2020-2021学年陕西省西安市碑林区高一(上)期中语文试卷(Word版含答案)

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名称 2020-2021学年陕西省西安市碑林区高一(上)期中语文试卷(Word版含答案)
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科目 语文
更新时间 2021-09-01 12:53:30

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2020-2021学年陕西省西安市碑林区高一(上)期中语文试卷
一、积累与运用(每小题2分,共24分)
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1.
下列各项词语中字形、加点字的注音全都正确的一项是(

A.桀骜
窒息
神采飞扬
绯闻(fēi)
游说(shuì)
悄然无声(qiāo)
B.嬉笑
瞌睡
寥若辰星
攒射(cuán)
着陆(zhuó)
载歌载舞(zài)
C.踌躇
祷告
妄自菲薄
屏息(bing)
翌年(lì)
长歌当哭(dàng)
D.浸渍
婆娑
绿树成阴
沼泽(zhǎo)
执拗(niù)
叱咤风云(zhà)
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2.
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(

①“飞虎队?中美情”中美友谊墙竖立在博物馆餐厅,成为一座永久性设施,旨在让参观民众重温飞虎队的峥嵘岁月,传播“飞虎精神”。
②他在这部剧中饰演的角色有几分“傻”气,常常说话不假思索,在外国商人面前更是显得呆头呆脑。
③夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生。河畔的金柳姿态婀娜,如妩媚的新娘,动人心弦。
④欧洲中央银行行长特里谢可谓老练稳重,但面对欧盟委员会在布鲁塞尔公布的经济中期预测报告,即便是这位鼎鼎大名的银行家,昨天也表现得忸怩不安起来。
⑤梁实秋先生选取梁启超先生的一次精彩演讲,凸显了梁启超谦逊幽默、潇洒稳健的个性,文章短小精悍,平易近人。
⑥“古来磨灭知几人,此老至今元不死。”文天祥就义已经七个世纪有余,他为国家社稷殒身不恤的品德,毁家纾难、九死不悔的精神,足以使他名垂千古。
A.②③④
B.②④⑥
C.①⑤⑥
D.①③⑤
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3.
下列各句中没有语病的一项是(

A.与贪污腐败相比,虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失,但是会直接损害干部队伍形象,损害党和政府的威信。
B.近几年我国部分地区自然灾害严重,干旱、地震等各类灾害均有不同程度发生,给我国经济社会发展和人民生命财产安全带来严重影响。
C.1926年,梁启超在知道自己被西医误诊误医之后,怕因此影响西医在中国的声誉,带病撰文,禁止国人不要因为个别事故而全面否定西医的科学性。
D.中国借用“丝绸之路”的历史符号,与沿线国家共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体的战略构想。
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4.
为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是(

A.志远天高,春风杨柳麓山青
B.情深海阔,夏日荷花潇江红
C.气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高
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5.
下列各项中两句均有通假字的一项是(

A.①以其无礼于晋,且贰于楚也
②行李之往来,共其乏困
B.①张良出,要项伯
②焉用亡郑以陪邻
C.①今者有小人之言,令将军与臣有郤
②愿伯具言臣之不敢倍德也
D.①卒起不意,尽失其度
②举所佩玉玦以示之者三
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6.
下列各项中加点的词语均为古今异义词的一项是(

①今有一言,可以解燕国之患
②则虽欲长侍足下
③备他盗之出入与非常也
④仆所以留者,待吾客与之俱
⑤左右既前,斩荆轲
⑥秦兵旦暮渡易水
⑦而听细说,欲诛有功之人
⑧吾入关,秋毫不敢有所近
A.③④⑦
B.①⑤⑥
C.②③⑦
D.④⑤⑧
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7.
下列各句中加点的实词词义相同的一项是(

A.①今太子迟之,请辞决矣
②大行不顾细谨,大礼不辞小让
B.①樊将军以穷困来归丹
②穷则独善其身,达则兼济天下
C.①荆轲顾笑武阳,前为谢曰
②哙拜谢,起,立而饮之
D.①今行而无信,则秦未可亲也
②言必信,行必果
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8.
下列各句中加点的虚词意义利用法相同的一项是(

A.①荆轲逐秦王,秦王还柱而走
②发图,图穷而匕首见
B.①失其所与,不知
②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
C.①不如因善遇之
②沛公起如厕,因招樊哙出
D.①且君尝为晋君赐矣
②臣死且不顾,卮酒安足辞
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9.
下列各句中加点字的活用情况不相同的一项是(

A.①以乱易整,不武②先破秦入咸阳者王之
B.①使使以闻大王
②沛公旦日从百余骑来见项王
C.①其人居远未来,而为留待
②君安与项伯有故
D.①朝济而夕设版焉
②从郦山下,道芷阳间行
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10.
下列各项句子中句式类型完全相同的一项是(

A.①籍何以至此
②将军岂有意乎
B.①若属皆且为所虏
②秦王复击轲,被八
C.①群臣侍殿上者,不得持尺兵
②事所以不成者,乃欲以生劫之
D.①使毕使于前
②燕王拜送于庭
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11.
下列关于文学常识的表述错误的一项是(

A.新诗是五四运动前后出现的,新诗的“新”,是相对古典诗歌而言的,“新”在用白话写诗,摆脱古典诗词严整格律的束缚。
B.汉字字形演变先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、行书、楷书、草书;汉字的主要构字法有“象形”“指事”“会意”“形声”。
C.《论语》是儒家最重要的经典著作,记录孔子及弟子的思想和言行,全书20篇,虽然只有12000余字,但内涵博大精深。
D.《大卫?科波菲尔》是英国批判现实主义作家狄更斯的名著,全书以大卫的成长史为主线,始终采用第一人称叙事。
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12.
下列关于文化常识的表述正确的一项是(

A.春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位,其中的“侯”后来可以泛指达官贵人;“万户侯”是指食邑万户的侯爵。
B.“山东”最早作为一个地理区域的名称,因居太行山以东而得名,大体相当于今天山东省所在区域,又称“齐鲁”。
C.樊哙是刘邦的“参乘”,即站在车左担任警卫的人。“乘”是四匹马拉的车。古代乘车,尊者在右,御者在中,一人在左陪坐,称“参乘”。
D.根据《鸿门宴》宴会上项羽、范增、刘邦、张良的座次可以看出筵席上最尊的座位是坐西向东,其次是坐南向北,再次是坐北向南,最卑是坐东向西。
二、诗歌阅读(共8分)
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
????????春
????????艾青
????????春天了
????????龙华的桃花开了
????????在那些夜间开了
????????在那些血斑点点的夜间
????????那些夜是没有星光的
????????那些夜是刮着风的
????????那些夜听着寡妇的咽泣
????????而这古老的土地呀
????????随时都像一只饥渴的野兽
????????舐吮着年轻人的血液
????????顽强的人之子的血液
????????于是经过了悠长的冬日
????????经过了冰雪的季节
????????经过了无限困乏的期待
????????这些血迹,斑斑的血迹
????????在神话般的夜里
????????在东方的深黑的夜里
????????爆开了无数的蓓蕾
????????点缀得江南处处是春了
????????人问:春从何处来?
????????我说:来自郊外的墓窟。
????????1937年4月
????????注:①龙华位于上海郊外,是看桃花的名所,在当时又是著名的屠场。1931年春,柔石、殷夫、胡也频、李伟森、冯铿五位年轻的革命者、作家和诗人,在龙华被国民党反动派杀害。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

A.诗歌开头两句既是实写,也是虚写。桃花开放是在春天,五烈士牺牲亦在春天。这两句的“春天”和“桃花”又有象征意义,象征着光明、美好的社会。
B.诗人通过“血斑点点”“没有星光”“刮着风”表明桃花开放的“夜间”的环境特点,虽然没有直接描写刽子手的狰狞面目,却把他们的残酷表现得入木三分。
C.诗人把国民党反动派比喻为“饥渴的野兽”,他们随时舐吮着年轻人的血液,残害着革命者的生命,诗人借此表达了自己强烈的义愤和控诉。
D.诗歌将“血迹”和“桃花”“春天”巧妙地联系起来,直抒胸臆,揭示了五烈士流血的深刻意义,同时表达了诗人对烈士牺牲的崇敬和对光明未来的信心。
(2)有人认为,这首诗的最后两句可以删去,全诗仍然完整。你的看法呢?请说明理由。
三、现代文阅读(共13分)
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阅读下面文字,完成下面小题。
????????忆刘半农君
????????鲁迅
????????这是小峰出给我的一个题目。
????????这题目并不出得过分。半农去世,我是应该哀悼的,因为他也是我的老朋友。但是,这是十来年前的话了,现在呢,可难说得很。
????????我已经忘记了怎么和他初次会面,以及他怎么能到了北京。他到北京,恐怕是在《新青年》投稿之后,由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的,到了之后,当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼,勇敢,很打了几次大仗。譬如罢,答王敬轩的信,“她”字和“它”字的创造,就都是的。这两件,现在看起来,自然是琐屑得很,但那是十多年前,单是提倡新式标点,就会有一大群人“若丧考妣”,恨不得“食肉寝皮”的时候,所以的确是“大仗”。现在的二十左右的青年,大约很少有人知道三十年前,单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了。然而这曾经是事实。
????????但半农的活泼,有时颇近于草率,勇敢也有失之无谋的地方。但是,要商量袭击敌人的时候,他还是好伙伴,进行之际,心口并不相应,或者暗暗的给你一刀,他是决不会的。倘若失了算,那是没有算好的缘故。
????????《新青年》每出一期,就开一次编辑会,商定下一期的稿件。其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢,独秀先生的是外面竖一面大旗,大书道:“内皆武器,来者小心!”但那门却开着的,里面有几支枪,几把刀,一目了然,用不着提防。适之先生的是紧紧地关着门,门上粘一条小纸条道:“内无武器,请勿疑虑。”这自然可以是真的,但有些人﹣﹣至少是我这样的人﹣﹣有时总不免要侧着头想一想。半农却是令人不觉其有“武库”的一个人,所以我佩服陈、胡,却亲近半农。
????????所谓亲近,不过是多谈闲天,一多谈,就露出了缺点。几乎有一年多,他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想,好容易才给我们骂掉了。但他好像到处都这么乱说,使有些“学者”皱眉。有时候,连到《新青年》投稿都被排斥。他很勇于写稿,但试去看旧报去,很有几期是没有他的。那些人批评他的为人,是:浅。
????????不错,半农确是浅。但他的浅,却如一条清溪,澄澈见底,纵有多少沉渣和腐草,也不掩其大体的清。倘使装的是烂泥,一时就看不出它的深浅来了;如果是烂泥的深渊呢,那就更不如浅一点的好。
????????但这些背后的批评,大约是很伤了半农的心的,他的到法国留学,我疑心大半就为此。我最懒于通信,从此我们就疏远起来了。他回来时,我才知道他在外国钞古书,后来也要标点《何典》,我那时还以老朋友自居,在序文上说了几句老实话,事后才知道半农颇不高兴了,“驷不及舌”,也没有法子。另外还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活。
????????五六年前,曾在上海的宴会上见过一回面,那时候,我们几乎已经无话可谈了。
????????近几年,半农渐渐的据了要津,我也渐渐的更将他忘却;但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类,却很起了反感:我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来,又看见他不断的做打油诗,弄烂古文,回想先前的交情,也往往不免长叹。我想,假如见面,而我还以老朋友自居,不给一个“今天天气……哈哈哈”完事,那就也许会弄到冲突的罢。
????????不过,半农的忠厚,是还使我感动的。我前年曾到北平,后来有人通知我,半农是要来看我的,有谁恐吓了他一下,不敢来了。这使我很惭愧,因为我到北平后,实在未曾有过访问半农的心思。
????????现在他死去了,我对于他的感情,和他生时也并无变化。我爱十年前的半农,而憎恶他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶,因为我希望他常是十年前的半农,他的为战士,即使,“浅”罢,却于中国更为有益。我愿以愤火照出他的战绩,免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊。
????????八月一日(选自《鲁迅全集?且介亭杂文》,有删改)
????????注:①1928年鲁迅任《语丝》主编期间,选登了一篇读者来信。这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误。②指刘半农于1933年到1934年间在《论语》《人间世》等刊物发表《桐花芝豆堂诗集》和《双凤凰砖斋小品文》等作品。
(1)下列对文章思想内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

A.作者回忆刘半农时不作一般介绍,也没有溢美之辞,而是一分为二、实事求是地评价,且撷选典型实例,使追怀的对象有血有肉,具体可感。
B.鲁迅杂文不乏高明的修辞,如本文将“韬略”比作“仓库”,又将陈独秀的“内皆武器,来者小心”和胡适的“内无武器,请勿疑虑”与刘半农的“令人不觉有武库”作对比,表现刘半农更可亲近。
C.文坛上人们批评刘半农的为人“浅”,而鲁迅先生却对刘半农的“浅”持肯定态度,并由此提倡文坛上应形成“浅而清澈”的文风。
D.文中“弄烂古文”一句,说明曾经的文学革命战士思想发生了变化,日益走向保守,鲁迅用“弄”和“烂”两个带有强烈感彩的词语表现对刘半农的批评。
(2)作者笔下的刘半农形象优缺点并存,请结合文本概括说明刘半农的优点。
(3)联系全文,谈谈你对文章最后一段中“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解。
四、文言文阅读(共19分)
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
????????项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。
????????项籍少时,学书不成,去学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
????????项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。顷之项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
????????秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守殷通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处。独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眗籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
????????(节选自《史记?项羽本纪》)
????????注:①栎阳:秦置栎阳县,在今陕西临潼北,渭水北岸。②蕲:秦置蕲县,汉属沛郡。③狱掾:狱曹的属吏。
(1)对下列句中加点字解释,不正确的一项是(

A.阴以兵法部勒宾客及子弟阴:暗中
B.梁以此奇籍奇:认为……不一般
C.梁眗籍曰:“可行矣!”眗:使眼色
D.谕以所为起大事谕:知道、明白
(2)下列句中加点的词语古今意义相同的一项是(

A.以故事得已
B.江西皆反,此亦天亡秦之时也
C.请召籍,使受命召桓楚
D.于是梁为会稽守,籍为裨将
(3)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(

A.季父即叔父,中国古代兄弟辈中长幼排行的顺序是“伯、仲、叔、季”,一般而言,伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的。
B.陈涉,秦末农民起义的领袖之一。秦二世元年即公元前209年,他联合吴广率领戍卒发动大泽乡起义,建立政权,后被秦将章邯所败。
C.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记载了3000多年的历史。《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》合称二十四史的“前四史”。
D.本纪,简称“纪”,是纪传体史书中帝王的传记。《史记》中记载人物事迹的还有世家、列传、表、书。其中“世家”主要记述诸侯事迹。
(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

A.项籍的祖父是被秦将王翦所杀的楚国大将项燕。项氏家族世代做楚国大将,其姓氏源于他们的封地名。
B.项籍小时候对读书和剑术并不感兴趣,直到他的季父项梁教授他能够胜过众人的兵法,他才认真学习。
C.秦始皇游览会稽一带时,项籍跟项梁一起观看,其间项籍的一番话表达了他想建功立业、主宰天下的雄心。
D.项籍配合项梁杀死了会稽郡守之后,又一连杀了一百多人。起事成功后,项梁做了会稽郡守,项籍担任副将。
(5)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”
②桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。
五、名篇名句默写(每空1分,共6分)
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)项羽是中国历史上有名的悲剧英雄。李清照《夏日绝句》中怀念项羽、针砭南宋朝廷的名句是“________,________”。
(2)《荆轲刺秦王》一文中“易水送别”时,面对太子及宾客一行的垂泪涕泣,荆轲唱出的慷慨悲壮的心声是“________,________”。
(3)《记念刘和珍君》一文中鲁迅先生认为“真的猛士”应当具有的品格是“________,________”。
(4)《念奴娇?赤壁怀古》中,“________,________”两句,写词人借酒抒怀,寄情江月,排解心中的苦闷。
(5)《梦游天姥吟留别》中描写夜幕突然降临时出现的可怕景象的句子是:________,________。
(6)毛泽东在《沁园春?长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是:________,________。
(7)陶渊明《归园田居》中“________,________”连用两个相似的比喻,集中描写诗人做官时难以自由舒展的心情。
(8)杜甫《登高》中“________,________”两句,用落叶和江水抒发诗人韶光易逝、人生迟暮的感伤,意境阔大悲凉。
(9)曹操《短歌行》中“________,________”两句,把贤才比作光照宇内、可望不可即的明月,表达了对贤才的渴望。
(10)《短歌行》中比喻人生短暂的句子是________,________。
(11)《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然的诗句是________,________。
(12)《念奴娇?赤壁怀古》中“________,________”两句描绘了周瑜从容迎战,指挥若定。
(13)《登高》一诗中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:________,________。
(14)韩愈在《师说》一文中开篇点明老师的职能的句子是:“________,________”。
(15)荀子在《劝学》中以“千里”为目标,从反面强调积累重要性的两句是“________,________。”
(16)《劝学》中“________,________”两句强调只有每天省察自己,才会见识明达,行为没有过错。
六、作文(50分)
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阅读下面材料,根据要求作文。
有这样一种声音,是山间小溪潺潺流淌,是电话那头轻柔的呼唤;
有这样一种声音,会让你卸去疲惫伪装,会带你走进过往的回忆;
有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你的良知和责任;
有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会启迪你人生的意义;
……
请以“有这样一种声音”为题,写一篇记叙文。
要求:自定立意,书写规范工整,不少于800字。
参考答案与试题解析
2020-2021学年陕西省西安市碑林区高一(上)期中语文试卷
一、积累与运用(每小题2分,共24分)
1.
【答案】
D
【考点】
识记字音
识记字形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
C
【考点】
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
B
【考点】
病句辨析修改
【解析】
辨析并修改病句,能力层级为表达运用E。解答此类题,需要在理解句意的基础上,熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
【解答】
A.语序不当,关联词与主语位置不当,“虽然”应该移到“软腐败”后。
B.没有语病。
C.不合逻辑,“禁止国人不要因为个别事故而全面否定西医的科学性”否定不当,将“禁止”改为“呼吁”。
D.成分残缺,“战略构想”前面缺少相应的谓语,在“与沿线国家”加“提出”。
4.
【答案】
A
【考点】
对联
【解析】
本题对联的考查,以选择的形式出现,降低了难度.明确对联的结构形式用排除法排除即可.
【解答】
四个选项中,末字都是平声,与出句的仄声相对,符合平仄规律;
C项的末字“飞”为动词,与上句表颜色的形容词“碧”不配对,先排除这一项;
D项中“高”虽为形容词,但与“碧”不属同一范畴,且“心平浪静”与“身正才卓”在意境上难以对接,亦排除;
B项基本上也可对上上句,但“阔”字与对字的“静”同属仄声,已犯对联忌讳,“情深海阔”中“情深”与“海阔”并无联系,而且“心平浪静”与“情深海阔”也不存在多大关系;
比较起来“志远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系,全句平仄相对,意境相合,属最工整的对句。
5.
【答案】
C
【考点】
通假字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
A
【考点】
古今异义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
B
【考点】
一词多义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
C
【考点】
文言虚词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
A
【考点】
词类活用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
D
【考点】
文言句式
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
B
【考点】
文学常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
A
【考点】
文学常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、诗歌阅读(共8分)
【答案】
D
(1)D(2)最后两句不可删去。这两句是画龙点睛之笔,起到了振聋发聩的作用,是由千万烈士的英勇牺牲换来的。
赏析:
《春》是现代诗人艾青于1937年4月,为纪念左联五烈士而创作的一首新诗,除了表现出作者对于反动派的疯狂屠杀的愤怒和仇恨之外,烈士们所付出的鲜血代价。这首诗布局缜密,很好的利用了人的联想力是可以转化的这个特点。
【考点】
现代诗歌阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、现代文阅读(共13分)
【答案】
C
①他刚到《新青年》的时候与保守派进行斗争,很勇敢坚定。②他心口一致;对待别人并不设防;可以体现出他为人真诚,不虚伪。
①“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式,他认为刘半农应该始终做一个战士,是为了肯定与突出他过去的战绩。
【考点】
散文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、文言文阅读(共19分)
【答案】
D
C
D
B
①项籍说:“那个人,我可以取代他,说:“不要胡说!”
②桓楚正在外逃亡,别人都不知道他的去处。
参考译文:
项籍是下相人。开始起事的时候。项籍的叔父是项梁,就是被秦将王翦所杀的那位楚国大将,被封在项地。
项籍小的时候曾学习识字写字;又学习剑术。项梁对他很生气,能够用来记姓名就行了,也只能敌一个人。我要学习能敌万人的本事,项籍非常高兴,又不肯学到底了。
项梁曾经(因罪案受牵连)被栎阳县逮捕(入狱),因此事情才得以了结,为了躲避仇人。吴中郡有才能的士大夫。每当吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时,并暗中用兵法部署组织宾客和青年。秦始皇游览会稽郡渡浙江时。项籍说:“那个人!”项梁急忙捂住项籍的嘴,要满门抄斩的。项籍身高八尺有余,才气超过常人。
秦二世元年七月。当年九月,这也是上天要灭亡秦朝的时候啊,做事情占先一步就能控制别人。我打算起兵反秦。”当时桓楚正逃亡在大泽之中,别人都不知道他的去处。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候,项梁说:“请让我把项籍叫进来。”郡守说:“好吧。待了一会儿,说:“可以行动了。项梁手里提着郡守的头。郡守的部下大为惊慌,项籍一连杀了有一百来人,没有一个人敢起来,向他们说明起事反秦的道理。项梁派人去接收吴中郡下属各县。项梁又部署郡中豪杰、侯、司马,自己来找项梁诉说,我让你去做一件事,所以不能任用你。在这种情况下项梁做了会稽郡守,去巡行占领下属各县。
【考点】
文言文比较阅读
【解析】
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【解答】
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五、名篇名句默写(每空1分,共6分)
【答案】
至今思项羽,不肯过江东
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还
敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血
人生如梦,一尊还酹江月
熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅
鹰击长空,鱼翔浅底
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
明明如月,何时可掇
譬如朝露,去日苦多
久在樊笼里,复得返自然
谈笑间,樯橹灰飞烟灭
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
师者,所以传道受业解惑也
故不积跬步,无以至千里
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
【考点】
名篇名句默写
【解析】
此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。
本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。
此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。
本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。
【解答】
至今思项羽
不肯过江东(重点字:项)
风萧萧兮易水寒
壮士一去兮不复还(重点字:萧)
敢于直面惨淡的人生
敢于正视淋漓的鲜血
(重点字:淋漓)
人生如梦
一尊还酹江月
熊咆龙吟殷岩泉
栗深林兮惊层巅(重点字:栗
鹰击长空
鱼翔浅底(重点字:鹰
羁鸟恋旧林
池鱼思故渊(重点字:羁
无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来
、滚)
明明如月
何时可掇(重点字:掇)
譬如朝露
去日苦多(重点字:譬)
久在樊笼里
复得返自然(重点字:返)
谈笑间
樯橹灰飞烟灭(重点字:樯橹)
无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来(重点字:萧)
师者
所以传道受业解惑也(重点字:惑)
故不积跬步
无以至千里(重点字:跬)
君子博学而日参省乎己
则知明而行无过矣(重点字:知)
六、作文(50分)
【答案】
有这样一种声音
有人说,巍峨而深沉,源远流长。
终于盼到回家周,吃过充满着爱的香味的午饭,翻出了以前的照片,好丑,暑假时在医院拍的,不能呼吸。
我看着照片。
零八年七月初,接受“再造”,我就变成照片上那个样子。因为堵着鼻子,血也不断从鼻腔流向嗓子里。
七月的暑气令人难以入睡,我躺在病床上翻来覆去也睡不着,血一直流着,脸上挂着憔悴的微笑。为了让我凉快,深更半夜走廊里只有我们爷俩,让我不至于很难受。
到了拆药线的日子,我惊奇地望着他。“哎呀,棉布从鼻子里被医生拽出来,爸爸忙用纸擦着,下巴,“伤口没好。”于是蘸满药水的纱布又住进了我的鼻腔,我抱着爸爸大哭,浸透爸爸的衣服,“瞧,别人要还没有呢,清理了血和泪。我抽泣着,通红的眼,更憔悴了,他已经几夜没好好地睡一觉了。
那是我生命中最难过的五天,虽然不能正常呼吸,让我感受到了他对我无微不至的爱的味道。
父爱如水,无声无息却细腻周到。
【考点】
命题作文
【解析】
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【解答】
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