苏教版数学一年级上册 第8单元 10以内的加法和减法 课件(共12课时)

文档属性

名称 苏教版数学一年级上册 第8单元 10以内的加法和减法 课件(共12课时)
格式 zip
文件大小 22.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2021-08-30 22:44:50

文档简介

(共12张PPT)
10以内的加法和减法

第10课时
求未知加数
义务教育苏教版一年级上册
2
探究新知
探究新知
3
1
4
6
1.
巩固练习
9
+
(
)
=
10
1
2.看算式,画画填填。
5
+
(
)
=
9
3
+
(
)
=
10
7
4
巩固练习
3.
巩固练习
8
4
1
5
4.
巩固练习
9
7
5
3
1
5.
巩固练习


巩固练习
=



课堂小结
可以用数的分与合的方法;也可以用数数的方法;还可以运用加法、减法之间的联系进行计算。其中,数的分与合的方法是常用的方法。
掌握求未知加数的方法
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共13张PPT)
10以内的加法和减法

第8课时
得数是9的加法和相应的减法
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
你能根据上图写出几道算式吗?
9
9
8
1
探究新知
4
5
9
5
4
9
9
4
5
9
5
4
答案不唯一
试一试
1
8
(答案不唯一)
1.哪两张卡片上的数相加等于9?
巩固练习
巩固练习
9-8=1
2.
9-6=3
9-4=5
9-2=7
9-5=4
9-3=6
9-7=2
9-1=8
9-9=0
9-0=9
巩固练习
3.
9
6
5
9
9
3
7
2
9
9
9
4
4.
答案不唯一
4
5
4
5
巩固练习
5
+
2
7
5.
巩固练习
2
+
5
7

8
-
4
4
3
6
+
3
9
9
6.先说一说,再计算。
巩固练习
3
+
6
9

课堂小结
得数是9的加法和9减几的计算方法:
(1)利用9的分与合计算;
(2)根据加、减法之间的关系计算。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共12张PPT)
10以内的加法和减法

第11课时
连加、连减
义务教育苏教版一年级上册
6
探究新知
4
2
+
+
1
=
7
5
8
3
-
-
1
=
4
探究新知
3
2
8
2
4
1.
巩固练习
4
3
3
10
2.
巩固练习
2
4
3
3.
巩固练习
8
0
8
2
10
3
4.
巩固练习
3
+
4
+
2
9
5.
巩固练习
6.写一写,算一算。
巩固练习
课堂小结
按照从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用前两个数的计算结果和第三个数计算。
连加、连减的计算方法
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!

级还
4+2+1
∥m

10-4
3
9
4.5+1+2
10-5-3
6-33
3+5+2
2+4+2
8-2-3
5.Q

2+3+4
10-2-3
2+3+=2910-2-35(共11张PPT)
10以内的加法和减法

第7课时
用括线和问号表示的实际问题
义务苏教版一年级上册
5
3
8
5
3
8
探究新知

3+5=8
试一试
1
1
7
7
4
3
4
3
7
1.
7
巩固练习

3+4=7
3
6
3
3
2.
3
巩固练习
4
+
4
8
5
+
2
7
3.
巩固练习

2
+
5
7
8
-
3
5
7
-
1
6
4.
巩固练习
3
3
5.
巩固练习
1.“?”在括线的下面,表示求的是两部
分的和,就是求总数,用加法计算。
课堂小结
2.“?”在括线上面的某一侧,表示已知
总数求其中的一部分,用减法计算。
解决问题的方法
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!

?个
盘里有()个苹果,
盘外有()个苹果,
共有个苹果。

盘里有()个苹果,
盘外有()个苹果,
共有个苹果。
A试一试

共有8个苹果,
篮子外有()个,
篮子里有
8个
8
踢毽子的有()人,
跳绳的有()人,
共有

?人
?只
共有6只兔,
房子外有()
房子里有

6只


8颗
7个

5
8比多()只,卾比墨少()只(共12张PPT)
10以内的加法和减法

第9课时
得数是10的加法和相应的减法
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
你能根据上图写出几道算式吗?
10
10
6
4
探究新知
7
3
10
3
7
10
10
3
7
10
7
3
把10个花片抛一抛,写出算式。
试一试
1.哪两张卡片上的数相加等于10?
0和10,1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。
巩固练习
10
6
9
4
2
7
5
1
3
8
2.
巩固练习
8
10
7
10
6
10
5
10
6
4
10
7
3
10
8
2
10
9
1
10
3.
巩固练习
2+8=
10-1=
3+7=
5+5=
10-8=
1+9=
10-2=
10-7=
7+3=
6+4=
9-9=
10-3=
10
2
10
9
10
10
10
8
0
10
3
7
4.
巩固练习
10
0
0
10
5.
答案不唯一
巩固练习
5
6.圈一圈,填一填。
课堂小结
得数是10的加法和10减几的计算方法:
(1)利用10的分与合计算;
(2)根据加、减法之间的关系计算。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共15张PPT)
10以内的加法和减法

第3课时
有关0的加法和减法
义务苏教版一年级上册
情境导入
3

3
=
0
探究新知
探究新知
3
3
试一试
4
4
4
4
0
1.
巩固练习

4-0=4
2
4
1
0
0
1
2.
巩固练习
3.
1
4
5
3
2
5
5
0
巩固练习

5-4=1

5-2=3

5-0=5
4
4
2
2
3
3
4.算一算,比一比。
巩固练习
4
0
2
0
3
0
4.算一算,比一比。
巩固练习
4
4
(答案不唯一)
5.
4
4
4
4
巩固练习
6.
巩固练习
课堂小结
1.两个相同的数相减,得数是0。
2.一个数加0或减0,都等于这个数本身。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共11张PPT)
10以内的加法和减法

第12课时
加减混合
义务教育苏教版一年级上册
5
8
探究新知
3
5
1.
巩固练习
3
6
2.
巩固练习
7
3
1
9
7
7
2
3
3.
巩固练习
4.
巩固练习
4
+
3
+
2
9
(答案不唯一)
5.
巩固练习
6.写一写,算一算。
=5
=8
写一写略
巩固练习
课堂小结
按照从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用前两个数的计算结果和第三个数计算。
加减混合的计算方法
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!

剑K网
千→0
7-2+3
6+2
aer
5-2
3.8-3+2=□
7-3+3=
1+7
6+3
58
10-4+1=

8+1-7
5-2+6=
4+5-6
4.3+2+4
3
5+3-110
4-1+5
9
3-2+9
3+3-3
8
8

6.写一写,算一算。
10-6+4
日(共15张PPT)
10以内的加法和减法

第4课时
得数是6、7的加法
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
5+1=6
1+5=6
探究新知
7
4
7
试一试
6
6
5
2
7
2
5
7
1.摆一摆,填一填。
巩固练习
2.想一想,填一填。
6

1

1

6

3

3

7
7
6
巩固练习
3.
巩固练习
4.
5
6
7
5
6
7
5
6
7
巩固练习
5.
巩固练习
5
1
2
4
答案不唯一
5.
巩固练习
2
5
3
4
答案不唯一
3
3
6.
答案不唯一
巩固练习
7.
巩固练习
课堂小结
和是6、7的加法
看图列式要注意,角度不同式不同,
但是得数却相同,得知两数和是几,
数的组成来解决。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共13张PPT)
10以内的加法和减法

第1课时
得数在5以内的加法
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
3
+
2
=
5
…加号
读作:3加2等于5。
加法
探究新知
3
试一试
4
2
2
4
1.
巩固练习
2.先画一画,再填得数。
2

1

4

1

1

4

3
5
5
巩固练习
3.想一想,填一填。
1

1

2

3

1

3

2
5
4
巩固练习
4.
3
3
4
4
1
5
巩固练习

1
+
4
5
5.
巩固练习
6.
巩固练习
课堂小结
5以内数的加法计算可以采用点数、接着数、数的组成等方法。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!


3人和2人,
起来是5人。了
3+1
4.
2+1
口口D口口
口口口
口o口
3500051
2+1
2+2
1+3
3+2
口口
ooc
1+2
1+4
3
4
5
a口
口rr
3+1
2+3
3+2=+3=2+2=日
+3-42+2=(共13张PPT)
10以内的加法和减法

第6课时
得数是8的加法和相应的减法
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
你能根据上图写出几道算式吗?
8
8
5
3
探究新知
8
2
6
8
6
8
6
2
试一试
1.
7
1
8
1
7
8
8
1
7
8
7
1
巩固练习
4
4
8
8
4
4
2.
巩固练习
1+7=8
7+1=8
2+6=8
6+2=8
3+5=8
5+3=8
0+8=8
8+0=8
4+4=8
3.
巩固练习
6
3
7
2
1
5
4
0
4.
巩固练习
8
8
8
1
7
8
8
2
8
4
6
3
5.
巩固练习
6.
1
7
1
7
巩固练习
答案不唯一
1.有关得数是8的加法及相应的减法计算,
可以用数数、接着数、数的分与合来完
成。
课堂小结
2.一幅情境图,根据不同的观察角度,可
以列出相关联的两道加法算式和两道减
法算式。
得数是8的加法及相应的减法
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!(共13张PPT)
10以内的加法和减法

第2课时
得数在5以内的减法
义务苏教版一年级上册
情境导入
一共5人,走了2人,还有3人。
探究新知
减法
5
-
2
=
3
…减号
读作:5减2等于3。
探究新知
1
2
试一试

3-2=1
4
4
2
1.
巩固练习
2.先画线,再填得数。
3.想一想,填一填。
1
1
3
1
2
1
巩固练习
4
2
3
5
3
2
4.说一说,填一填。
巩固练习

5-3=2

5-2=3
2
3
4
5
1
4
2
4
1
1
5
巩固练习
5.
6.
巩固练习
课堂小结
5以内数的减法计算可以用倒着数、借助学具和数的分与合等方法。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!

A试一试
5
2
2.先画线,再填得数。
4-3
5-3
5-4
○○○○○
()()
3.想一想,填一填
3-2
4-1
2.先画线,再填得数。
4-3=
5-3
5-4

○Q
3.想一想,填一填。
3-2
=□
4.说一说,填一填。

5
4-1
3-1=2
3
5
3-1
4-3
2
3
5
4
3-2〈
4-2
6.
■■
3=
5-2=31-/=315-3=21(共14张PPT)
10以内的加法和减法

第5课时
6、7减几
义务教育苏教版一年级上册
情境导入
6

2
=
4
6

4
=
2
探究新知
5
5
2
试一试
4
4
3
1
5
6
5
1
1.
巩固练习
2.想一想,填一填。
7

6

7

1

6

3

1
6
3
巩固练习
3.
巩固练习
1
2
3
3
2
1
3
4
5
4.
巩固练习
5.
巩固练习
5
2
(答案不唯一)
6.
巩固练习
7.
巩固练习
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
谢谢!

6个小朋友,
女孩有2人,
男孩有
6个小朋友,
男孩有4人,
女孩有
试一试
7-2
pipe
7-3
6
2
7-4
6-3
6
6-4
666
543
777
456
567
222
5
3
3
6
0
4(s
7-3=4
6.部部部器部7-□=口
7.7-2=
6=7-(=
7-2=566=070