2021-2022学年人教版九年级物理习题课件 第15章 专题二 生活中的电路及设计(共13张PPT)

(共13张PPT)
专题二生活中的电路及设计
⑦专题解读
设计电路时,可“先局部再整体”,思路如下
各局部不能|局
单独工作,相
完成科互影响
串N接
局部
联
电路
电
设计
各局部能单局
独工作,互不部
影响
2.特殊电路的设计:
(1)开关与用电器的连接
①开关闭合,用电器工作;开关断开,用电器不
作,则开关与用电器串联
②开关闭合,用电器不工作;开关断开,用电器工
作,则开关与用电器并联
(2)用多个开关控制同一个用电器:
①如果不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么
这些开关一定是并联的,并且用电器在它们的干路上。
②如果所有开关同时闭合,用电器才工作,则这些
开关与用电器串联
(3)开关的短路用法:要求当开关闭合时,其中一盏
灯发光,开关断开时两灯都发光,就要把这两盏灯串联,
把开关与其中一盏灯并联,使其闭合时造成这盏灯短
路,达到只有一盏灯发光的目的。
专题集训
类型一识别生活中的电路
(2021·重庆八中)青少年科技创新大赛的获奖作品
(5G高铁轨道螺丝警报器),设计了检测螺丝松动的报
警方案,如图所示。其主要的科学原理是:螺丝(其电阻
不计)连接在电路中,当螺丝松动时,它会与下端的导线
分离而断开,此时报警灯L亮起而发出警报,及时提醒
工人修理。下列符合题意的电路图是
B
R
螺丝
螺丝
R
B
螺丝
螺丝
C
2.家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,
它们既能同时工作,又能分别独立工作,小明设计了
抽油烟机的简化电路图,其中合理的是
(D)
3.(2021·重庆一中)疫情期间,重庆一中为加强疫情监
控、保护校园内的师生安全,在校园入口及多个地方
设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过,则
会闭合开关S1,若红外测温数值在正常范围内,则会
闭合S2;只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满
足时,系统才会启动电动机打开闸门。下列电路设计
符合要求的是
A
B
C
4.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理
时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士,图
中最合理的设计方案
B
值班
病房
值班室病房
B
值班室病房
值班室病房
D
5.某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端
的金属片上下移动。当风速较小时,仅绿灯亮,电铃
不响;当风速增大到一定程度后,绿灯不亮,电铃响发
出警报。下列四幅原理图符合要求的是
绿灯
bB
BB
绿
绿灯
BB
BB′
绿