7 z c s 课件（25张）

(共25张PPT)
第二单元
汉语拼音
7
z
c
s
一、读一读，写一写。
基础巩固
z
z
z
c
c
c
s
s
s
7
z
c
s
第一课时
拼
音
王
国
ɑ
o
e
i
u
ü
韵母
韵母
y
w
ɡ
k
h
j
q
x
声母
b
p
m
f
d
t
n
l
声母
yi
wu
yu
整体
整体
b
d
q
p
t
f
m
n
y
j
l
ɡ
x
k
h
点读游戏：老师点击你来读，看谁读得最准确！
大森林里的动物们在干什么？
z
c
s
写汉字z
z
z
像个“2”字
z
z
z
z
发音时，舌尖顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。
小刺猬c
c
c
左半圆圈c
c
c
c
发音的方法基本与“z”相同，只是从窄缝中挤出的气流比较强。
蚕吐丝s
s
s
半个“8”字s
s
s
s
舌尖与上门齿背接近，中间留一条窄缝，让气流从窄缝中挤出来。
手指操做起来，小手帮忙记形状。
半个圆圈
c
c
c
像个2字
z
z
z
半个
8
字s
s
s
生活中的“z、c、s”，观察图片记一记。
z
c
s
听一听，找出他们不一样的地方了么？
z——zi
c——ci
s——si
整体
认读
音节
发音短促
响亮绵长
zǐ
cì
sī
zá
zé
zǔ
cā
cè
cū
cuō
sǎ
sè
sú
suǒ
zuó
zuò
z
zuō
zuó
zuǒ
嘬柿子
写作业
昨天
左手
cuò
c
cuō
cuó
搓衣板
错误
痤疮
s
suō
suǒ
蓑衣
锁头
z
1
书
写
提
示
一笔写成，占中格。
横折横。
c
1
一笔写成，占中格。
形状为左半圆。
书
写
提
示
s
1
一笔写成，占中格。
从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆。
书
写
提
示
学
学生
我是小学生。
zì
字
cí
yǔ
词
语
jù
zi
句
子
第二课时
什么是字，什么是词语？什么是句子？
字是指蚊子，例如“学”是一个字。词语是词和词的组合，例如“学生”是一个词语。句子是指由词和词组成的单位，例如“我是一个小学生”是一个句子。
字
词语
学生
句子
一排等号像小桥。
对
想
算
等号
小桥
1.你还在哪里见过“学”这个“字”？
2.本课的生字条里有几个“字”？
3.除了“学生”这个“词语”，“学”“生”分别还能组成什么“词语”？
4.你在哪一课见过“我是小学生”这个“句子”？
5.你还能用“学生”说一些什么“句子”？