人教版九年级上册第18课：美国南北战争

(共26张PPT)
斯托夫人——
“写了一本书、酿成
一场大战的小妇人”
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人教版·世界历史上册【第18课】
（American Civil War）
人教版·世界历史上册【第18课】
讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
人教版·世界历史上册【第18课】
人教版·世界历史上册【第18课】
1783年英国承认美国独立时的领土
1803年从法国购买
1845吞并
1842-1846取自英国
1848年从墨西哥夺取
1853年从墨西哥购买
1810-1819取自西班牙
1867年从俄国购买
1898年吞并
方式：购买、强占、吞并
方向：由东向西
结果：
东临大西洋，西濒太平洋
人教版·世界历史上册【第18课】
萨凡纳
查尔斯顿
威尔明顿
詹姆斯敦
巴尔的摩
费城
纽约
波士顿
大
西
洋
北部：
资本主义工商业经济
南部：
奴隶主种植园经济
人教版·世界历史上册【第18课】
北方
资本主义工商业经济
南方
奴隶主种植园经济
缺工业原料
输出棉花、工业原料
缺销售市场
输入工业品
缺自由劳动力
占有大量劳动力
矛盾
奴隶制的存废问题
( 劳动力)
内战
结果
人教版·世界历史上册【第18课】
“大家都知道，一个一半人民是奴隶，一半人民是主人的国家，绝对不可能永久存在！我们每一个有正义感的国民，都应该拿出信心、力量去做我们认为应该做的事情。”这段直率简洁的讲词，深深打动了人民的心灵，林肯终于击败所有对手当选为美国第十六任总统。
　　“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个
政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联
邦解散，但我的确希望它停止分裂。”
1860年林肯当选为总统
引
用
资
料
林肯在演讲
人教版·世界历史上册【第18课】
　　阅读教材，梳理出南北战争的发展线索，并列出其大事年表。
林肯就任第16任总统（导火线）
南方独立并挑起战争（1861年）
北方节节败退
（战争初期）
转折：颁布《宅地法》，《解放黑人奴隶宣言》
（1862年）
葛底斯堡战役北方转入全面反攻（1863年）
南方投降，北方胜利
（1865年）
准备不足，缺乏优秀将领。
人教版·世界历史上册【第18课】
阅读教材第114页《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容，
为什么说这两个法案的颁布成为南北战争的转折点？
每个美国公民只交纳10美元登记费，便能在西部得160英亩（相当于64公顷）土地，连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人 。
《宅地法》 Homestead Act
（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”。“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation
人民的支持
充足劳动力
雄厚兵源
瓦解南方经济和制度
人教版·世界历史上册【第18课】
1683年葛底斯堡战役——北方转入全面反攻
1865年南方投降，北方胜利
人教版·世界历史上册【第18课】
人口
军队人数
工业产量
铁路里程
海军舰只
北方
南方
150万
100万
2200万
900万
91%
1.4万多千米
5万多千米
9%
700艘
少量
林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转战局。
为什么北方最终能取得内战的胜利？
人教版·世界历史上册【第18课】
是美国历史上的第二次资产阶级革命
维护了 国家的统一，
废除了 黑人奴隶制度，
扫清了 资本主义发展的又一障碍，
为以后经济的迅速发展创造了条件。
如何理解“第二次”资产阶级革命
如何理解“又”一障碍
人教版·世界历史上册【第18课】
扩 张
北方
矛盾
南方
失利
转折
胜利
力
量
正
义
支
持
林
肯
性质
意义
爆发
人教版·世界历史上册【第18课】
林肯的童年是“一部贫穷的简明编
年史”。因为贫穷，他只在学校接受过
一年的教育。在青年时代，他夜读的灯
火总要闪烁到很晚很晚，林肯通读了莎
士比亚的全部著作和《美国历史》。后
来通过自学成为律师,并先后担任州议员
和国会议员。
人教版·世界历史上册【第18课】
“……我们要在这里下定最大决心，不让这些死者白白牺牲；我们要使国家在上帝福佑下自由的新生，要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。
— 林肯在1863年葛底斯堡战役后
人教版·世界历史上册【第18课】
林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，图为挣脱束缚获得自由后的奴隶在表达喜悦之情。
南北战争后美国实现了国家统一
人教版·世界历史上册【第18课】
此路艰辛而泥泞。我一只脚
滑了一下，另一只脚也因而站不
稳；但我缓口气，告诉自己，
“这不过是滑一跤，并不是死去
而爬不起来。”
——林肯在竞选参议员
落败后的演讲词
人教版·世界历史上册【第18课】
1865年4月14日，林肯在福特剧院看戏时被拥护奴隶制的狂热分子所刺杀。
人教版·世界历史上册【第18课】
托尔斯泰
　他具有“独特的精神力量和伟大的人格”
　“他是音乐中贝多芬，诗歌中的但丁，绘画中的拉斐尔，人生哲学中的耶稣。”
　　　 ——托尔斯泰
“他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
——马克思
马克思
人教版·世界历史上册【第18课】
哦，船长！我的船长！
──惠特曼
哦．船长，我的船长！
我们险恶的航程已经告终， 　 我们的船已经渡过惊涛骇浪，我们寻求的奖赏已经赢得手中。 　 港口已经不远，钟声我已听见，万千人在欢呼呐喊， 　迎接我们的船从容返航，我们的船威严而且勇敢。 　 可是，我的心啊！ 　 殷红的血在流泻， 　 甲板上，那里躺着我的船长， 　 他已倒下，已死去，已冷却。
林肯纪念堂
人教版·世界历史上册【第18课】
　奥巴马出席林肯诞辰
200周年纪念活动
　　　 林肯是奥巴马多年的偶像。在自传《无畏的希望》一书中，奥巴马描述了他在林肯纪念堂前读林肯演讲铭文时受到的启发。如今，林肯成了奥巴马就职典礼的灵感源泉。
　 据报道，就职典礼的主题是“自由的新生”，这一表述来自林肯1863年的葛底斯堡演讲。就职仪式午餐也带有浓厚的“林肯味道”。
人教版·世界历史上册【第18课】
林肯当选总统之前的简历：
1816年　他的家人被赶出居住的地方，他必须抚养他们。
1831年　经商失败。
1832年　竞选州议员——但落选！
1832年　丢了工作——想就读法学院，但进不去。
1833年　借钱经商，但年底破产，接着他花17年把债还清。
1834年　再次竞选州议员——赢了！
1836年　完全精神崩溃，卧病在床六个月。
1838年　争取成为州议员的发言人——没有成功。
1840年　争取成为选举人——失败！
1843年　参加国会大选——落选！
1846年　再次参加国会大选——这次当选！
1848年　寻求国会议员连任——失败！
1849年　想在自己的州内担任土地局长的工作——被拒绝！
1854年　竞选美国参议员——落选！
1856年　争取副总统的提名——得票不到100张。
1858年　再度竞选美国参议员——再度落败。
1860年　当选美国总统。
人教版·世界历史上册【第18课】
美国独立战争、南北战争比较表
项目 独立战争 南北战争
时间
原因
经过
结果
性质
1775-1783
1861-1865
英国殖民统治阻碍了资本
主义的发展
南北两种经济制度的矛盾
导火线、开始、转折、文献、结束
民族解放战争、资产阶级革命
第二次资产阶级革命
摆脱殖民统治、实现国家独立、扫清障碍。
废除黑奴制，维护统一，扫清又一障碍
人教版·世界历史上册【第18课】
美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……
如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就
不可能成为20世纪世界第一强国。
—摘自《大国崛起》
思考
“学史使人明智”。通过对美国南北战争的学习和了解，请同
学们针对当前海峡两岸的局势，分别向台湾当局、中国大陆和美
国政府说出自己的心里话。
A、对台湾方面：
B、对大陆方面：
C、对美国的劝告：
不要轻易否定“一国两制，和平统一”
更不要有独立的企图。
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是，对于台湾岛内的分裂势力，必
须始终高度警惕。
“已所不欲，勿施于人”。美国应该始终坚持“一个中国”立场，不要低估中国人民维护国家统一的信心和决心，美国自己不允许国土分裂，也就没有道理试图分裂他国领土。