(共45张PPT)
第二单元
汉语拼音
2
i
u
ü
y
w
i
u
ü
y
w
第一课时
观察图片,说说你看到了谁?它们在干什么。
i
u
ü
i
一件衣服i
i
i,
牙齿对齐i
i
i,
像支蜡烛i
i
i,
嘴巴张成扁平状,舌尖抵住下齿龈。
u
嘴巴拢圆,突出成小孔。
一只乌鸦u
u
u。
嘴巴突出u
u
u。
像只茶杯u
u
u。
小鱼小鱼
ü
ü
ü。
嘴吹口哨
ü
ü
ü。
小鱼吹泡
ü
ü
ü。
嘴唇撮成圆形,像吹笛子,舌尖抵住下齿背。
ü
观察图画,看一看字母是什么形状的?
生活中的“i
u
ü”,观察形状记一记。
i
u
ü
小鱼吐泡ü
ü
ü。
手指操做起来,小手帮忙记形状。
大大树杈u
u
u。
1上加点i
i
i。
i
占上中格,两笔写成。
2
书
写
提
示
1
先写竖“
l
”,写在中格,上下顶格;
再写点“
·
”写在上格靠近第二线的地方。
u
两笔写成,占中格。
1
书
写
提
示
2
注意从中格的中间起笔,往下行笔,再写成半圆。
ü
1
2
书
写
提
示
占上中格,四笔写成。
先写u,再写“··”,写在上格靠近第二线的地方,四笔写成。
3
4
小儿歌
草儿青青树儿绿。(
ü
)
灰屋顶,绿墙皮。(
i
)
乌鸦和我是邻居。(
u
)
i
u
ü和a
o
e一样,都有四声。一起来读一读它们的声调儿歌吧!
小i标声要注意,先摘圆帽再标调,ī
í
ǐ
ì。
ü上标调要注意,两点千万别忘记,ǖ
ǘ
ǚ
ǜ。
第二课时
i
ī
í
ǐ
ì
巧记:小i是个小姑娘,她的头上戴着漂亮的蝴蝶结,她戴上声调帽子的时候,就把蝴蝶结给遮住了,她头上的点就没有了。
i
ī
í
ǐ
ì
医生
阿姨
椅子
会议
衣服衣服i
i
i,
阿姨阿姨i
i
i,
已经已经i
i
i,
容易容易i
i
i。
u
ū
ú
ǔ
ù
ū
ú
ǔ
ù
火车呜呜叫。
蜈蚣
小红爱跳舞。
我们爱护公物。
乌龟乌龟ūūū,
蜈蚣蜈蚣úúú,
中午中午ǔǔǔ,
动物动物ùùù。
ü
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
池塘淤泥。
鱼儿水中游。
下雨了。
玉米成熟了。
巧记:小鱼ü没有眼睛就看不见了,这可不行,快要下雨了,它游到上面来吐泡泡,把声调帽子也顶了起来:
y
w
声母
图中藏着我们今天要学习的两个声母,你能把它们找出来吗?
第三课时
y
w
一根树杈
y
y
y
屋顶屋顶
w
w
w
手指操做起来,小手帮忙记形状。
一根树杈y
y
y
屋顶屋顶w
w
w
生活中的“y
w”,观察图片记一记。
y
w
y
1
2
书
写
提
示
占中下格,两笔写成。
先写左斜,再写右斜,左斜要长些,伸到下格一半处,两笔写成。
w
1
2
书
写
提
示
占中格,两笔写成。
W由两个“v”组成,不要写得太宽,“v”读作斜下斜上。
2
我会写
小儿歌
医生、衣服y
y
y。
乌鸦、屋顶w
w
w。
你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!
y
w
yī
衣服
wū
乌龟
yú
小鱼
w
y
声母
韵母
ü
i
u
整体认读音节
yi
wu
yu
y-i-yi
(1)发音部位相同,但轻重、长短有区别。
(2)字形不同。
(3)yu中的u,实际上是ü,y和ü组成音节,
ü上两点要省略。
w-u-wu
y-ü-yu
y
i
yi
整体认读音节
大
y
带小
i,
一对好兄弟,
两人在一起,
仍然读作yi。
w
u
wu
整体认读音节
大
w
带小
u,
一对好兄弟,
两人在一起,
仍然读作wu。
y
ü
yu
整体认读音节
y和ü组成音节时,ü上两点省略不写。
小ü见大
y,
脱帽行个礼,
去掉两点还读ü。
我会读
衣服的“衣”(
)
阿姨的“姨”(
)
椅子的“椅”(
)
容易的“易”(
)
yī
yǐ
yí
yì
乌鸦的“乌”(
)
姓吴的“吴”(
)
五个的“五”(
)
错误的“误”(
)
wū
wú
wǔ
wù
迂回的“迂”(
)
小鱼的“鱼”(
)
下雨的“雨”(
)
参与的“与”(
)
yū
yù
yǔ
yú
看谁读得又快又准
ù
ī
w
yú
yī
wǔ
y
yì
yǔ
wū
ǐ
ú
wū云飞,下yǔ啦,
ā
yí下班回不了家。
来了yí个小娃娃,
他把yǔ衣送给她。
朗读儿歌
i
u
ü
单韵母
y
w
声母
yi
wu
yu
整体认读音节
比喻
课堂演练
一、读一读,认一认,再把它们送回家。
yǎ
yí
i
y
u
wu
w
ü
yu
wā
单韵母
声母
整体认读音节
i
u
ü
y
w
yí
wu
yu
二、我会连。
yǔ
yī
wū
yā
ā
yí
yú