2021-2022学年初中数学七年级上册课堂同步练习(人教版)
3.3解一元一次方程(二)去括号与去分母
时间:60分钟;
一、单选题
1.解方程时,去分母、去括号后,正确的结果是(
)
A.
B.
C.
D.
2.解方程,去分母,得(
)
A.
B.
C.
D.
3.下列变形中正确的是(
)
A.方程,移项,得
B.方程,去括号,得
C.方程,未知数系数化为1,得
D.方程化为
4.方程2(x-1)=x+2的解是( )
A.x=1
B.x=2
C.x=3
D.x=4
5.将方程3x-2(5-3x)=6去括号,正确的是( )
A.3x-10-3x=6
B.3x-10-6x=6
C.3x-10+6x=6
D.3x-5+6x=6
6.解方程
=1,去分母正确的是( )
A.3x-x+2=1
B.3x-x-2=1
C.3x-x-2=6
D.3x-x+2=6
7.已知方程x-1=
,那么这个方程的解是( )
A.x=-2
B.x=2
C.x=-
D.x=
8.下列方程的变形正确的是(
).
A.由移项,得
B.由去括号,得
C.由系数化为1,得
D.由去分母,得
二、填空题
9.解方程2(2x-1)-(x-3)=1时,去括号,得____________.
10.一个分数的分子比分母小4,约分后得到,这个分数是____________.
11.若方程与方程的解相同,则_____________.
12.方程的解是______________________.
13.若方程与方程的解相同,则______________.
14.已知x=是方程3(m-x)+x=5m的解,则m=________.
15.解关于的方程,有如下变形过程:
①由,得;
②由,得;
③由,得;
④由,得.
以上变形过程正确的有_____.(只填序号)
16.解方程.有以下四个步骤,其中第①步的依据是_______.
解:①去括号,得.
②移项,得.
③合并同类项,得.
④系数化为1,得.
三、解答题
17.解下列方程:
(1)5(x+8)-5=6(2x-7)
(2)2x-3(x-3)=12+(x-4).
18.解方程:
(1);
(2).
19.检验下列方程后面小括号内的数是否为相应方程的解.
(1)2x+5=10x-3(x=1);
(2)2(x-1)-(x+1)=3(x+1)-(x-1)(x=0).
20.当整数k为何值时,方程有正整数解.求出这些解.
21.一个数a减去与2的和,所得的差是6,求a的值.
22.小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的没有乘以,由此得到方程的解为,试求的值,并正确地求出原方程的解.
23.下列做法对不对?如果不对,请改正.
(1)去括号得:.
(2)去括号得:.
24.已知,,解析下列问题:
(1)当时,求的值;
(2)当取何值时,比小.
试卷第2页,总2页
参考答案
1.C
【解析】,
去分母,两边同时乘以6为:
去括号为:.
故选:C.
2.C
【解析】去分母:
故选:C.
3.D
【解析】解:方程,移项,得,故选项A变形错误;
方程,去括号,得,故选项B变形错误;
方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;
方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确.
故选:D.
4.D
【解析】去括号得2x-2=x+2,
移项得2x-x=2+2,
合并同类项,得x=4,
故选D.
5.C
【解析】解:3x-2(5-3x)=6,
去括号,得
3x-10+6x=6.
故选C.
6.D
【解析】方程两边同乘以6去分母,得,
去括号,得,
故选:D.
7.A
【解析】两边同乘以6去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
故选:A.
8.D
【解析】由移项,得,故选项A错误;
由去括号,得,故选项B错误;
由系数化为1,得,故选项C错误;
由去分母,得,故选项D正确;
故选:D.
9.4x-2-x+3=1
【解析】解:2(2x-1)-(x-3)=1,
4x-2-x+3=1,
故答案为:4x-2-x+3=1.
10.
【解析】解:设这个分数的分子是,则分母是,
所以,
则有:
,
解得
所以这个分数是答:这个分数是:
故答案为:.
11.
【解析】,
,
,
由题意,是方程的解,
则,
,
,
故答案为:.
12.
【解析】,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
故答案为:.
13.
【解析】,
,
,
,
由题意得:是方程的解,
则,
,
,
,
故答案为:.
14.
【解析】把x=
代入方程,得3
+1=5m,解得m=-
.故答案为-.
15.无.
【解析】①由,得;
②由,得;
③由,得;
④由,得.
则以上变形过程正确的有无,
故答案为:无
16.乘法分配律.
【解析】解:第①步去括号的依据是:乘法分配律.
故答案是:乘法分配律.
17.(1)x=11;(2)
【解析】(1)5(x+8)-5=6(2x-7),
去括号,得5x+40-5=12x-42,
移项,得5x-12x=-42-40+5,
合并同类项,得-7x=-77,
系数化为1,得x=11;
(2)2x-3(x-3)=12+(x-4),
去括号,得2x-3x+9=12+x-4,
移项,得2x-3x-x=12-4-9,
合并同类项,得-2x=-1,
系数化为1,得x=.
18.(1);(2).
【解析】解:(1)去分母,得,
去括号,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2)去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
19.(1)是;(2)否.
【解析】解:(1),
∴,
∴,
∴括号内的数是方程的解;
(2),
∴,
∴,
∴;
∴括号内的数不是方程的解.
20.时,方程的正整数解为;时,方程的正整数解为;时,方程的正整数解为;时,方程的正整数解为;时方程的正整数解为;时,方程的正整数解为.
【解析】,
,
因为方程有正整数解,
所以,即,
所以,
要使方程有正整数解,则为正整数即可,
因此,k的所有可能取值为,
当时,方程的正整数解为;
当时,方程的正整数解为;
当时,方程的正整数解为;
当时,方程的正整数解为;
当时方程的正整数解为;
当时,方程的正整数解为.
21.3.
【解析】由题意得:,
即,
,
所以.
22.,
【解析】解:
∵为的解
∴
∴;
∴原方程为:
去分母得:
∴
∴
∴.
23.(1)错,应改为:;(2)错,应改为:
【解析】(1)错,应改为:;
(2)错,应改为:.
24.(1);(2)
【解析】(1)由题意得:
解得
.
(2)由题意得:
解得
.
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