实验产生影
响?如何处理这一问题?
2.实验中对照组和实验组的变量是什么?如何设计对照实验?
3.植物照光后,摘取叶片直接滴加稀碘液,能不能看到淀粉
的显色反应?
小组讨论
1.叶片中原先就存有一定量的淀粉会不会对实验产生影响?
如何处理这一问题?
暗处理
(消耗或转移叶片中原有的淀粉。)
2.实验中对照组和实验组的变量是什么?如何设计对照实验?
方案一:选两盆长势一致的植物,同时暗处理后,取一盆植物照光,另一盆植物继续放在暗处。
甲
乙
方案二:选一盆长势良好的植物,暗
处理后,在其中一片叶片上下面覆盖
小于叶片的长方形黑纸片,用曲别针
夹紧,放在阳光下照射30分钟。
部分遮光
3.暗处理的植物照光后,摘取
叶片直接滴加稀碘液,能不
能看到淀粉的显色反应?
1.叶绿素不溶于水但可溶于酒精,酒精
在加热的情况才能溶解叶绿素。
2.酒精是易燃易挥发的物质,沸点比水
低,直接在火上加热容易引起燃烧发
生危险。
化学小知识2:
一段时间后
4.
如何溶解叶片中的叶绿素?
水浴加热
把叶片放入盛有适量酒精溶液
的小烧杯里,再将小烧杯放入一只
已经加入适量热水的大烧杯中,水
浴加热,直到叶片呈现黄白色。
为了验证绿叶在光下产生淀粉,
某小组同学设计了如下的实验:将四
季海棠在阳光下照射30分钟,用剪刀
剪下一片叶片,放在培养皿中,用滴
管向叶片滴加碘液,观察叶片的颜色
变化。这个实验有无不妥之处?
想一想
暗处理
部分遮光
照光
取下黑纸片
酒精脱色
滴加碘液
显色
1
2
3
4
5
6
7
学生实验
取下黑纸片
酒精脱色
清水漂洗后,滴加稀碘液
清水再漂洗后,观察显色
——没有变蓝
——变蓝
实验结论:绿叶在光下产生淀粉
7
显色
遮光部分
未遮光部分
(没有光,绿叶没有进行光合作用,不产生淀粉。)
(绿叶在光下进行光合作用,产生了淀粉。)
淀粉是一种贮存着大量能量的有机物,莲藕、水稻、玉米、
板栗中都含有大量的淀粉,这些淀粉都是植物
的产物。
光合作用
这节课你学到了什么?
课堂小结