北师大版七年级数学上册第一章1.3截一个几何体
同步测试
一.选择题
1.用一个平面分别截下列几何体,不能得到三角形截面的几何体是( )
A.
B.
C.
D.
2.用平面去截一个几何体,如果截面是圆形,则原几何体可能是(??
)
A.正方体.球
B.圆锥.棱柱
C.球.长方体
D.圆柱.圆锥.球
3.一个圆柱形蛋糕,三刀最多切成( )
A.3块
B.4块
C.6块
D.8块
4.长方体的截面中,边数最多的多边形是(??
)
A.四边形
B.五边形
C.六边形
D.七边形
5.如图,用一个平面去截正方体截面形状不可能为下图中的( )
A.
B.
C.
D.
6.下列几何体的截面形状不可能是圆的是( )
A.圆柱
B.圆锥
C.球
D.棱柱
7.如图是一个长方形截去两个角后的立体图形,如果照这样截去长方形的八个角,那么新的几何体的棱有( )
A.26条
B.30条
C.36条
D.42条
8.下列说法正确的是(??
)
A.球的截面可能是椭圆
B.组成长方体的各个面中不能有正方形
C.五棱柱一共有15条棱
D.正方体的截面可能是七边形
9.下列语句中:正确的个数有( )
①画直线AB=3cm;②射线AB与射线BA是同一条射线;
③用一个平面去截一个正方体,其截面最多为六边形.
A.0
B.1
C.2
D.3
10.如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是( )
A.
B.
C.
D.
11.如图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为( )
A.
B.
C.
D.
12.下列几何体的截面是( )
A.
B.
C.
D.
二.填空题
13.用一个平面去截几何体,若截面是三角形,这个几何体可能是
,
和
.
14.如图中几何体的截面分别是________.
15.一个正方体的8个顶点被截去后,得到一个新的几何体,这个新的几何体有
个面,
个顶点,
条棱.
16.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)形状的结论:
①可能是锐角三角形;②可能是钝角三角形;③可能是长方形;④可能是梯形.
其中正确结论的是 (填序号).
17.把一个长方体切去一个角后,剩下的几何体的顶点个数为
.
18.如图,在棱长分别为2cm.3cm.4cm的长方体中截掉一个棱长为1cm的正方体,则剩余几何体的表面积为 .
19.用一个平面截下列几何体:①长方体,②六棱柱,③球,④圆柱,⑤圆锥,截面能得到三角形的是 (填写序号即可).
20.用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是
(写三个).
三.解答题
21.一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?
22.一个圆柱体,如果把它的高截短3分米,它的表面积就减少18.84平方分米,这个圆柱的体积减少了多少立方分米?要把截下的高3分米的圆柱部分漆上油漆,要漆多少平方分米?
23.如图所示的正方体被竖直截取了一部分,求被截取的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底面积乘高)
24.用一平面去截一个正方体,能截出梯形,请在如图的正方体中画出.
25.如图①,从大正方体上截去一个小正方体之后,可以得到图②的几何体.
(1)设原大正方体的表面积为S,图②中几何体的表面积为S1,那么S1与S的大小关系是
A.S1>S
B.S1=S
C.S1<S
D.无法确定
(2)小明说:“设图①中大正方体各棱的长度之和为l,图②中几何体各棱的长度之和为l1,那么l1比l正好多出大正方体3条棱的长度.”你认为这句话对吗?为什么?
(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半,那么图③是图②中几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.
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北师大版七年级数学上册第一章1.3截一个几何体
答案提示
一.选择题
1.用一个平面分别截下列几何体,不能得到三角形截面的几何体是()选:D.
A.
B.
C.
D.
2.用平面去截一个几何体,如果截面是圆形,则原几何体可能是(??
)选:D.
A.正方体.球
B.圆锥.棱柱
C.球.长方体
D.圆柱.圆锥.球
3.一个圆柱形蛋糕,三刀最多切成( )选:D.
A.3块
B.4块
C.6块
D.8块
4.长方体的截面中,边数最多的多边形是(??
)
选:C
A.四边形
B.五边形
C.六边形
D.七边形
5.如图,用一个平面去截正方体截面形状不可能为下图中的( )选:A.
A.
B.
C.
D.
6.下列几何体的截面形状不可能是圆的是( )选:D.
A.圆柱
B.圆锥
C.球
D.棱柱
7.如图是一个长方形截去两个角后的立体图形,如果照这样截去长方形的八个角,那么新的几何体的棱有( )选:C.
A.26条
B.30条
C.36条
D.42条
8.下列说法正确的是(??
)
选:C
A.球的截面可能是椭圆
B.组成长方体的各个面中不能有正方形
C.五棱柱一共有15条棱
D.正方体的截面可能是七边形
9.下列语句中:正确的个数有( )选:B.
①画直线AB=3cm;②射线AB与射线BA是同一条射线;
③用一个平面去截一个正方体,其截面最多为六边形.
A.0
B.1
C.2
D.3
10.如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是( )选:D.
A.
B.
C.
D.
11.如图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为( )选:B.
A.
B.
C.
D.
12.下列几何体的截面是( )选A
A.
B.
C.
D.
二.填空题
13.用一个平面去截几何体,若截面是三角形,这个几何体可能是 圆锥 , 正方体 和 长方体 .
14.如图中几何体的截面分别是________.长方形,等腰三角形
15.一个正方体的8个顶点被截去后,得到一个新的几何体,这个新的几何体
有
个面,
个顶点,
条棱.
14.24.36.
16.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)形状的结论:
①可能是锐角三角形;②可能是钝角三角形;③可能是长方形;④可能是梯形.
其中正确结论的是 ①③④ (填序号).
17.把一个长方体切去一个角后,剩下的几何体的顶点个数为 .7,8,9,10
18.如图,在棱长分别为2cm.3cm.4cm的长方体中截掉一个棱长为1cm的正方体,则剩余几何体的表面积为 52cm2 .
解:(2×3+2×4+3×4)×2=(6+8+12)×2=26×2=52(cm2).
答:剩余几何体的表面积为52cm2.故答案为:52cm2.
19.用一个平面截下列几何体:①长方体,②六棱柱,③球,④圆柱,⑤圆锥,截面能得到三角形的是 ①②⑤ (填写序号即可).
解:①长方体能截出三角形;②六棱柱沿对角线截几何体可以截出三角形;
③球不能截出三角形;④圆柱不能截出三角形;⑤圆锥能截出三角形;
故截面可能是三角形的有①②⑤共3个.
故答案为:①②⑤.
20.用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是
(写三个).
20.解:用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,原来的几何体可能是长方体.正方体.圆柱.
答案:长方体.正方体.圆柱(答案不唯一).
三.解答题
21.一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?
21.解:用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,切下的多面体可能是三棱柱.四棱柱.五棱柱或三棱锥.
22.一个圆柱体,如果把它的高截短3分米,它的表面积就减少18.84平方分米,这个圆柱的体积减少了多少立方分米?要把截下的高3分米的圆柱部分漆上油漆,要漆多少平方分米?
解:18.84÷3=6.28(分米),6.28÷3.14÷2=1(分米),
3.14×12×3=9.42(立方分米);3.14×12×2+18.84=25.12(平方分米).
答:这个圆柱的体积减少了9.42立方分米,要漆25.12平方分米.
23.如图所示的正方体被竖直截取了一部分,求被截取的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底面积乘高)
解:如图所示:
根据题意可知被截取的一部分为一个直三棱柱,
三棱柱的体积==5(cm3).
24.用一平面去截一个正方体,能截出梯形,请在如图的正方体中画出.
解:如图所示:
25.如图①,从大正方体上截去一个小正方体之后,可以得到图②的几何体.
(1)设原大正方体的表面积为S,图②中几何体的表面积为S1,那么S1与S的大小关系是
A.S1>S
B.S1=S
C.S1<S
D.无法确定
(2)小明说:“设图①中大正方体各棱的长度之和为l,图②中几何体各棱的长度之和为l1,那么l1比l正好多出大正方体3条棱的长度.”你认为这句话对吗?为什么?
(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半,那么图③是图②中几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.
解:(1)设原大正方体的表面积为S,图②中几何体的表面积为S1,
那么S1与S的大小关系是相等;
故选:B;
(2)设大正方体棱长为1,小正方体棱长为x,那么l1﹣l=6x.
只有当x=时,才有6x=3,所以小明的话是不对的;
(3)如图所示:
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