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初中数学
华师大版(2024)
七年级上册
第2章 有理数
2.9 有理数的乘法
本节综合与测试
2.9有理数的乘法课后练习2020-2021学年华东师大版七年级上册数学(Word版 含答案)
文档属性
名称
2.9有理数的乘法课后练习2020-2021学年华东师大版七年级上册数学(Word版 含答案)
格式
docx
文件大小
50.3KB
资源类型
教案
版本资源
华师大版
科目
数学
更新时间
2021-09-02 10:40:25
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文档简介
第二章有理数2.9有理数的乘法课后练习2020-2021学年上学期七年级上册初中数学华师大版
一、单选题(共12题
)
1.下列说法中,正确的是(???
)
A.?零是最小的有理数
B.?
一定是负数
C.?正数的绝对值是它本身
D.?如果两数积为正数,那么这两个数一定都是正数
2.两个有理数的和是正数,积是负数,那么这两个数(??
)
A.?互为相反数?????????????????????????????????????????????????????????B.?绝对值相等的数
C.?异号两数,其中绝对值大的数是正数??????????????????D.?异号两数,其中绝对值大的数是负数
3.若
,
,且
,那么下列关系式中成立的是(??
)
A.????????B.?
?C.????????D.?
4.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论错误的是(????
)
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?????????????????????????????D.?
5.已知:有理数a、b、c,满足abc<0,则
的值为(??
)
A.?±1?????????????????????????????????B.?1或﹣3?????????????????????????????????C.?1或﹣2?????????????????????????????????D.?不能确定
6.与
相等的是(???
)
A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.???????????????????????????????D.?
7.如果4个不同的整数
满足
,那么
的值为(??
)
A.?0???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?8
8.下列算式中,积不是负数的是(???
)
A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.?
9.已知
,且
,那么
的值为(??
)
A.?5???????????????????????????????????B.????????????????????????????????????C.?1或
???????????????????????????????????D.?
或5
10.从-4,-3,0,2,5这5个数中任取两个数相乘,所得的乘积中最大数与最小数的差为(??
)
A.?34?????????????????????????????????????????B.?32?????????????????????????????????????????C.?30?????????????????????????????????????????D.?28
11.下列计算正确的是( )
A.?
B.?
C.?
D.?
12.从-3,-2,-1,4,5这五个数中,取出三个不同的数做乘法,则最大的乘积是(??
)
A.?-20????????????????????????????????????????B.?20????????????????????????????????????????C.?30????????????????????????????????????????D.?60
二、填空题(共6题
)
13.绝对值不大于5的所有整数的积等于________.
14.计算:-8×4=________.
15.如图,按图中的程序进行计算,如果输入的数是
,那么输出的数是________.
16.一瓶“茶π”饮料2升,喝了
升,还剩________升.
17.若
,则
的值为________.
18.已知:
,请把a、b、c按从大到小顺序排列为________.
三、综合题(共4题
)
19.在“
”“
”两个运算符号中选一个你喜爱的符号,填入
中的
内,并计算.
20.在数-4,-1,-3,2,5
这
5
个数中,任取
3
个数相乘,其中最大的积和最小的积分别是多少?
21.用正、负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1
km,气温下降6
℃,那么攀登3
km后,气温有什么变化?
22.求图中阴影部分的周长和面积.(单位:cm)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】解:A选项错误,零不是最小的有理数,例如
就比0小;
B选项错误,若
,则
是正数;
C选项正确,正数的绝对值是它本身;
D选项错误,两个数的积是正数,这两个数都是正数或都是负数.
故答案为C.
【分析】根据负数比0小判断A;当a为负数时,-a为正数,据此判断B;根据绝对值的非负性判断C;根据有理数的乘方法则判断D.
2.【答案】
C
【解析】【解答】解:∵两个有理数的积为负,
∴两数异号;
又∵它们的和为正数,
∴正数绝对值较大.
故答案为:C.
【分析】由两个有理数的积为负,可得两数异号,由它们的和为正数,根据有理数的加法法则,可得正数绝对值较大,据此判断即可.
3.【答案】
D
【解析】【解答】解:∵
,
∴a,b异号,
∵
,
,
∴a<0,b>0,
∴
,
故答案为:D.
【分析】本题涉及
有理数的大小比较和有理数的乘法、加法运算,正数>0>负数;两个负数比较,右边的点表示的数比左边的点表示的数大,绝对值大的反而小;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加,绝对值相等时,和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加仍得这个数.
?
4.【答案】
C
【解析】【解答】解:由数轴上A,B两点分别对应实数a,b,得
a>0>b,0
A、ab<0故A选项正确;
B、a+b<0故B选项正确;
C、因为|a|<|b|,所以|a|-|b|<0故C选项错误;
D、因为0
1,
a-b>1故D选项正确.
故答案为:C.
【分析】根据数轴的意义可得a>0>b,0
5.【答案】
B
【解析】【解答】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;
当a、b、c均小于0时,原式=-1-1-1=-3.
故答案为:B.
【分析】根据绝对值的意义:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数可得
,
再根据
abc<0可得负因数的个数为1个或者3个,即可求解。
6.【答案】
C
【解析】【解答】解:A、与
不相等,故此选项不符合题意;
B、
,与
不相等,故此选项不符合题意;
C、
,故此选项符合题意;
D、
???
,与
不相等,故此选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据有理数的乘法法则、减法法则、加法法则分别进行计算可得答案。
7.【答案】
A
【解析】【解答】解:∵4个不同的整数
满足
,
∴
的值可能是-1,1,2,-2,
∴
的值为0.
故答案为:A.
【分析】根据题意得出m、n、p、q的值可能是-1,1,2,-2,即可求出m+n+p+q的值.
8.【答案】
A
【解析】【解答】多个不为零的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,负因数有偶数个,积为正数,负因数有奇数个,积为负数.
,算式的积不是负数,
?A选项符合题意.
,
?B选项不符合题意.
,
?C选项不符合题意.
,
?D选项不符合题意.
故答案为:A
【分析】根据有理数的乘法法则计算,逐项判断即可得出答案.
9.【答案】
D
【解析】【解答】解:∵
,
∴
,
∵
,
∴x=2,y=-3或x=-2,y=3,
∴x-y=2-(-3)=5或x-y=-2-3=-5,
故答案为:D.
【分析】首先根据
,可得
,然后根据
,可得:当x=2时,y=-3;当x=-2时,y=3,据此求出
的值即可.
10.【答案】
B
【解析】【解答】解:由题意得:-4,-3,0,2,5这5个数中任取两个数相乘,
所得的乘积中最大数为:
,
最小的数为:
,
所以它们的差为:
;
故答案为:B.
【分析】根据“正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小”可得,要使结果最大,即满足:①同号,②绝对值较大;要使结果最小,即满足:①异号,②绝对值较大,计算后再作差即可.
11.【答案】
D
【解析】【解答】解:A、
,故本选项计算错误,不符合题意;
B、
,故本选项计算错误,不符合题意;
C、
,故本选项计算错误,不符合题意;
D、
,故本选项计算正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据有理数的乘法法则计算可判断A、C、D三项,根据乘法分配律计算可判断B项,进而可得答案.
12.【答案】
C
【解析】【解答】解:乘积最大的三个数是-3、-2、5,
(-3)×(-2)×5=30.
故答案为:C.
【分析】根据有理数的乘法运算法则和有理数的大小比较确定出这三个数,然后计算即可得解.
二、填空题
13.【答案】
0
【解析】【解答】解:绝对值不大于5的所有整数为:-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5,则这些数的积为0.
故答案为:0.
【分析】根据绝对值的性质列出符合题意的整数,再根据任何数同0相乘都等于0可得出结果.
14.【答案】
-32
【解析】【解答】解:-8×4==-32.
故答案为:-32.
【分析】利用异号两数相乘,得负,并把绝对值相乘,进行计算即可。
15.【答案】
-50
【解析】【解答】∵-2×(-5)=10,
<40,返回重新计算,
∴10×(-5)=-50,
>40,输出-50.
故答案为:-50.
【分析】根据运算程序,进行有理数的乘法计算,进行求解即可。
16.【答案】
【解析】【解答】解:2-
=
升,
故答案为:
.
【分析】用2升减去
升进行计算即可得解.
17.【答案】
-4或0
【解析】【解答】∵
,
∴x,y,z中负数的个数为奇数,
当x,y,z中有1个负数时,原式
;
当x,y,z中有3个负数时,原式
;
故答案是-4或0.
【分析】由已知条件:xyz<0,可得到x,y,z中负数的个数为奇数个,分情况讨论:当x,y,z中有1个负数时;当x,y,z中有3个负数时,先分别化简绝对值;然后求出结果.
18.【答案】
【解析】【解答】解:∵
,
,
∴
,
故答案是:
.
【分析】分别计算出a,b,c的值,然后再排序即可.
三、解答题
19.【答案】
解:若添加的符号为“
”,
原式
;
若添加的符号为“
”,
原式
.
【解析】【分析】利用有理数的混合运算计算,先算乘方,再算乘除,最后算加减即可。
20.【答案】
解:在数-4,-1,-3,2,5中任取三个数相乘,
其中最大的积必须为正数,即(-4)×(-3)×5=60,
最小的积为负数,即(-4)×(5)×(2)=-40.
故答案为:60;-40.
【解析】【分析】根据题意知,任取的三个数是-4,-3,5,它们最大的积是(-4)×(-3)×5=60.任取的三个数是-4,5,2,它们最小的积是(-4)×(5)×(2)=-40.
21.【答案】
解:每登高1
km,气温下降6
℃,
即气温的变化量为-6
℃,
则攀登3
km,气温的变化量为3×(-6)=-18(℃),
即下降18
℃.
答:攀登3
km后,气温下降18
℃
【解析】【分析】本题是一道有理数的运算题,弄清楚正负数的意义,由每登高1
km,气温下降6
℃,即气温的变化量为-6
℃,从而可以列式算出攀登3
km后气温的变化量,得出答案。
22.【答案】
解:
C阴影=2πr外+2πr内=2π(
)=2×π×4=8π(cm),
S阴影=π(
2-
2)=π×(32-12)=8πcm2
【解析】【分析】先确定出外圆和内圆的半径,然后,再依据圆的面积公式求得外圆和内圆的面积,最后,再求得它们的面积之差即可;阴影部分的周长=外圆的周长+内圆的周长.
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同课章节目录
第1章 走进数学世界
数学伴我们成长
人类离不开数学
人人都能学会数学
第2章 有理数
2.1 有理数
2.2 数轴
2.3 相反数
2.4 绝对值
2.5 有理数的大小比较
2.6 有理数的加法
2.7 有理数的减法
2.8 有理数加减混合运算
2.9 有理数的乘法
2.10 有理数的除法
2.11 有理数的乘方
2.12 科学记数法
2.13 有理数的混合运算
2.14 近似数
2.15 用计算器进行计算
第3章 整式的加减
3.1 列代数式
3.2 代数式的值
3.3 整式
3.4 整式的加减
第4章 图形的初步认识
4.1 生活中的立体图形
4.2 立体图形的视图
4.3 立体图形的表面展开图
4.4 平面图形
4.5 最基本的图形——点和线
4.6 角
第5章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线
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