教科版科学六上1.1使用工具 课件（23张PPT）

(共25张PPT)
工具和机械
教科版
六年级上
歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下。野草见它就害怕，农民伯伯要用它。
方方的脑袋，扁扁的嘴，腰里长只眼睛，眼里长条腿。
谜底：斧子
谜底：锄头
新知导入
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新知导入
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它们都是工具，在生活中有很多应用。
新知导入
我们认识哪些工具？
我们使用过什么工具？
用这些工具能做些什么？
新知讲解
剪刀
钳子
菜刀
扳手
订书器
锥子
铁锯
螺丝刀
新知讲解
工具名称
可以做哪些
事情
工具名称
可以做哪些事情
螺丝刀
拧螺丝
羊角锤
起钉子
锄头
锄地
剪子
剪东西
订书机
装订
酒起子
起瓶盖
指甲刀
剪指甲
电工刀
切割电工器材
新知讲解
剪断铁丝
撬开盖子
取出：铁钉
螺丝钉
图钉
新知讲解
新知讲解
1.先讨论，再领取需要的工具。
2.使用一种工具后，记录感受。
3.注意安全。
新知讲解
钉子名称
使用的工具
选择合适的拔钉子工具
图钉
取图钉比较省力的工具是小刀或剪刀
木螺钉
取木螺钉比较省力的工具是螺丝刀
钉子
取钉子比较省力的工具是羊角锤
新知讲解
我们的发现：
把油桶运上汽车
搬运石头
升国旗
动手实践：借助工具完成下面三件事情
合作探究
把油桶运上汽车
搬运石头
升国旗
木
板
定
滑
轮
绳
子
木
棍
合作探究
油桶通过斜面推上车，比较省力
通过杠杆原理撬动石头
通过定滑轮升国旗
合作探究
利用机械既可减轻体力劳动，又能提高工作效率。机械的种类繁多，而且比较复杂。根据伽利略的提示，人们曾尝试将一切机械分解成几种简单机械，实际上这是很困难的。
拓展延伸
常见的机械大都是由杠杆、轮轴、滑轮以及斜面等几种基本组件组合而成的。上述几种组件，可称之为简单机械。机械是由简单机械组成的。
拓展延伸
如何正确使用合适工具帮助我们呢？
1、选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、方便。
2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不
同的科学道理。
科学概念：机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械，人们习惯地称其为工具。
课堂总结
一、选择
1.把图钉取出来，用（
）工具最方便。
A.羊角锤
B.剪刀
C.螺丝刀
2.简单机械组成了（
）
A.机械
B.工具
C.复杂机械
3.螺丝刀、钳子是（
）
A.简单机械
B.机械
C.复杂机械
B
A
A
课堂练习
二、判断
1.再复杂的机械也是由简单机械组成的。（
）
2.不同工具的用途不同，不同的工具有不同的科学原理。（
）
3.选择正确的工具会更省力和方便。
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课堂练习
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