2021-2022学年苏教版七年级生物上册3.6.2植物光合作用的场所课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年苏教版七年级生物上册3.6.2植物光合作用的场所课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 60.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-30 22:01:55 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第二节
植物光合作用的场所
说出叶绿体是光合作用的场所
说出绿色植物叶片的结构及其主要功能
01
02
本节目标
OBJECTIVE
OF
SECTION
叶是光合作用的主要器官
一、
材料：植物叶片
指导：1.仔细观察叶片形状、颜色
2.比较叶片正反面颜色的差异
3.折断叶片，观察叶片的宏观结构
活动
01
肉眼观察叶片的结构
目的：说出叶片的结构，练习徒手切片
器材：显微镜，双面刀片，镊子，玻片，滴管，
吸水纸，上海青，清水；
活动
指导：安全使用刀片、镊子等锐器！
02
显微镜观察叶片的结构
目的：说出叶表皮细胞结构，练习撕取叶片表皮
器材：显微镜，镊子，玻片，滴管，解剖针，吸
纸，石楠叶片，清水；
活动
指导：安全使用解剖针、镊子等锐器！
03
显微镜观察叶表皮细胞结构
活动
叶片横切面结构
叶脉
石楠下表皮结构
石楠上表皮结构
材料：陶土材料包，剪刀，双面胶。
目的：尝试利用陶土材料制作出简易叶片结构模型；
活动
04
制作简易叶片结构模型
上表皮
叶脉
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
添加标题
下表皮
栅栏层
海绵层
叶肉
精讲点拨
叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉。
气孔
精讲点拨
保卫细胞
叶绿体
(1)上下表皮细胞排列紧密,无色透明,外有角质层。
(2)表皮上面分布着一些由保卫细胞构成的气孔。
表皮：保护功能
精讲点拨
气孔的开闭
保卫细胞
气孔
保卫细胞：成对存在的肾形细胞。
气孔：保卫细胞之间的空隙，是叶片与外界环境进行气体交换的门户。
精讲点拨
叶片正反面的颜色有什么区别？为什么？
精讲点拨
栅栏层靠近上表皮，细胞排列紧密,叶绿体多
海绵层靠近下表皮，细胞排列疏松，叶绿体少
叶肉：光合作用主要在叶肉细胞中进行
精讲点拨
叶脉：输导、支持功能
位于叶肉之间，与茎中导管和筛管相连，输送水分、无机盐和有机物；还具有支持作用。
讨论思考
1.叶片适于光合作用的特点有哪些？
2.除叶外，绿色植物的其他器官能进行光合作用吗？
叶绿体是光合作用的场所
二、
叶的光合作用与叶绿体有关，叶片中的叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体。
叶肉细胞
保卫细胞
叶绿体
精讲点拨
叶绿素
叶绿体中的叶绿素，是使叶片呈现绿色的主要原因。
叶绿体
绿色植物光合作用的场所。
叶肉细胞
保卫细胞
展示出你做的小实验吧！
交流展示
两组实验的叶片颜色有什么差别呢？
为什么叶片呈黄色的植物很快死亡？
精讲点拨
叶绿素
叶绿素只有在光下才能形成
叶绿体
绿色植物光合作用的场所。
叶肉细胞
保卫细胞
由于光照原因，导致萝卜根部半白半绿。
活学善思
在黑暗条件下培育的韭黄。
随堂检测
1.植物进行光合作用的主要器官是
（
）
A.根
B.茎
C.叶
D.芽
C
C
2.下列细胞中都能进行光合作用的是
（
）
A.栅栏层细胞、海绵层细胞、表皮细胞
B.表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞
C.栅栏层细胞、海绵层细胞、保卫细胞
D.保卫细胞、表皮细胞、叶肉细胞
随堂检测
3蒜的叶是绿色的，而底下则是白色的，这主要是因为
（
）
A.叶绿素形成需要空气
B.叶绿素形成需要水
C.叶绿体只有在光下才能形成
D.叶绿素只有在光下才能形成
D
第二节
植物光合作用的场所
说出叶绿体是光合作用的场所
说出绿色植物叶片的结构及其主要功能
01
02
本节目标
OBJECTIVE
OF
SECTION
叶是光合作用的主要器官
一、
材料：植物叶片
指导：1.仔细观察叶片形状、颜色
2.比较叶片正反面颜色的差异
3.折断叶片，观察叶片的宏观结构
活动
01
肉眼观察叶片的结构
目的：说出叶片的结构，练习徒手切片
器材：显微镜，双面刀片，镊子，玻片，滴管，
吸水纸，上海青，清水；
活动
指导：安全使用刀片、镊子等锐器！
02
显微镜观察叶片的结构
目的：说出叶表皮细胞结构，练习撕取叶片表皮
器材：显微镜，镊子，玻片，滴管，解剖针，吸
纸，石楠叶片，清水；
活动
指导：安全使用解剖针、镊子等锐器！
03
显微镜观察叶表皮细胞结构
活动
叶片横切面结构
叶脉
石楠下表皮结构
石楠上表皮结构
材料：陶土材料包，剪刀，双面胶。
目的：尝试利用陶土材料制作出简易叶片结构模型；
活动
04
制作简易叶片结构模型
上表皮
叶脉
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
添加标题
下表皮
栅栏层
海绵层
叶肉
精讲点拨
叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉。
气孔
精讲点拨
保卫细胞
叶绿体
(1)上下表皮细胞排列紧密,无色透明,外有角质层。
(2)表皮上面分布着一些由保卫细胞构成的气孔。
表皮：保护功能
精讲点拨
气孔的开闭
保卫细胞
气孔
保卫细胞：成对存在的肾形细胞。
气孔：保卫细胞之间的空隙，是叶片与外界环境进行气体交换的门户。
精讲点拨
叶片正反面的颜色有什么区别？为什么？
精讲点拨
栅栏层靠近上表皮，细胞排列紧密,叶绿体多
海绵层靠近下表皮，细胞排列疏松，叶绿体少
叶肉：光合作用主要在叶肉细胞中进行
精讲点拨
叶脉：输导、支持功能
位于叶肉之间，与茎中导管和筛管相连，输送水分、无机盐和有机物；还具有支持作用。
讨论思考
1.叶片适于光合作用的特点有哪些？
2.除叶外，绿色植物的其他器官能进行光合作用吗？
叶绿体是光合作用的场所
二、
叶的光合作用与叶绿体有关，叶片中的叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体。
叶肉细胞
保卫细胞
叶绿体
精讲点拨
叶绿素
叶绿体中的叶绿素，是使叶片呈现绿色的主要原因。
叶绿体
绿色植物光合作用的场所。
叶肉细胞
保卫细胞
展示出你做的小实验吧！
交流展示
两组实验的叶片颜色有什么差别呢？
为什么叶片呈黄色的植物很快死亡？
精讲点拨
叶绿素
叶绿素只有在光下才能形成
叶绿体
绿色植物光合作用的场所。
叶肉细胞
保卫细胞
由于光照原因，导致萝卜根部半白半绿。
活学善思
在黑暗条件下培育的韭黄。
随堂检测
1.植物进行光合作用的主要器官是
（
）
A.根
B.茎
C.叶
D.芽
C
C
2.下列细胞中都能进行光合作用的是
（
）
A.栅栏层细胞、海绵层细胞、表皮细胞
B.表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞
C.栅栏层细胞、海绵层细胞、保卫细胞
D.保卫细胞、表皮细胞、叶肉细胞
随堂检测
3蒜的叶是绿色的，而底下则是白色的，这主要是因为
（
）
A.叶绿素形成需要空气
B.叶绿素形成需要水
C.叶绿体只有在光下才能形成
D.叶绿素只有在光下才能形成
D