1.5 有理数的乘方同步练习 2021—2022学年人教版数学七年级上册(Word版 含答案)

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名称 1.5 有理数的乘方同步练习 2021—2022学年人教版数学七年级上册(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-01 20:41:57

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1.5
有理数乘方同步练习
一.选择题(共10小题)
1.安徽省今年要保障粮食和耕地安全,确保全年粮食播种面积10940万亩.其中10940万用科学记数法表示为(  )
A.1.094×108
B.1.094×104
C.1094×104
D.10.94×103
2.﹣3的平方是(  )
A.﹣3
B.3
C.﹣9
D.9
3.计算﹣23的正确结果是(  )
A.﹣8
B.8
C.﹣6
D.6
4.下列近似数,只有三个有效数字的是(  )
A.6.010
B.0.6010
C.0.061
D.0.601
5.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是(  )
A.23和32
B.﹣33和(﹣3)3
C.﹣22和(﹣2)2
D.﹣|﹣2|和|﹣2|
6.如果x是最大的负整数,y是绝对值最小的整数,则﹣x2017+y的值是(  )
A.﹣2017
B.﹣1
C.1
D.2017
7.计算﹣22×的结果是(  )
A.﹣2
B.2
C.﹣1
D.1
8.在﹣22,0,(﹣2)2,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中非负数共有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.求1+2+22+23+…+22016的值,可令S=1+2+22+23+…+22016,则2S=2+22+23+…+22016+22017,因此2S﹣S=22017﹣1,S=22017﹣1.参照以上推理,计算4+42+43+…+42018+42019的值为(  )
A.42020﹣1
B.42020﹣4
C.
D.
10.定义:若10x=N,则x=log10N,x称为以10为底的N的对数,简记为lgN,其满足运算法则:lgM+lgN=lg(M?N)(M>0,N>0).例如:因为102=100,所以2=lg100,亦即lg100=2;lg4+lg3=lg12.根据上述定义和运算法则,计算(lg2)2+lg2?lg5+lg5的结果为(  )
A.5
B.2
C.1
D.0
填空题(共4小题)
11.用四舍五入法将0.0375精确到0.01是
 
 .
12.定义:a
b=a2﹣4b2,例如3
2=32﹣4×22=﹣7,请你计算:5
1.5= 
 .
13.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:,,,,…
利用以上运算的规律,写出f(n)= 
 (n为正整数),计算f(1)?f(2)?f(3)?…?f(100)= 
 .
14.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为5,则输入的值为 
 .
三.解答题(共4小题)
15.计算:
(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
(2);

(4)﹣12×(﹣5)÷[(﹣3)2+2×(﹣5)].
16.为庆祝端午节,和平加油站开展了加油每满10L返现金5元(不足10L不返现金)的活动.出租车司机王师傅只在东西走向的路上开车接送乘客,他7:00从甲地出发(向东行驶的里程数记作正数),到8:00为止,他所行驶的里程记录如下(单位:公里)
+4,﹣3,﹣6,+13,﹣10,﹣4,+5.
(1)计算到8:00时,王司机在甲地的哪个方向,距甲地多远?
(2)若王师傅当日工作10小时,每小时行驶的里程相同,该车每百公里耗油6L,每升油5元,则王师傅当日在该加油站加油共花费多少元?
17.某农贸商店购进6筐白菜,以每筐30千克为标准,超过的千克数记作正数,称后的记录如表.
白菜
1
2
3
4
5
6
与标准质量的差值
﹣1.5
﹣3
1.5
﹣0.5
﹣2
1
请回答下列问题:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜重
 
 千克;
(2)与标准质量比较,6筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)农贸商店购进白菜时每筐的进价相同,若把这些白菜全部以2元每千克的价钱零售(不计损耗),农贸商店计划共获利30%,求每筐白菜的进价是多少元?
18.2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,市场上医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求,计划每天生产6000个,由于各种原因与实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).
星期







增减
+150
﹣200
+300
﹣100
﹣50
+250
+150
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(2)与原计划产量比较,这周产量超产或减产多少个?
(3)若口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,则本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
1.5
有理数乘方同步练习答案与解析
一.选择题(共10小题)
1.安徽省今年要保障粮食和耕地安全,确保全年粮食播种面积10940万亩.其中10940万用科学记数法表示为(  )
A.1.094×108
B.1.094×104
C.1094×104
D.10.94×103
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:10940万=109400000=1.094×108.
故选:A.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.
2.﹣3的平方是(  )
A.﹣3
B.3
C.﹣9
D.9
【分析】根据有理数的乘方解决此题.
【解答】解:(﹣3)2=﹣3×(﹣3)=9,
故选:D.
【点评】本题主要考查有理数的乘方,熟练掌握有理数的乘方是解决本题的关键.
3.计算﹣23的正确结果是(  )
A.﹣8
B.8
C.﹣6
D.6
【分析】根据2的立方的相反数得到答案.
【解答】解:﹣23=﹣2×2×2=﹣8.
故选:A.
【点评】本题考查了乘方的定义,认准底数是解题的关键.
4.下列近似数,只有三个有效数字的是(  )
A.6.010
B.0.6010
C.0.061
D.0.601
【分析】根据有效数字的定义和各个选项中的数据,可以写出相应的有效数字,从而可以解答本题.
【解答】解:6.010有4个有效数字,故选项A不符合题意;
0.6010有4个有效数字,故选项B不符合题意;
0.061有2个有效数字,故选项C不符合题意;
0.601有3个有效数字,故选项D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查近似数和有效数字,解答本题的关键是明确有效数字的定义,写出数字的有效数字.
5.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是(  )
A.23和32
B.﹣33和(﹣3)3
C.﹣22和(﹣2)2
D.﹣|﹣2|和|﹣2|
【分析】根据有理数的乘方,绝对值的意义分别计算,然后作出判断.
【解答】解:A.23=8,32=9,
∴23≠32,故此选项不符合题意;
B.﹣33=﹣27,(﹣3)3=﹣27,
∴﹣33=(﹣3)3,故此选项符合题意;
C.﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,
∴﹣22≠(﹣2)2,故此选项不符合题意;
D.﹣|﹣2|=﹣2,|﹣2|=2,
∴﹣|﹣2|≠|﹣2|,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查有理数的乘方,绝对值的化简,掌握有理数乘方的运算法则和绝对值的意义是解题基础.
6.如果x是最大的负整数,y是绝对值最小的整数,则﹣x2017+y的值是(  )
A.﹣2017
B.﹣1
C.1
D.2017
【分析】根据有理数的有关概念得出x、y的值,再代入计算即可.
【解答】解:根据题意知x=﹣1,y=0,
则原式=﹣(﹣1)2017+0
=﹣(﹣1)
=1,
故选:C.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的有关概念及有理数乘方的运算法则.
7.计算﹣22×的结果是(  )
A.﹣2
B.2
C.﹣1
D.1
【分析】这里的平方的底数是2,根据乘方的定义计算即可.
【解答】解:原式=﹣4×
=﹣2.
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的乘方,解题时不要把底数看成﹣2.
8.在﹣22,0,(﹣2)2,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中非负数共有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:﹣22=﹣4,0,(﹣2)2=4,﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,
则5个数中非负数共有3个.
故选:C.
【点评】此题考查了有理数的乘方,有理数,相反数、绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
9.求1+2+22+23+…+22016的值,可令S=1+2+22+23+…+22016,则2S=2+22+23+…+22016+22017,因此2S﹣S=22017﹣1,S=22017﹣1.参照以上推理,计算4+42+43+…+42018+42019的值为(  )
A.42020﹣1
B.42020﹣4
C.
D.
【分析】设S=4+42+43+…+42018+42019,然后可以得到4S,再作差变形,即可求得所求式子的值.
【解答】解:设S=4+42+43+…+42018+42019,
则4S=42+43+…+42019+42020,
∴4S﹣S=42020﹣4,
∴3S=42020﹣4,
∴S=,
即4+42+43+…+42018+42019的值为.
故选:C.
【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是找出其中规律,利用错位相减求解.
10.定义:若10x=N,则x=log10N,x称为以10为底的N的对数,简记为lgN,其满足运算法则:lgM+lgN=lg(M?N)(M>0,N>0).例如:因为102=100,所以2=lg100,亦即lg100=2;lg4+lg3=lg12.根据上述定义和运算法则,计算(lg2)2+lg2?lg5+lg5的结果为(  )
A.5
B.2
C.1
D.0
【分析】根据题意,按照题目的运算法则计算即可.
【解答】解:∵101=10,
∴lg10=1,
∴原式=(lg2)2+lg2?lg5+lg5
=lg2(lg2+lg5)+lg5
=lg2×lg10+lg5
=lg2+lg5
=lg10
=1.
故选:C.
【点评】本题考查学生的材料阅读理解能力,正确理解对数运算法则是解题的关键.
二.填空题(共4小题)
11.用四舍五入法将0.0375精确到0.01是
 0.04 .
【分析】把千分位上的数字7进行四舍五入即可.
【解答】解:将0.0375精确到0.01是0.04.
故答案为0.04.
【点评】本题考查了近似数:正确理解近似数的精确度是解决问题的关键.
12.定义:a
b=a2﹣4b2,例如3
2=32﹣4×22=﹣7,请你计算:5
1.5= 16 .
【分析】根据a
b=a2﹣4b2,可以求得所求式子的值.
【解答】解:∵a
b=a2﹣4b2,
∴5
1.5
=52﹣4×1.52
=25﹣4×2.25
=25﹣9
=16,
故答案为:16.
【点评】本题考查有理数混合运算的计算方法,解答本题的关键是利用题目中的新定义求出所求式子的值.
13.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:,,,,…
利用以上运算的规律,写出f(n)= 1﹣ (n为正整数),计算f(1)?f(2)?f(3)?…?f(100)=  .
【分析】根据f(1)、f(2)、f(3)、f(4)的运算方法,写出f(n)的表达式;再根据f(n)的表达式,代入f(1)?f(2)?f(3)?…?f(100),计算即可.
【解答】解:(1)∵,,,,…
∴f(n)=1﹣.
f(1)?f(2)?f(3)?…?f(100)
=(1﹣)(1﹣)(1﹣)???(1﹣)
=×××???×
=.
故答案为:1﹣;.
【点评】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.理解新运算,进而写出f(n)的表达式是解题的关键.
14.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为5,则输入的值为 4或﹣4 .
【分析】根据代数式求值,可得答案.
【解答】解:设输入的数为x,
由运算程序得:
(x2﹣1)÷3=5,
解得x1=4,x2=﹣4,
故答案为:4或﹣4.
【点评】本题考查了代数式求值,利用运算顺序运算是解题关键.
三.解答题(共4小题)
15.计算:
(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
(2);
(3);
(4)﹣12×(﹣5)÷[(﹣3)2+2×(﹣5)].
【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;
(2)原式从左到右依次计算即可求出值;
(3)原式先计算括号中的减法运算,再计算乘除运算即可求出值;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15
=30﹣22
=8;
(2)原式=﹣××
=﹣;
(3)原式=÷(﹣)××
=×(﹣6)××
=﹣;
(4)原式=﹣1×(﹣5)÷(9﹣10)
=﹣1×(﹣5)÷(﹣1)
=5÷(﹣1)
=﹣5.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16.为庆祝端午节,和平加油站开展了加油每满10L返现金5元(不足10L不返现金)的活动.出租车司机王师傅只在东西走向的路上开车接送乘客,他7:00从甲地出发(向东行驶的里程数记作正数),到8:00为止,他所行驶的里程记录如下(单位:公里)
+4,﹣3,﹣6,+13,﹣10,﹣4,+5.
(1)计算到8:00时,王司机在甲地的哪个方向,距甲地多远?
(2)若王师傅当日工作10小时,每小时行驶的里程相同,该车每百公里耗油6L,每升油5元,则王师傅当日在该加油站加油共花费多少元?
【分析】(1)将记录的数字相加得到结果,根据正负即可得到结果;
(2)将记录数字绝对值相加,乘以10,得出行驶的公里数,用结果除以100乘6得出耗油的升数,再用升数乘5减2乘5即可得到结果.
【解答】解:(1)4﹣3﹣6+13﹣10﹣4+5=﹣1(公里),
∴王师傅在甲地的西
1公里位置;
(2)10×(4+3+6+13+10+4+5)=450(公里),
450÷100×6=27(L),
27×5﹣2×5=125(元).
∴王师傅当日在该加油站加油共花费125元.
【点评】此题考查了正数与负数,以及有理数的混合运算,解题的关键是明确什么是一对具有相反意义的量,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
17.某农贸商店购进6筐白菜,以每筐30千克为标准,超过的千克数记作正数,称后的记录如表.
白菜
1
2
3
4
5
6
与标准质量的差值
﹣1.5
﹣3
1.5
﹣0.5
﹣2
1
请回答下列问题:
(1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜重
 29.5 千克;
(2)与标准质量比较,6筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)农贸商店购进白菜时每筐的进价相同,若把这些白菜全部以2元每千克的价钱零售(不计损耗),农贸商店计划共获利30%,求每筐白菜的进价是多少元?
【分析】(1)绝对值最小的数,就是最接近标准重量的数;
(2)根据有理数的加法,可得答案;
(3)根据销售额相等列方程,可得答案.
【解答】解:(1)最接近的是:绝对值最小的数,因而是30﹣0.5=29.5(千克),
故答案为:29.5;
(2)由题意可得:
﹣1.5﹣3+1.5﹣0.5﹣2+1
=﹣4.5(千克),
∴与标准质量比较,这6筐白菜总计不足,不足4.5千克;
(3)设进价为x元/千克,由题意,得
[30×6+(﹣4.5)]×(1+30%)x=2×[30×6+(﹣4.5)],
解得x=,
×(30×6﹣4.5)÷6=45(元),
答:每筐白菜的进价是45元.
【点评】本题考查了正数和负数,用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;熟记有理数的加法运算法则是解题的关键.
18.2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,市场上医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求,计划每天生产6000个,由于各种原因与实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).
星期







增减
+150
﹣200
+300
﹣100
﹣50
+250
+150
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(2)与原计划产量比较,这周产量超产或减产多少个?
(3)若口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,则本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
【分析】(1)根据正负数的意义确定星期三产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;
(2)求出一周记录的和即可求出这周产量超产或减产多少个;
(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额的计算方法列式计算即可得解.
【解答】解:(1)+300﹣(﹣200)=500(个),
(2)+150﹣200+300﹣100﹣50+250+150=500(个),
(3)6000×7+(150﹣200+300﹣100﹣50+250+150)=42500(个),
42500×0.2=8500(元),
答:(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产500个;
(2)这周产量超产500个;
(3)本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是8500元.
【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.