2020-2021年江西省南昌市高一（上）第一次月考语文试卷（word版无答案）

2020-2021年江西省南昌市高一（上）第一次月考语文试卷
一、单选题
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1.
下列画线字注音完全正确的一项是（?
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A.青荇（xíng）?
?厚遗（wèi）?
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?叱骂（chì）?
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按剑而跽（jì）
B.颓圮（pǐ）?
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?箕踞（jī）?
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阙秦（quē）?
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火钵（bō）
C.啖肉（dàn）?
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揕胸（zhèn）?
?参乘（chéng）?
?戮没（lù）
D.拜谒（yè）?
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百舸（gě）?
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氾南（fàn）?
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夜缒（zhuì）
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2.
下列词语中，没有错别字的一项是（????????）
A.戍守?
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偏袒?
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仵视?
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瓦菲
B.扭怩?
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彘肩?
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漫朔?
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凄惋?
C.邂逅?
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玉玦?
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苍茫?
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杯杓
D.嗔目?
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淬炼?
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斑斓?
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变徵
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3.
下列各句中，画线的成语使用正确的一项是（????????）
A.韩国前总统朴槿惠上个月28日因脚伤住院接受治疗，并于当天出院，朴槿惠在4日出庭受审时，面色憔悴，发指眦裂。
B.月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起举行班班乐活动，尽情地享受着天伦之乐。
C.她在学校见到了一群挥斥方遒的同学，这些人积极乐观，深深地感染了她。
D.初冬，轻盈的雪花飘洒在白山黑水间，预示着明年的丰收年景。改革开放40年，一场争夺创新人才高地的加速跑，在这里图穷匕见。
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4.
下列各句中，没有语病的一句是（????????）
A.疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下了坚实基础。
B.随着大工业时代的到来，导致我国许多传统手工技艺大量流失，而匠人身上那种似乎是与生俱来的“匠人精神”，也渐被世人甚至是工匠遗忘。
C.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。
D.这个时代产生了许多天才人物，他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。
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5.
从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（?
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①楚左尹项伯者，项羽季父也
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②夫晋，何厌之有？
③具告以事?
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④吾属今为之虏矣
⑤大王来何操?
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?⑥燕王拜送于庭
⑦而燕国见陵之耻除矣?
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⑧夺项王天下者必沛公也
A.①⑧/②⑤/③⑥/④⑦
B.①⑧/②⑥/④⑦/③⑤
C.①⑦⑧/③⑥/④/②⑤
D.①⑦⑧/②⑥/④/③⑤
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6.
下列文学常识的表述，不正确的一项是（?
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A.《战国策》记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，主要记录了各国谋臣的策略和言论。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表，共一百三十篇。是二十四史之首，是一部无与伦比的百科全书。鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C.《史记》中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，称霸一时，因此司马迁把他列入本纪。
D.《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的国别体著作《左传》，作者相传是春秋末年鲁国史官左丘明，所以《左传》又称《春秋左氏传》。
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7.
下列画线的多义词解释正确的一项是（?
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）
A.微夫人之力不及此
（没有，表示一种否定的假设）
见其发矢十中八九，但微颔之。（副词，稍微）
B.既东封郑?
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（动词，攻占）
又欲肆其西封?（名词，疆界）
C.使子婴为相
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（动词，做）
臣为韩王送沛公?
（连词，为了）
D.越国以鄙远
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（形容词，卑鄙）
肉食者鄙，未能远谋
（形容词，浅陋）
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8.
依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（?
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）
断桥残雪是著名的西湖十景之一，是西湖冬季的一处独特景观：_______________，_______________。_______________________，_______________，_______________，_______________。大雪初霁，雪已残而未消，难免有些残山剩水之感，于是张祜才拟出了“断桥残雪”这一西湖难得的景观。
①每当瑞雪初晴，站在宝石山上眺望，桥的阳面已冰消雪化
②而桥的阴面却还是白雪皑皑
③断桥背城面山，正处于外湖和北里湖的分水点上，视野开阔
④故从阴面望去，“断桥不断”
⑤因此是冬天观赏西湖雪景最佳处所
⑥所以向阳面望去，“雪残桥断”
A.①⑥⑤③②④
B.③⑤②④①⑥
C.①②④⑥③⑤
D.③⑤①⑥②④
二、现代文阅读
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阅读下面文本，完成下列各题。
英?
雄
佛?
刘
清明节前夕，爸爸给乡下的奶奶打电话，乡下的奶奶说，今年就不用回来啦，有些事奶奶一个人就都办了。爸爸说，那怎么行呢，即便是我答应，虎子也不会答应啊。乡下的奶奶说，那你们就来吧，其实我也想虎子了。
虎子不是别人，就是我。不算今年，我已经是第四次回去看望乡下的奶奶和叔叔了。一想到乡下奶奶的小院，我的心里就有一种说不出的向往，我知道，那是我另一个意义上的家。
回去那天的阳光很不错，春风已经把田野吹出了毛毛绿。老远，我就看见了站在村口的奶奶，我大喊一声，像一只脱了缰的小马驹，奔向奶奶的怀抱。
乡下的奶奶流泪了，她喜悦的脸庞上堆满了皱纹。这样的时刻，无论是奶奶、爸爸，还是我，都是幸福的。
乡下奶奶的院落不是很大，有一年下雨，西边的院墙还倒掉了，本来乡下的奶奶是想等当兵的叔叔回家修砌的，可是叔叔没有等来，却等到了爸爸。那一次，爸爸很卖命，他拦住了所有想帮奶奶修墙的乡亲们，一个人忙活了两天，虽然墙修砌得不是很好，可是爸爸却累虚脱了。乡下的奶奶说，你这又是何必呢？爸爸说，只有这样，我的心才能安慰一些。
现在，爸爸修砌的那堵墙还好，上面爬满了干枯了的牵牛花的叶蔓，一株枣树探出墙外，似乎在等着我们的到来。
乡下奶奶的房子已经很旧了。前几年，叔叔牺牲的时候，政府准备出资为乡下的奶奶翻盖一下老房子，却被奶奶拒绝了。奶奶说我这么大年纪了，房子还能用，没那个必要了，如果政府真的关心我的生活，那么就请你们把村里的小学修修吧。村里的小学被重新翻盖了，学校是以叔叔的名字命名的，我去过一次，还在学校的门口留下了一张珍贵的照片。
后来爸爸也想为乡下的奶奶盖一座新房子，可是奶奶依旧没答应。
爸爸常常给乡下的奶奶买很多的东西，但那些东西，是吃的都被她分给了左邻右舍，如果是穿的，就捐赠出去。在这个世界上，我觉得再没有比乡下的奶奶更倔强的人了，但大家都无法改变她，只好改变自己。
我没有看到过生前的叔叔，乡下的奶奶常常向我描述叔叔小时候的样子，说那时的叔叔爬墙上树，摸鸟捉鸟，无所不会。等长大了，就变得不怎么爱说话了，但心肠好，碰上邻居有什么帮忙的活儿，总是不惜体力，村里的人都很喜欢他。顺着乡下奶奶的目光，我能够看见那时的叔叔，他有一双明亮的大眼睛，有一颗善良的心，他威武的身影常常走进我的梦中，让我流一梦的泪水。
叔叔是个英雄，他死于一次探亲回家的途中，因为两个落水儿童，叔叔一去就再也没有回来。叔叔的事迹感动了那个小城所有的市民，他被大家称为英雄。白发人送黑发人，悲痛自不必说。后来政府遵从乡下奶奶的意愿，把叔叔安葬在了老家，因为在那里，乡下的奶奶可以时常地去看一看儿子。
我和爸爸这次回来的目的主要是给叔叔扫墓，其实即便我们不回来，乡下的奶奶还有那些乡亲也会把叔叔的墓地扫得干干净净的，但是爸爸说，心里不踏实。
清明这一天，天气晴朗，空气中已经有了麦苗的味道。一路上，我们无语，爸爸一手扶了乡下奶奶的胳膊，每年他都是这样的姿态，这样看上去他们更像是一对母子。
乡下的奶奶把爸爸买来的鲜花一一摆放在叔叔的墓碑上。整个过程，她的表情肃穆、慈祥，没有一点悲伤。她说，儿子，你哥和你侄子又来看你了，你看看你侄子已经有你那么高了。爸爸说，给你叔鞠个躬吧，我点点头，然后恭恭敬敬地鞠了三个躬。透过水泥地，我似乎可以感受到叔叔的生命，正一点点传输到我的身体中。
说到这里，可能大家都明白了，乡下的奶奶不是我的亲奶奶，叔叔也不是我的亲叔叔，可是自从叔叔救了我，我们就成了一家人。
（有删改）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（?
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A.叔叔舍身救人，爸爸知恩图报，待奶奶如亲人，这都体现了人们在面对他人的不幸时真诚相助的可贵精神。
B.修砌院墙时，“他拦住了所有想帮奶奶修墙的乡亲们”，这一细节充分体现了爸爸因歉疚而急欲补偿的心理。
C.小说写的是清明节下乡祭扫的事，多处运用了插叙手法，使相关故事的来龙去脉逐渐清晰，丰富了小说的内容。
D.小说善于运用正面和侧面相结合的手法表现人物，如对叔叔的表现，既有外貌、动作等的描写，也有他人的评价。
（2）小说以“虎子”为讲述人，这有什么好处？
（3）小说以“英雄”为题，为何却用大量笔墨来写“乡下的奶奶”？请结合作品简要分析。
三、文言文阅读
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阅读下面文本，完成下列各题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（1）下列句子中画线词的解释，错误的一项是（????????）
A.愿大王少假借之?
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?假借：借助
B.既至秦，持千金之资币物?
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?币：礼品
C.秦王复击轲，被八创?
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被：遭受
D.愿举国为内臣，比诸侯之列?
比：并列
（2）下列句中画线词语意义和用法相同的一项是（????????）
A.①因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之?
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?②因人之力而敝之，不仁
B.①荆轲废，乃引其匕首提秦王?
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②卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之
C.①轲自知事不就，倚柱而笑?
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②许君焦、瑕，朝济而夕设版焉
D.①而秦武阳奉地图匣，以次进?
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②斧斤以时入山林
（3）从文章内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（????????）
A.镇定从容。秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，所幸荆轲机智化解。
B.耿直刚烈。太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别。
C.忠义赤诚。荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。
D.虑事周密。用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。
（4）翻译下面的句子。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
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阅读下面文本，完成下列各题。
留侯张良者，其先韩人也。大父开地，相韩昭侯、宣惠王、襄哀王。父平，相釐王、悼惠王。悼惠王二十三年，平卒。秦灭韩。良年少，未宦事韩。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，
悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去……五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣后十年兴十三年孺子见我济北谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。居下邳，为任侠。项伯常杀人，从良匿。
项羽至鸿门下，欲击沛公，项伯乃夜驰入沛公军，私见张良，欲与俱去。良曰：“臣为韩王送沛公，今事有急，亡去不义。”乃具以语沛公。沛公大惊，曰：“为将奈何？”良曰：“沛公诚欲倍项羽邪？”沛公曰：“鲰生教我距关无内诸侯，秦地可尽王，故听之。”良曰：“沛公自度能却项羽乎？”沛公默然良久，曰：“固不能也。今为奈何？”良乃固要项伯。项伯见沛公。沛公与饮为寿，结宾婚。令项伯具言沛公不敢倍项羽，所以距关者，备他盗也。及见项羽后解，语在《项羽》事中。
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
太史公曰：学者多言无鬼神，然言有物。至如留侯所见老父予书，亦可怪矣。高祖离困者数矣，而留侯常有功力焉，岂可谓非天乎？上曰：“夫运筹策帷帐之中，决胜千里外，吾不如子房。”余以为其人计魁梧奇伟，至见其图，状貌如妇人好女。盖孔子曰：“以貌取人，失之子羽。”留侯亦云。
《史记·留侯世家》
（1）下列句中画线字的解释不正确的一项是（?
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A.沛公自度能却项羽乎？?
却：击退
B.直堕其履圯下?
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?圯：桥
C.高祖离困者数矣?
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离：通“罹”，遭遇
D.悉以家财求客刺秦王?
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?悉：熟悉
（2）对文中画线部分的断句，正确的一项是（?
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A.读此／则为王者师／矣后十年／兴十三年孺子见我／济北谷城山下／黄石即我矣
B.读此／则为王者师矣／后十年兴／十三年孺子见我济北／谷城山下黄石即我矣
C.读此／则为王者师／矣后十年／兴十三年孺子见我济北／谷城山下／黄石即我矣
D.读此／则为王者师矣／后十年／兴十三年孺子见我／济北谷城山／下黄石即我矣
（3）下列对原文内容概括分析，不正确的一项是（?
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A.青年时代的张良是一个血气方刚的豪侠人物，他不惜家财为韩报仇，行刺秦始皇。但司马迁又通过张良遇见圯上老人的情节，刻画了张良的隐忍。
B.司马迁在本篇的写实中夹杂了一些传奇性的描写，如遇圯上老人授书，亦真亦幻，为本篇抹上了一层神秘的色彩。
C.张良魁梧奇伟，他是刘邦智囊团中的核心人物。刘邦对张良的评价是“运筹策帷帐之中，决胜于千里之外”，此语也成了对古今高明军师的共同赞语。
D.张良追随刘邦以后，处处表现出了他的政治远见和高超谋略，如鸿门宴之前对刘邦的劝谏。刘邦称帝后，他建议封赏与刘邦有宿怨的雍齿，从而安定了人心，加强了内部团结。
（4）翻译下列句子。
①鲰生教我距关无内诸侯，秦地可尽王，故听之。
②恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。
四、古诗词鉴赏
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阅读下面文本，完成下列各题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
【注】①宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。②原：原野。
（1）对这首诗的赏析，不正确的一项是（?
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）
A.尾联两句自问自答，抒发了作者由外界景物所触发的思乡之情，此时诗人情绪也由悠然转入怅然。
B.首联照应题目，点明地点和时令，写出了作者秋季骑马穿山间小路而行，观赏山野景色的悠然兴致。
C.本诗写景与抒情相结合，描绘了一幅秋日山村晚晴图，写景是为抒情作铺垫，抒情是为写景作结的。
D.这首诗以村行为线索，以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色，直接抒发了作者拳拳的思乡之情。
（2）诗歌的颔联运用了哪些写景手法，请简要赏析。
五、默写
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）徐志摩《再别康桥）中表现夕阳下的柳树色彩美和姿态美的诗句是：_______________，_______________。
（2）《荆轲刺秦王》易水诀别中“_______________，_______________”两句表现了宾客发怒，同仇敌忾的画面。
（3）她静默地远了，远了，_______________，_______________。（戴望舒《雨巷》）
（4）《鸿门宴》中“_______________，_______________”两句比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。
（5）《沁园春·长沙》中静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是：_______________，_______________。
六、写作
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阅读下面的材料，根据要求写作。
闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。人生的每个阶段无不有不一样的色彩，2020年，大家来到新的地方，开启新的征程，请大家用自己心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①有触动心灵的人或事；②情节有一定波澜，不得套作。
参考答案与试题解析
2020-2021年江西省南昌市高一（上）第一次月考语文试卷
一、单选题
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
识射字面
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
识因印形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
成体的硫用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
病句正率修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
判断句
被动句
倒装句
鸿门宴（司马迁）
荆轲因末王（杆战轨策》）
烛之因剩秦延（安左传》）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
烛之因剩秦延（安左传》）
文都指识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
为三用度
鸿门宴（司马迁）
荆轲因末王（杆战轨策》）
烛之因剩秦延（安左传》）
一于深义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
句子正且与排序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、现代文阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
情水验思
理解验强，身括归备要点（小说）
作者水都接图探目（小说）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、文言文阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
课内根冬文阅读
内容较括与害析
乃明用养
因常用见
而都着法
以都环法
荆轲因末王（杆战轨策》）
文验极译
其他都北实词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
内容较括与害析
文验极译
文水因句
其他都北实词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、古诗词鉴赏
【答案】
此题暂无答案
【考点】
表现较腾（古代蛋歌鉴对）
修辞正法（古代知歌鉴省）
理解内验，概括归河要轻（古代诗察鉴赏）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、默写
【答案】
此题暂无答案
【考点】
再别康正（徐志摩）
鸿门宴（司马迁）
荆轲因末王（杆战轨策》）
沁表春抛图沙（毛顶东）
雨巷（戴望体）
名篇较句默绕
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
六、写作
【答案】
此题暂无答案
【考点】
命验立文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
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