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初中数学
北师大版(2024)
七年级上册
第二章 有理数及其运算
本章复习与测试
第2章 有理数及其运算单元检测题2(含答案)
文档属性
名称
第2章 有理数及其运算单元检测题2(含答案)
格式
zip
文件大小
417.0KB
资源类型
试卷
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2021-08-31 17:16:01
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1
2
3
文档简介
21世纪教育网
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北师大版2021-2022学年度上学期七年级数学(上册)
第二章有理数及其运算检测题2(有答案)
(时间:100分钟
满分:120分)
一、选择题
(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.在3.14,0,1,3在四个数中,最大的数是(
)
A.0
B.3.14
C.1
D.3
2.若a为任意有理数,则一定为
(
)
A.负数
B.正数
C.非负数
D.非正数
3.(4)3的相反数是
(
)
A.12
B.
C.
D.64
4.我国科研人员自主研制出强度为4.6×108帕的钢材,那么4.6×108的原数为
(
)
A.4600
000
B.46
000
000
C.460
000
000
D.4
600
000
000
5.在数轴上,点A表示5,从点A出发,沿数轴移动7个单位长度到达点B,则点B所表示
的数为( )
A.2
B.12
C.2或12
D.2或12
6.如果1
)
A.a>a2>
B.a2>a>
C.>a>
a2
D.>
a2>
a
7.已知x、y、z是三个有理数,若x
0,则x+z的结果为(
)
A.负数
B.非负数
C.非正数
D.正数
8.用四舍五入法按要求对0.
070
17取近似值,其中错误的是(
)
A.0.1(精确到0.1)
B.0.07(精确百分位)
C.0.07(精确千分位)
D.0.
070
2(精确到0.
000
1)
9.48等于(
)
A.243
B.243
C.
48
D.48
10.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,有下列结论:①a+b>0;②ba>0;
③(a1)÷(b1)>0;④(a1)(b+1)>0;⑤(ab)÷(a+b)>0.
其中正确的个数是(
)
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
二、填空题
(每题3分,共30分)
11.在算式中的□里,填入运算符号
,使得算式的值最小在(在符号+,-,×,
÷选择一个)
12.大肠杆菌每过20分钟便由一个分裂成了2个,经过了3小时候这种大肠杆菌由一个分裂
成
个.
13.学生作业本上有计算24分的题目,24分计算法则是运用加、减、乘、除四种运算及括号,
将四个数算成24(每个数只能用一次).请你将4,4,7,7写成等于24的算式
是
.
14.某银行的储蓄员小李在某日上午办理了七笔业务(约定存入为正,取出为负):
+24000元、
12000元、+5600元、4500元、+16000元、20000元、8500元.
(1)若他早上领取备用金40000元,那么中午交班时应交回银行
?元钱;
(2)请判断在这七次办理业务中,小张在第?_________笔业务办理后手中现金最多,
第_______笔业务办理后手中现金最少.
15.碳氢化合物的化学式为:CH4,C2H6,C2H8,C4H10,…,观察其化学式的变化规律,则第n个碳氢化合物的化学式为
.
16.在数学中,为了简便,记
;1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,
…,n!=n×(n1)×(n2)
×…×3×2×1.则=
.
17.若a为任意数,则a2+1为
数,a23为
数.
18.32020+6×3201932021=
.
19.如图,填在下面各正方形中的4个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值为
.
20.已知整数a1,a2,a3,a4,…,满足下列条件:a1=0,a2=,a3=,a4=,…,
依次类推,则a2021的值为
.
三、解答题(共6题
共60分)
21.(本题8分)计算:
(1)230.25+(14)
();
(2)
14(1+0.5)÷3×;
(3)
;
(4)
.
22.(本题10分)
若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且,求
的值.
23.(本题9分)
2021减去它的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,一直到减去余下的,求最后剩下的数.
24.(10分)
观察下列等式,然后填空.
1+3=22=4;
1+3+5=32=9;
1+3+5+7=42=16;
1+3+5+7+9=52=25;
1+3+5+7+9+11=62=36
…
(1)第7个式子等号右边的结果应填的数是(______);
(2)根据规律计算:1+3+5+7+9+…+1997+1999.
(3)请写出第n(n是正整数)个等式是:1+3+5+…+(2n+1).
25.(11分)
(1)有1,2,3,…,11,12共12个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0;(2)若有1,2,3,…,2007,2008共2008个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0;(3)根据(1)(2)的规律,试判断能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013个数字的每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0?若能,请说明添法;若不能,请说明理由.
(1)有1,2,3,…,11,12,共12个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,
使它们的和为0;
(2)若有1,2,3,…,2019,2020共2020个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,
使它们的和为0;
(3)根据(1)(2)的规律,试判断能否在1,2,3,…,2020,2021,共2021个数字的每
两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0,若能请说明添法,若不能,请说
明理由.
26.(12分)
若将一张纸按同一方向连续对折n次,你可以得到多少条折痕?
若按折痕裁开,你可以得到多少张纸?
参考答案
一、选择题(共10小题
每3分
共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
D
B
A
C
D
B
二、填空题(共10小题
每题3分
共30分)
11、×
12、512
13、
14、40600,五,七
15、C2nH2n+2
16、0
17、正数,负数
18、0
19、79
20、1010
三、解答题(共6题
共60分)
21.(本题8分)计算:
(1)230.25+(14)
();
解:(1)原式=80.2514+0.25=22;
(2)
14(1+0.5)÷3×;
(2)原式=1=;
(3)
;
(3)原式=
=
=45+1634=27;
(4)
.
(4)原式=
=
=168=24.
22.(本题10分)
若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且,求
的值.
解:∵a,b互为相反数,
∴a+b=0,
∵c,d互为倒数,
∴cd=1,
∵,
∴3m+4=0,2n6=0,
∴6m=8,n=3,
∴
==12.
23.(本题9分)
2021减去它的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,一直到减去余下的,求最后剩下的数.
解:根据题意得:2021×(1)×(1)×(1)×…×(1)
=2021××××…×
=2021×=1.
24.(10分)
观察下列等式,然后填空.
1+3=22=4;
1+3+5=32=9;
1+3+5+7=42=16;
1+3+5+7+9=52=25;
1+3+5+7+9+11=62=36
…
(1)第7个式子等号右边的结果应填的数是(______);
(2)根据规律计算:1+3+5+7+9+…+1997+1999.
(3)请写出第n(n是正整数)个等式是:1+3+5+…+(2n+1).
解:(1)第5个式子等号右边的结果应填的数是49;
(2)根据规律计算:1+3+5+7+9+…+1997+1999=1000000;
(3)1+3+5+…+(2n+1)=(n+1)2.
25.(11分)
(1)有1,2,3,…,11,12共12个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0;(2)若有1,2,3,…,2007,2008共2008个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0;(3)根据(1)(2)的规律,试判断能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013个数字的每两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0?若能,请说明添法;若不能,请说明理由.
(1)有1,2,3,…,11,12,共12个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,
使它们的和为0;
(2)若有1,2,3,…,2019,2020共2020个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“”,
使它们的和为0;
(3)根据(1)(2)的规律,试判断能否在1,2,3,…,2020,2021,共2021个数字的每
两个数字之间添上“+”或“”,使它们的和为0,若能请说明添法,若不能,请说
明理由.
解:(1)12+34+567+89+1011+12=0;
(2)12+34+56+…+100310041005+10061009+1008…2019+2020=0;
(3)不能,因为只有两个相邻数只差为1,而1与+1都是由两数之差组成.而
从1到2021则多了1个数,不能找到与其相互搭配的数.
26.(12分)
若将一张纸按同一方向连续对折n次,你可以得到多少条折痕?
若按折痕裁开,你可以得到多少张纸?
解:对折1次,折痕为1条,
对折2次,
折痕为3条,
对折3次,
折痕为7条,
对折4次,
折痕为15条,
对折n次,
折痕为2n1;
按折痕裁开:
对折1次,可以得到2=21张纸,
对折2次,可以得到4=22张纸,
对折3次,可以得到8=23张纸,
对折4次,可以得到16=24张纸,
对折n次,可以得到2n张纸.
第10题图
第19题图
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精品试卷·第
2
页
(共
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同课章节目录
第一章 丰富的图形世界
1.1 生活中的立体图形
1.2 展开与折叠
1.3 截一个几何体
1.4 从三个不同方向看物体的形状
第二章 有理数及其运算
2.1 有理数
2.2 数轴
2.3 绝对值
2.4 有理数的加法
2.5 有理数的减法
2.6 有理数的加减混合运算
2.7 有理数的乘法
2.8 有理数的除法
2.9 有理数的乘方
2.10 科学记数法
2.11 有理数的混合运算
2.12 用计算器进行运算
第三章 整式及其加减
3.1 字母表示数
3.2 代数式
3.3 整式
3.4 整式的加减
3.5 探索与表达规律
第四章 基本平面图形
4.1 线段、射线、直线
4.2 比较线段的长短
4.3 角
4.4 角的比较
4.5 多边形和圆的初步认识
第五章 一元一次方程
5.1 认识一元一次方程
5.2 求解一元一次方程
5.3 应用一元一次方程——水箱变高了
5.4 应用一元一次方程——打折销售
5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演
5.6 应用一元一次方程——追赶小明
第六章 数据的收集与整理
6.1 数据的收集
6.2 普查和抽样调查
6.3 数据的表示
6.4 统计图的选择
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