第四单元 我们周围的空气 基础夯实_2021-2022学年鲁教版（五四制）八年级全一册化学单元测试卷（word 含答案）

第四单元
我们周围的空气
基础夯实
—2021-2022学年鲁教版（五四制）八年级全一册化学单元测试卷
（时间：
45分钟
满分：100分）
一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分
1.空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是(??
)
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.稀有气体
2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
3.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是(??
)
A.伸入燃着的木条
B.闻气体的气味
C.加入澄清石灰水
D.观察气体的颜色
4.下列有关催化剂的说法正确的是(
)
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后，其化学性质发生了变化
5.下列物质不属于空气污染物的是（
）
A.二氧化硫
B.一氧化碳
C.氮气
D.可吸入颗粒物
6.“生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指(
)
A.氧气
B.氮气
C.氢气
D.二氧化碳
7.下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是(
)
A.
木炭
B.
镁条
C.
铁丝
D.
红磷
8.制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的(
)
A.
氮气
B.
氧气
C.
稀有气体
D.
二氧化碳
9.用浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液（含质量相等）分别制取氧气，a中加入少量二氧化锰，b中不加。当a、b均完全反应后，测得生成氧气的质量与反应时间的关系如下图所示，其中正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
10.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是(
)。
A.通电使水分解产生氧气
B.过氧化氢溶液中加入二氧化锰产生氧气
C.高锰酸钾加热分解
D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
11.下列氧化反应中不属于缓慢氧化的是(
)
A.食物腐烂
B.氢气燃烧
C.动植物呼吸
D.醋的酿造
12.如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，下列说法不正确的是(
)
A.红磷要足量
B.装置气密性要好
C.红磷燃烧会产生白烟
D.可以用细铁丝代替红磷
13.如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略），下列有关说法不正确的是(
)
A.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
B.反应①③中的作用均为催化作用
C.反应①②③均属于分解反应
D.C、P、Fe均可在空气中燃烧
14.在进行实验室制取和收集的过程中，有关做法不正确的是(
)。
A.
选择装置①或②作为的发生装置
B.
选择装置③或④作为的收集装置
C.
装置④要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集
D.
将装置①中的长颈漏斗改成分液漏斗，则下端管口必须插入液面以下
15.实验室用高锰酸钾（）制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是(
)。
A.
B.
C.
D.
二、填空题：本大题共3小题，共40分
16.（10分）根据空气的成分填空。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_______。
（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有______。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有___________。
（4）很多物质在空气中能燃烧，说明空气中含有__________。
（5）空气是制造氮肥的原料之一，说明空气中含有________________。
17.（14分）下图是测定空气里氧气含量的实验装置示意图。请回答下列问题:
（1）红磷燃烧的现象是________，反应的化学方程式为________。
（2）实验中，导致实验结果偏小的可能原因是________（答出一点即可）。
（3）小明对该实验进行反思后，提出用放大镜聚焦太阳光点燃红磷，你认为这样改进的优点是________（答出一点即可）。
（4）小龙认为用木炭代替红磷进行实验也能达到实验目的，你认为他的说法________（填“正确”或“不正确”），理由是________。
18.（16分）实验室制取氧气并进行相关性质实验。
（1）写出仪器甲的名称：_____________。
（2）以氯酸钾和二氧化锰为原料制氧气的文字表达式是_______，应选用的发生装置是____________（填字母），用向上排空气法收集氧气应选用的装置是_______（填字母）。
（3）用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：
a.从水槽中取出集气瓶；b.瓶口向上放置；c.在集气瓶口盖好毛玻璃片。
正确的操作顺序是______（用字母排序）。
（4）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，火焰呈_____色；二氧化硫若大量排放到空气中造成的后果是_________。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是____________，实验时应预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是____________。
答案以及解析
1.答案：B
解析：
氮气的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，常充入食品包装袋中用来防腐。
2.答案：B
解析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；因此氮气属于空气中含量最多且化学性质不活泼的气体，可以做保护气。
故选：B。
3.答案：A
解析：
把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气。
4.答案：B
解析：催化剂能改变（加快或减慢）化学反应速率，但在化学反应前后催化剂的质量及化学性质不变。
5.答案：C
解析：属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各选项中只有氮气不属于空气污染物。故选C。
6.答案：A
解析：氧气可以供给呼吸，也可以帮助烟花燃烧，故选A。
7.答案：C
8.答案：C
9.答案：C
解析：浓度、质量都相等的两份过氧化氢溶液完全反应后，生成氧气的质量相等，二氧化锰对过氧化氢分解具有催化作用，a中加入少量二氧化锰，反应速率快，故选C。
10.答案：B
解析：
A.通电使水分解，要消耗电能，不节能，且生成两种气体使收集的气体不纯，不符合题意；B.过氧化氢催化分解，常温即可进行，节能，简便，生成水，无污染，符合题意；
C.高锰酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意；D.氯酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意。
11.答案：B
解析：食物腐烂是食物与氧气缓慢作用的结果，属于缓慢氧化，A正确；氢气燃烧反应迅速，不属于缓慢氧化，B错误；动植物呼吸时，体内物质与氧气反应缓慢，属于缓慢氧化，C正确；醋的酿造是一个和氧气缓慢反应的过程，属于缓慢氧化，D正确。
12.答案：D
13.答案：D
解析：
C、P、Fe燃烧的产物分别是二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁，都属于氧化物，故A正确；氯酸钾和过氧化氢的分解都需要二氧化锰作催化剂，故B正确；高锰酸钾受热后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气，均属于分解反应，故C正确；铁在空气中不燃烧，故D错误。
14.答案：D
解析：用过氧化氢制取氧气可选用装置①制取，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气可用装置②制取，故A正确；因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，故B正确；用排水法收集气体时，防止收集的气体不纯，要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集，故C正确；分液漏斗带有活塞开关，可通过关闭活塞达到密闭状态，因此不需要插入液面以下，故D错误。
15.答案：A
解析：
A.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A操作正确；B.用高锰酸钾制取氧气时，为了防止加热时高锰酸钾进入导管，要在试管口放一团棉花，故B操作错误；
C.氧气的密度比空气大，具有助燃性，用向上排空气法收集氧气验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满，故C操作错误；D.生成的二氧化硫有毒，为了防止排入空气污染环境，要在集气瓶底部预留少量的水吸收生成的二氧化硫，故D操作错误。故选A。
16.答案：（1）氧气（2）二氧化碳（3）水蒸气（4）氧气（5）氮气
解析：（1）小白鼠在盛有空气的密闭容器中能存活一段时间，氧气能供给呼吸，说明空气中含有氧气；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
（3）盛放冰棒的杯子温度很低，使周围空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以杯子外壁附有一层水珠；
（4）燃烧一般指的是物质与氧气反应，很多物质在空气中能燃烧，说明空气中含有氧气；（5）氮肥中含有氮元素，空气是制造氮肥的原料之一，说明空气中含有氮气。
17.答案：（1）产生大量的白烟
；（2）红磷的量不足等；避免红磷点燃伸入引起的误差（3）不正确
（4）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，没有形成压强差
解析：
（1）红磷燃烧，产生大量的白烟，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；
（2）误差偏小的原因有：①红磷的量不足；②装置漏气（在冷却过程中有外界的空气进入瓶中）；③未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积）；④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内；⑤红磷熄灭时，集气瓶中的氧气并没有完全耗尽，只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已（合理即可）；
（3）用放大镜聚焦太阳光点燃红磷，由于实验过程中点燃时无需拆开装置，避免红磷点燃伸入引起的误差；
（4）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量。
18.答案：（1）酒精灯（2）氯酸钾氯化钾+氧气；A；C
（3）cab（4）蓝紫；污染环境；铁+氧气四氧化三铁；防止灼热熔化物溅落，炸裂瓶底
解析：
（1）本题考查实验室中氧气的制取。仪器甲是酒精灯。
（2）以氯酸钾和二氧化锰为原料制氧气，氯酸钾在加热、二氧化锰催化的条件下分解生成氯化钾和氧气；该反应是固体加热制取气体，故应选用的发生装置是A；用向上排空气法收集氧气，导管要伸入集气瓶瓶底，否则装置中的空气不能排净，故应选用的装置是C。
（3）用排水法收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后，将导管移出集气瓶，在集气瓶瓶口盖好毛玻璃片，从水槽中取出集气瓶，瓶口向上放置（因为氧气密度比空气大，要正放在桌面上），故正确的操作顺序是cab。
（4）硫在氧气中燃烧，有明亮的蓝紫色火焰；二氧化硫若大量排放到空气中，会污染空气；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；实验时应预先在集气瓶底部放少量细沙，防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底。