2021-2022学年人教版数学三年级上册3.1毫米、分米的认识
3.1毫米、分米的认识
一、选择题
1．（2021二下·新沂期中）哪种物品的厚度比较接近1毫米。（ ）。
A．一张白纸 B．一本数学教科书 C．一张身份证
【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】A：10张白纸的厚度接近1毫米；
B：一本数学教科书的厚度接近1厘米；
C：一张身份证的厚度接近1毫米。
故答案为：C。
【分析】1厘米=10毫米，毫米是较小的长度单位，根据实际情况确定1毫米厚度的物品即可。
2．（2019三上·景县期中）下面三幅图中，测量方法正确的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】A选项测量方法正确；
B选项左端未和0刻度对齐；
C选项被测物体的左端未靠近刻度尺。
故答案为：A。
【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可。
3．（2021二下·龙岗期末）下图中，铅笔的长度是（ ）。
A．53毫米 B．53厘米 C．53分米
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】
铅笔的长度是53毫米。
故答案为：A。
【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米或几毫米，据此测量即可。
4．（2020二上·江宁期末）大力在测量自己铅笔的长度时，不小心把尺子弄断了。于是，他从刻度3cm量起，刚好量到了刻度11cm，他的铅笔长（ ）厘米。
A．3 B．8 C．11
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：11-3=8（厘米）
故答案为：B。
【分析】他的铅笔长度=测量结束的刻度-开始测量的刻度。
5．比较大小。
100毫米（ ）8厘米4毫米。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
二、填空题
6．（2019三上·通榆期中）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用 作单位，用字母表示是 。
【答案】毫米；mm
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米单位，用字母表示是mm。
故答案为：毫米；mm。
【分析】了解长度单位毫米的使用即可解答。
7．
1厘米= 毫米 30厘米= 分米
3厘米5毫米= 毫米 40厘米= 毫米
78毫米= 厘米 毫米 35分米= 厘米
6分米= 厘米 = 毫米 50毫米= 厘米．
【答案】10；3；35；400；7；8；350；60；600；5
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：
1厘米=10毫米 30厘米=3分米
3厘米5毫米=35毫米 40厘米=400毫米
78毫米=7厘米8毫米 35分米=350厘米
6分米=60厘米=600毫米 50毫米=5厘米．
故答案为：10、3、35、400、7、8、350、60、600、5．
【分析】依据长度单位间的进率，进行换算即可，需要注意的是：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
8．目测和步测都是比较准确的测量方法． （判断对错）
【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：目测和步测都是接近实际的测量方法，不是准确的测量方法．所以题干说法错误．
故答案为：错误．
【分析】根据目测和步测都是对实际情况的估测得出的结论，目测和步测都是估算的方法，接近结果，但是不精确．据此解答即可．
9．9分米 95厘米 90毫米 1米
＞ ＞ ＞ .
【答案】1米；95厘米；9分米；90毫米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=10分米，95厘米=9.5分米，90毫米=0.9分米，由此可知：1米＞95厘米＞9分米＞90毫米。
故答案为：1米；95厘米；9分米；90毫米。
【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米，需将其单位统一后再进行比较，由此即可得出答案。
10．如果20张纸重叠起来的厚度是1毫米，（ ）张这样的纸重叠起来的厚度是1厘米。
【答案】200
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】1厘米=10毫米。20张是1毫米，那么200张就是10毫米。
三、判断题
11．（2019三上·景县期中）在米、分米、厘米、毫米中，相邻长度单位之间的进率都是 10。（
）
【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，每相邻两个长度单位之间的进率都是10，所以原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据每相邻两个长度单位之间的进率都是10，判断即可。
12．9厘米+31厘米=40厘米=4分米。
【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：9厘米+31厘米=40厘米=4分米，原题计算正确。
故答案为：正确
【分析】先计算出和是40厘米，1分米=10厘米，把40分米换算成厘米后再判断即可。
13．（2019三上·新会月考）小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”
【答案】错误
【知识点】分米的认识与使用
【解析】【解答】解：一棵大树有12米高。
故答案为：错误。
【分析】12分米=1米2分米，用来形容大树不合适。
14．（2020三上·固始期中）小明身高15分米，小强身高150厘米，两人一样高。（ ）
【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】15分米=150厘米
故答案为：正确。
【分析】1分米=10厘米，单位换算时，由高级单位化成低级单位乘进率。
15．（2020三上·十堰期末）因为400＞4，所以400毫米＞4分米。（ ）
【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1分米=100毫米，4分米=400毫米，本题错。
故答案为：错误。
【分析】有单位的比较大小，先统一单位，再进行比较。
四、作图题
16．（2021二下·南京期中）画一条比35毫米长1厘米的线段。
【答案】
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1厘米=10毫米，比35毫米长1厘米的线段是45毫米，所以画出一条长45毫米的线段即可。
五、解答题
17．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长？
【答案】9×10+5-7=90+5-7=95-7=88（毫米），88毫米=8厘米8毫米。
答：现在这支铅笔有8厘米8毫米。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】厘米×10=毫米，（9×10+5）表示铅笔的长度，单位是毫米。铅笔的长度毫米-用去的长度毫米=现在的长度毫米，毫米÷10=厘米。把现在的长度化为几厘米几毫米。
18．（2019三上·商丘月考）量出每条边的长度（以毫米作单位）。
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺量出的每条边的长度即可。
19．（2019三上·山东期中）6个这样的杯子并排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？
【答案】5分米=50厘米，
6×8=48（厘米），
48厘米＜50厘米，放得下。
答：能放下。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用乘法计算出6个杯子并排的长度，最后对比，比橱柜的宽度小，就能放下，否则，放不下，据此列式解答。
1 / 12021-2022学年人教版数学三年级上册3.1毫米、分米的认识
3.1毫米、分米的认识
一、选择题
1．（2021二下·新沂期中）哪种物品的厚度比较接近1毫米。（ ）。
A．一张白纸 B．一本数学教科书 C．一张身份证
2．（2019三上·景县期中）下面三幅图中，测量方法正确的是（ ）。
A．
B．
C．
3．（2021二下·龙岗期末）下图中，铅笔的长度是（ ）。
A．53毫米 B．53厘米 C．53分米
4．（2020二上·江宁期末）大力在测量自己铅笔的长度时，不小心把尺子弄断了。于是，他从刻度3cm量起，刚好量到了刻度11cm，他的铅笔长（ ）厘米。
A．3 B．8 C．11
5．比较大小。
100毫米（ ）8厘米4毫米。
A． B． C．
二、填空题
6．（2019三上·通榆期中）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用 作单位，用字母表示是 。
7．
1厘米= 毫米 30厘米= 分米
3厘米5毫米= 毫米 40厘米= 毫米
78毫米= 厘米 毫米 35分米= 厘米
6分米= 厘米 = 毫米 50毫米= 厘米．
8．目测和步测都是比较准确的测量方法． （判断对错）
9．9分米 95厘米 90毫米 1米
＞ ＞ ＞ .
10．如果20张纸重叠起来的厚度是1毫米，（ ）张这样的纸重叠起来的厚度是1厘米。
三、判断题
11．（2019三上·景县期中）在米、分米、厘米、毫米中，相邻长度单位之间的进率都是 10。（
）
12．9厘米+31厘米=40厘米=4分米。
13．（2019三上·新会月考）小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”
14．（2020三上·固始期中）小明身高15分米，小强身高150厘米，两人一样高。（ ）
15．（2020三上·十堰期末）因为400＞4，所以400毫米＞4分米。（ ）
四、作图题
16．（2021二下·南京期中）画一条比35毫米长1厘米的线段。
五、解答题
17．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长？
18．（2019三上·商丘月考）量出每条边的长度（以毫米作单位）。
（1）
（2）
19．（2019三上·山东期中）6个这样的杯子并排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】A：10张白纸的厚度接近1毫米；
B：一本数学教科书的厚度接近1厘米；
C：一张身份证的厚度接近1毫米。
故答案为：C。
【分析】1厘米=10毫米，毫米是较小的长度单位，根据实际情况确定1毫米厚度的物品即可。
2．【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】A选项测量方法正确；
B选项左端未和0刻度对齐；
C选项被测物体的左端未靠近刻度尺。
故答案为：A。
【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可。
3．【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】
铅笔的长度是53毫米。
故答案为：A。
【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米或几毫米，据此测量即可。
4．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：11-3=8（厘米）
故答案为：B。
【分析】他的铅笔长度=测量结束的刻度-开始测量的刻度。
5．【答案】A
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
6．【答案】毫米；mm
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米单位，用字母表示是mm。
故答案为：毫米；mm。
【分析】了解长度单位毫米的使用即可解答。
7．【答案】10；3；35；400；7；8；350；60；600；5
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：
1厘米=10毫米 30厘米=3分米
3厘米5毫米=35毫米 40厘米=400毫米
78毫米=7厘米8毫米 35分米=350厘米
6分米=60厘米=600毫米 50毫米=5厘米．
故答案为：10、3、35、400、7、8、350、60、600、5．
【分析】依据长度单位间的进率，进行换算即可，需要注意的是：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
8．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：目测和步测都是接近实际的测量方法，不是准确的测量方法．所以题干说法错误．
故答案为：错误．
【分析】根据目测和步测都是对实际情况的估测得出的结论，目测和步测都是估算的方法，接近结果，但是不精确．据此解答即可．
9．【答案】1米；95厘米；9分米；90毫米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=10分米，95厘米=9.5分米，90毫米=0.9分米，由此可知：1米＞95厘米＞9分米＞90毫米。
故答案为：1米；95厘米；9分米；90毫米。
【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米，需将其单位统一后再进行比较，由此即可得出答案。
10．【答案】200
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】1厘米=10毫米。20张是1毫米，那么200张就是10毫米。
11．【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，每相邻两个长度单位之间的进率都是10，所以原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据每相邻两个长度单位之间的进率都是10，判断即可。
12．【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：9厘米+31厘米=40厘米=4分米，原题计算正确。
故答案为：正确
【分析】先计算出和是40厘米，1分米=10厘米，把40分米换算成厘米后再判断即可。
13．【答案】错误
【知识点】分米的认识与使用
【解析】【解答】解：一棵大树有12米高。
故答案为：错误。
【分析】12分米=1米2分米，用来形容大树不合适。
14．【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】15分米=150厘米
故答案为：正确。
【分析】1分米=10厘米，单位换算时，由高级单位化成低级单位乘进率。
15．【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1分米=100毫米，4分米=400毫米，本题错。
故答案为：错误。
【分析】有单位的比较大小，先统一单位，再进行比较。
16．【答案】
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1厘米=10毫米，比35毫米长1厘米的线段是45毫米，所以画出一条长45毫米的线段即可。
17．【答案】9×10+5-7=90+5-7=95-7=88（毫米），88毫米=8厘米8毫米。
答：现在这支铅笔有8厘米8毫米。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】厘米×10=毫米，（9×10+5）表示铅笔的长度，单位是毫米。铅笔的长度毫米-用去的长度毫米=现在的长度毫米，毫米÷10=厘米。把现在的长度化为几厘米几毫米。
18．【答案】（1）
（2）
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺量出的每条边的长度即可。
19．【答案】5分米=50厘米，
6×8=48（厘米），
48厘米＜50厘米，放得下。
答：能放下。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用乘法计算出6个杯子并排的长度，最后对比，比橱柜的宽度小，就能放下，否则，放不下，据此列式解答。
1 / 1
