中小学教育资源及组卷应用平台
Unit
1
My
name’s
Gina.
I.Section
A
1.name的用法
作为可数名词，意为“名字；名称”。
常用于：
(1)What’s
sb’s
name?
意为“某人名字叫什么？”。
(2)Sb’s
name’s/name
is...
意为“某人名字叫……”，用于某人自我介绍或介
绍他人。
－What’s
your
name?
你叫什么名字？
－My
name’s/name
is
Zhang
Wei.我叫张伟。
2.I’m的用法
它是I
am...
的缩写，常用于自我介绍，相当于My
name’s/name
is...,意为“我叫……”。
I’m/I
am
Li
Wei.=
My
name’s/name
is
Li
Wei.我是李伟。
3.nice的用法
作为形容词，意为“令人愉快的；宜人的”，既可以修饰人，也可以修饰物，一般带有感彩，着重强调人的感觉，其同义词有good,fine。
He
is
a
nice
boy.他是一个好孩子。
She
has
a
nice
watch.她有一块好手表。
也常用于Nice
to
meet
you，它是It’s
nice
to
meet
you的省略形式，意为“见到你很高兴”，是两个人见面后的寒暄用语,答语仍为Nice
to
meet
you。
－Nice
to
meet
you.很高兴见到你。
－Nice
to
meet
you,too.也很高兴见到你。
4.to的用法
to无实际意义，常用于原形动词之前，表示该动词为不定式，在英语语言中，很多动词后面都可以接动词不定式，即“to
+
v.【动词原形】”，如want(想要),need（需要）,decide（决定）等。
My
good
friend
always
helps
me
to
study
English.
我的好朋友总是帮助我学习英语。
5.meet的用法
（1）作为及物动词，意为“遇见；相逢”，其后接名词或代词宾语。作为
不及物动词，意为“相遇；相逢”。
Nice
to
meet
you.很高兴见到你。【meet为及物动词】
The
wife
and
her
husband
meet
now.现在妻子和丈夫见面了。【meet为
不及物动词】
（2）其名词为meeting,意为“遇见；会议”。
We
are
going
to
have
a
class
meeting
this
afternoon.
今天下午我们班要开一个班会。
6.too的用法
(1)用作副词，意为“也；还”，常置于句末，用于肯定句或疑问句中，too
前常用逗号隔开。
I’m
a
student
in
Class
2,Grade
7,too.
我也是七年级二班学生。
Do
you
like
playing
basketball,too?你也喜欢打篮球吗？
（2）用作副词，还有“太；过于”的意思，常用来修饰形容词或副词的原形，表示程度，常用于“too
+形容词/副词
+
to
+
动词原形”
结构中，意为“太……而不能”。
①The
house
is
too
large.房子太大了。
②The
boy
is
too
young
to
go
to
school.男孩儿年龄太小，还不能上学。
7.辨析:she
&
her
&
he
&
his
she
作为代词，意为“她”，是人称代词的主格形式，在句中作主语。
一言辨异：She
wants
to
go
shopping
with
her
mother.
她想和她的妈妈一起去购物。（she作主语，her作定语，修饰daughter）
her
作为代词，意为“她”，是形容词性物主代词或人称代词的宾格形式，在句中作定语或宾语。
he
作为代词，意为“他”，是人称代词的主格形式，在句中作主语。
一言辨异：He
is
a
student.His
nameis
Tom.他是一名学生。他的名字叫汤姆。（He作主语，his作定语，修饰name）
his
作为代词，意为“他的”，是形容词性物主代词，在句中作定语修饰名词。
8.辨析:Ms
&
Mrs
&
Miss
Ms...
意为“……女士”，用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否。
Ms
Green
，意为“格林女士”。
Mrs...
意为“……夫人”,常用女子的姓氏前，表明女子已婚。
Mrs
Brown，意为“布朗夫人”。
Miss...
意为“……小姐（对于未婚女性的称呼）；老师”。如字母m小写，miss则为动词，意为“思念；想念；错过；未击中等”。
Miss
Li
意为“李老师”I
miss
my
parents
very
much.我非常想念我的父母。
9.and的用法
作为并列连词，意为“和；又；而”，可以连接两个或以上并列的单词、短语或句子，连接三个或以上的单词、短语或句子时，and放在最后两者之间，前面并列成分中间用逗号隔开。
（1）I
like
eating
apples
and
bananas.我喜欢吃苹果和香蕉。
（2）Tom,Tim
and
I
are
all
students.汤姆，蒂姆和我都是学生。
10.no的用法
（1）作为副词，意为“不；没有；不是”，用于一般疑问句或反意疑问句的否定回答，也可以独立使用。
－Is
this
your
ruler?这是你的尺子吗？
－No,
(it
isn’t).不，(不是的)。
（2）作为形容词，意为“没有；无”，相当于not
a/an或者not
any,既可以修饰不可数名词，也可以修饰可数名词复数形式。
①There
is
no
milk
in
the
glass.
=
There
is
not/isn’t
any
milk
in
the
glass.
玻璃杯里没有牛奶了。
②There
are
no
students
in
the
classroom
now.
=
There
are
not/aren’t
any
students
in
the
classroom
now.
此刻教室里没有学生。
注意：
not,作为“副词”，意为“没有；不”，常用于be动词、情态动
词、助动词后帮助构成否定句，它通常不能单独使用。
Betty
is
not
happy
now.贝蒂现在不开心。
She
can’t
sing
English
songs.她不会唱英文歌曲。
I
don’t
like
PE.我不喜欢体育课。
II.Section
B
1.基数词的用法
基数词是表示数目“多少”的词，可用于表示数量、年龄、编号等，如one
bird（一只鸟）,two
years
old（两岁大）,Class
Three（三班）等。序数词是表示先后顺序的词，如first(第一),second(第二),third(第三),fourth等。
一言辨异：
There
are
two
students
in
our
classroom
now.Tony
is
the
first
one
to
get
to
school.现在教室里有两个学生，托尼是第一个到校的学生。
2.number的用法
（1）作为名词，意为“号码；数字”，常用于telephone/phone
number，意为“电话号码”，询问某人电话号码是多少时用“What’s
one’s
telephone
number?”句型。
－What’s
your
telephone
number?你的电话号码是多少？
－My
telephone
number/It
is
1234-5678.它是1234-5678。
（2）作为动词，意为“标数字；标号”。
Please
number
the
pictures.请给图片标序号。
3.first的用法
（1）作为形容词，意为“第一的；首要的”。
Jim
was
the
first
student
to
get
to
school
this
morning.
今天早晨吉姆是第一个到校的学生。
（2）作为副词，意为“首先”。
Safety
always
comes
first.安全总是第一位的。
（3）和first相关的常见用法：
①first
name
意为“名字”，相当于given
name。
This
is
Jim
Green.Jim
is
his
first/given
name.
这是吉姆格林，吉姆是他的名字。
②at
first
意为“起初；首先”
。
At
first,we
should
keep
safe.
首先，我们应该确保安全。
③first
of
all
意为“首先；第一”。
First
of
all,let’s
sing
an
English
song.
首先，让我们来唱一首英文歌曲吧。
4.last的用法
（1）作为形容词，意为“最后的，末尾的；刚刚过去的”。
September
30th
is
the
last
day
of
this
month.
9月30日是这个月最后一天。
I
went
to
the
Great
Wall
last
weekend.
我上个周末去长城了。
（2）作为副词，意为“最后，最终”。
Last,
I
won
the
first
prize
in
the
English
speech
contest.
最后，我在英语演讲比赛中拿了一等奖。
（3）作为动词，意为“持续”。
The
rain
has
lasted
for
three
days.
这场雨已经下了三天了。
5.辨析：first
name
&
last
name
（1）first
name，意为“名字”,相当于given
name。
（2)last
name，意为“姓”，相当于family
name。
一言辨异：
This
is
Jack
Brown.Jack
is
his
first/given
name
and
Brown
is
his
last/family
name.
这是杰克布朗，杰克是他的名字，布朗是他的姓。
注意：中国人和英美人的姓名在拼写方面的区别：
①英美人姓名的顺序和中国人姓名的顺序正好相反,中国人姓名的拼写遵循汉语拼音即可。如Zhong
Nanshan(钟南山),
Zhong为姓，Nanshan为名；而Jim
Green（吉姆格林），Jim为名，Green为姓。
②英美人的姓名full
name(全名)实际上包括三部分，即given/first
name,middle/second
name和family/last
name。如：George
Walker
Bush
乔治.沃克.布什,其中，George是given/first
name；Walker是middle/second
name；Bush是family/last
name。
6.friend的用法
（1）作为名词，意为“朋友”
，常用于make/be
friends
with
sb.
意为“和某人交/是朋友”.
Everybody
wants
to
make
friends
with
Tom
because
he
is
very
kind.
每个人都想和汤姆交朋友，因为他非常友善。
名言警句：A
friend
in
need
is
a
friend
indeed.患难见真情。
英文歌曲推荐：Trouble
is
A
Friend【非常好听又充满正能量的歌曲】。
(2)其形容词为friendly,意为“友好的”，常用于be
friendly
to
sb.
，意为“对某人友好的”。
We
should
be
friendly
to
others.我们应该对他人友好。
7.China的用法
意为“中国”，常用于in
China，意为“在中国”。
China
is
a
country
with
a
long
history.
中国是一个拥有悠久历史的国家。
注意：如果China的首字母c小写了，它的意思就是“瓷器”了。
This
is
a
china
cup
and
it
is
very
beautiful.
这是一个瓷杯子，它非常漂亮。
8.middle的用法
（1）作为形容词，意为“中间的”，只能用于名词前作定语。
Tom
sits
in
the
middle
seat.
汤姆坐在中间的座位上。
（2）作为名词，意为“中间”，常用于in
the
middle
of...，意为“在……的中间”。
Bob
sits
in
the
middle
of
the
classroom.
鲍勃坐在教室中间。
9.school的用法
作为可数名词，意为“学校”。
常用于：
（1）at/in
school
“在学校；在上学”
Kate
is
at
school
now.凯特现在在上学。
（2）go
to
school
“去上学”
We
go
to
school
from
Monday
to
Friday.
我们从周一至周五去上学。
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精品试卷·第
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Unit
1
同
步
检
测
题
（建议用时：15
~
20分钟
满分：100分）
姓名
得分__________
一、根据首字母或汉语提示完成单词。（每小题4分，共20分）
1.He
is
_________(不)
Tom.He
is
Tim.
2.What’s
your
_________(电话)
number?
3.Let’s
_________(相逢)
at
the
gate
of
the
park.
4.－What’s
one
and
two?
－It’s
t
_________.
5.Betty
King
is
in
_________(中国)
now.
二、用所给单词的适当形式填空。（每小题4分，共20分）
1.My
________
(one)
name
is
John.
2.Nice
________(meet)
you,Maria.
3.He
and
I
________
(be)
good
friends.
4.That
is
our
teacher,
Miss
Wang.
________
(she)
handbag
is
beautiful.
5.859-2621
________
(read)
eight
five
nine
two
six
two
one.
三、单项选择。（每小题4分，共20分）
(
)1.This
is
________
pencil.
A.red
she
B.he
red
C.red
his
D.her
red
(
)2.His
name’s
David
Smith,so
his
________is
David.
A.first
name
B.last
name
C.family
name
D.full
name
(
)3.－What’s
your
phone
number?
－________
0123-4567.
A.I
am
B.They
are
C.It
is
D.It
be
(
)4.－Bruce,I
really
like
your
Chinese
handwriting(书法).
－________.
A.Don’t
say
that
B.
I
don’t
think
so
C.Thank
you
D.You
are
welcome
(
)5.Give
me
your
email
address（邮件地址）,
________
I’ll
send
you
the
form(表格).
A.or
B.and
C.but
D.nor
四、根据汉语意思完成句子。（错一处不得分，每小题4分，共20分。）
1.－你是海伦吗？
－是的，我是。
－________
_______
Helen?
－Yes,________
_______.
2.－她的名字是什么？
－她的名字是露西。
－What’s
________
name?
－________
_______
Lucy.
3.我想和你成为朋友。
I
want
to
________
_______
________
you.
4.我全名叫杰克布朗，布朗是我的姓。
My
full
name
is
Jack
Brown.Brown
is
my
________
_______.
5.我在第一中学上学。
I
study
in
No.1
________
_______.
五、阅读理解。（每小题4分，共20分）
First
name
Last
name
Phone
number
Dale
Brown
535-2375
Eric
Hand
278-1567
Jane
Smith
398-5117
Linda
Green
281-9176
(
)1.Smith
is
________
last
name.
A.Dale’s
B.Eric’s
C.Jane’s
D.Linda’s
(
)2.What’s
Dale’s
phone
number?
A.398-5117.
B.278-1567.
C.281-9176.
D.535-2375.
(
)3.________
is
Linda’s
last
name.
A.Brown
B.Smith
C.Green
D.Hand
(
)4.________
boys
are
in
the
table(表格).
A.Two
B.Three
C.Four
D.Five
(
)5.Which
of
the
following
is
NOT
TRUE
【下面哪项是不正确的？】
A.Dale’s
last
name
is
Brown.
B.Hand
is
Eric’s
last
name.
C.Linda’s
phone
number
is
281-9176.
D.535-2375
is
Jane’s
phone
number.
Unit
1
同
步
检
测
题
答
案
一、根据首字母或汉语提示完成单词。（每小题4分，共20分）
1-5.not;
telephone/phone;
meet;
three;
China
二、用所给单词的适当形式填空。（每小题4分，共20分）
1-5.first;
to
meet;
are;
Her;
reads
三、单项选择。（每小题4分，共20分）
1-5.D
A
C
C
B
四、根据汉语意思完成句子。（错一处不得分，每小题4分，共20分。）
1.Are
you,I
am;
2.her,Her
name’s;
3.make
friends
with
4.last/family
name;
5.Middle
School
五、阅读理解。（每小题4分，共20分）
1-5.C
D
C
A
D
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