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少年中国说（节选）
部编版 五年级上
语文 五年级上册
少年中国说（节选）
同学们，青少年是祖国的希望，是祖国的未来。我们承担着国家复兴的责任。清代末年，有一位非常有远见的思想家，政治家，教育家——梁启超，他就明白这个道理。因此，他写了一篇脍炙人口之作——少年中国说。这篇文章用事实和道理告诉我们，告诉全世界，我们中国的少年充满了希望，少年的中国更加充满了希望。
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用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日）：字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一，中国近代维新派、新法家代表人物。
字词乐园
潜
胎
皇
泻
履
疆
试
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泻
左右结构。字义：①液体很快地流下。②拉稀屎。 “写”，组词：倾泻、流泻。
潜
左右结构，字义：①隐在水面下活动。②隐藏，隐蔽。③秘密地，不声张。“替”，组词：潜伏、潜入。
xiè
qián
氵
氵
写
替
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试
左右结构。字义：①按照预定想法非正式地做。②考，测验。“拭”，组词：尝试、考试。
胎
左右结构，字义：①人或其他哺乳动物母体内的幼体。②轮胎。 “治”，组词：胎生、转胎。
shì
tāi
月
讠
式
台
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皇
上下结构。字义：①大。②君主。 “泉”，组词：皇帝、皇宫。
履
半包围结构，字义：①踩在上面，走过。②脚步。③鞋。“覆”，组词：步履、履行。
huáng
lǚ
尸
白
复
王
彳
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疆
左右结构。字义：①不接受。②抵挡，抵抗。“距”，组词：拒绝、抗拒。
jù
扌
巨
字词乐园
惶
鳞
哉
lín
huáng
zāi
字词乐园
似
shì
sì
似乎
似的
少
shào
shǎo
少言寡语
年少有为
风猛烈地刮着，像狂暴的野兽似的，似乎要把屋顶掀开。
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为古代一种议论文体，既可说明记叙事物，也可发表议论。
说：
大光：
伏流：
地底下流动。
光芒四射。
象征被压抑已久的巨人将要雄起，隐忍已久的力量将要释放。潜龙，又比喻兰 在下位，隐而未显或比喻贤才失时不遇。
潜龙腾渊：
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在山谷中吼叫。
啸谷：
震惶：
鹰隼试翼，风尘吸张：
鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。
惊慌害怕。
奇花初胎：
奇花刚开始孕起蓓蕾。奇花，奇异的花，非同一般的花。初胎，刚开始孕起花蕾。
面商皇皇：
华美瑰丽，富丽堂皇。
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宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝剑名。研， 刀石。
干将发硼，有作其芒：
天戴其苍，地履其黄：
八荒：
指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。
头顶着苍天，脚踏着黄土大地。履，踩;踏。
来日方长：
将来的日子还很长。表示将来会大有可为。
哉：
表示赞叹，相当于“啊”。
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正确、流利、有感情地朗读课文。画出不懂的句子，小组讨论解决。
总结每个自然段的含义。
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第1自然段
从小到大介绍中国少年的责任。
第2自然段
歌颂少年中国的蓬勃生命力。
第3自然段
抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。
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第一自然段从哪些方面体现了少年对国家的影响？
智——富——强——独立——自由——进步——胜于欧洲——雄于地球
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第二自然段，想一想，作者用哪些事物来赞美中国少年？
红日 （黄）河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将
知识拓展
《少年中国说》：八国联军侵华，民族危机空前严重。当时帝国主义污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。
课堂演练
解释下列词语。
（1）河出伏流，一泻汪洋。
河出伏流∶
（2）前途似海，来日方长。
来日方长∶
比喻潜在力量爆发，其戴势猛不可当。
未来的日子还很长。现用来暗示事情还大有可为，或劝人不必急于做某事。
看拼音写词语。
yī xiè wāng yáng qián lóng téng yuān yǔ guó wú jiāng
课堂演练
一泻汪洋
潜龙腾渊
与国无疆
选出书写有错的一项( )
A.乳虎啸谷 红日初升 乳虎笑谷 鹰隼试翼
B.潜龙腾渊 一泻汪洋 翘足而待 一泄汪洋
C.生机勃勃 高潘皇皇 风尘吸张 常思既往
D.百曾振惶 来日方长 荀且偷生 潜龙滕渊
课堂演练
D
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少年中国说（节选）字帖
泻泻
泻
泻
泻
潜
潜
潜
潜
试
试
试
试试
胎
胎
胎皇皇
胎
胎
皇
皇
皇
履
履履
履履履
疆
疆疆
疆
疆
疆
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