第一单元《蜀相》课件（34张PPT） 020—2021学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》

(共34张PPT)
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻yáo神卦，水面偏能用火攻。
诸葛亮
公元二二一年，刘备在成都称帝，国号蜀，任命诸葛亮为丞相，诗题《蜀相》，写的就是诸葛亮。。
诸葛亮是三国时期著名的政治家和军事家。他曾经为刘备制定了一系列统一天下的方针、策略，辅佐刘备振兴汉室，建立了蜀汉政权，形成了与曹魏、孙吴三足鼎立的局面。刘备去世后，诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅，多次出师北伐中原，因身心交瘁，积劳成疾，最后死于军中，实现了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的铿锵誓言，赢得了后世人们的景仰和推崇。
蜀
相
杜
甫
学习目标：
1.了解杜甫及其作品，了解诗中有关蜀相的典故
2.掌握怀古诗借古喻今、借古讽今或借古人以自况的手法
3.体会对“蜀相”诸葛亮的仰慕和惋惜之情，感受杜甫忧国忧民的现实主义精神
知人论世
杜甫，我国古代伟大的
诗人。
他坚信：“会当凌绝顶，
”
他饱经忧患，感受到贫富对立，民不聊生：
“朱门酒肉臭，
。”
他心怀天下：
“安得广厦千万间，
”
现实主义
一览众山小。
路有冻死骨
大庇天下寒士俱欢颜。
他的诗真实的反映了广阔的社会生活，
如“三吏”“三别”，他的诗被誉为“
”。
他的诗风
。
他创作成就辉煌：“李杜文章在，
。”
他被誉为“
”。
光焰万丈长
诗圣
诗史
沉郁顿挫
写作背景
杜甫早年曾有“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负，自比为舜的辅助大臣稷jì和契xiè。安史之乱的第三年他去投奔肃宗，不久就被放还，从此郁郁不得志。此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样忧国忧民的文人。诗人目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门。因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮无限仰慕，备加敬重。因此，他入蜀后便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠，借此抒发自己的怀抱。
蜀
相
杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
1.这首诗写诗人在诸葛祠吊古，但题为“蜀相”而非“诸葛祠”，有何深意？
标题
说明写祠是为了写人，不为记游，而为怀古，为了追思、仰慕、钦敬诸葛亮。
蜀
相
杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！
丞相——
寻——
柏森森——
专程来访，对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切。
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森
首联
设问句式，一问一答。
不称“蜀相”，亲切
记祠堂之所在、外景。
一借“柏森森”写武侯祠历史悠久和寂静荒凉；二衬托诸葛亮形象，表达诗人崇敬之情。
映阶碧草自春色，
隔叶黄鹂空好音。
颔联
这两句话的诗眼是哪两个字？
1.解释字
2.解释句。将关键字放入原句中展开联想或想象，并结合全诗的意境情感分析字句、描摹图景，以品味炼字的精妙。
3.答手法。如果有技法，答出用了什么手法。
4.答思想感情。结合主旨谈这句诗表达的作者的思想感情。
拓展-----分析诗眼题型
1.这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？
2.某个字词是全诗的关键，为什么？
3.此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，你觉得这两个字哪一个更好？为什么？
（一）提问方式
（二）答题步骤
作者寓情于景（移情于景）
慨叹当时缺少济世英才，表现对诸葛亮的怀念之情，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。
“自”是独自，“空”是白白的，徒然的
台阶旁的绿草独自葱翠，昭示春光明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉的春日图。
1.解释字：
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这两句的诗眼是哪两个字？
2.解释句：
3.答手法：
4.答思想感情：
诗眼是自和空。
三顾频繁天下计，两朝开济老臣心
天下计：
老臣心：
三件
大事
颈联
三顾：
开：
济：
刘备三顾茅庐
帮助刘备开国
辅佐刘禅继位
诸葛亮人物形象：
雄才大略
忠心报国
概括了诸葛亮一生的功绩和才德，勾画出一个忠君爱国、济世扶危的贤相形象。同时点明诗人景仰诸葛武侯的缘由。
诗歌意在赞颂诸葛亮的功业，颈联为什么要写刘备“三顾频烦”?
写刘备是为了赞扬诸葛亮的雄才大略。因为刘备之所以不厌其烦地三顾草庐，正是由于诸葛亮胸怀天下大计。另一方面，也暗含诗人有报国大志而无人理会的感伤。
英雄
诸葛孔明
诗人
抒景仰之情，叹伟业未竟。
功业未就者
《唐诗钞》中语“公之为武侯恨，正所以自恨也”。
借古人抒发怀抱，唱出了天下壮志难酬者的心声。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
尾联
丞相祠堂何处寻？
锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，
隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，
长使英雄泪满襟。
自问自答
点明地点
描述景象
凄凉冷落
称赞业绩
表达仰慕
壮志未酬
痛苦伤感
起
承
转
合
结构：起承转合
这是一首什么题材的诗？
怀古咏史诗
以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今等目的。
怀古咏史诗词的特点
常见意象：
历史古迹（金陵、汉宫、乌衣巷、六朝、华清宫……）
历史人物（王昭君、周瑜、诸葛亮、项羽……）
内容：述史
手法：用典、对比、借古讽今。
1.感慨身世
2.抒发感慨、
3.怀古咏史
咏史怀古诗的主题
借古喻己，写壮志未酬。
感伤变迁，写物是人非。
借古讽今，写劝诫世人。
在怀古咏史诗赏析时，要注意下面几点：
①要弄清史实（内容），作者“怀”什么“古”；
②要分析写法（手法），典故，对比，虚实。
③要体会意图（主旨），作者为什么怀古；
意旨探微：
这是一首凭吊古迹、颂扬诸葛亮的咏史诗，脍炙人口，感人至深。作者借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己功业未就的深沉感慨。
越中览古
李白
　　
越王勾践破吴归，
　　
义士还家尽锦衣。
　　
宫女如花满春殿，
　　
只今惟有鹧鸪飞。
2.
说说本诗运用了哪些艺术手法？
1.
作者选取了哪些镜头？渲染了怎样的气氛？
镜头一：义士还家尽锦衣
越王回宫，不但耀武扬威，而且荒淫逸乐起来，花朵儿样的美人，在宫殿簇拥着他，侍候着他。锦衣战士、如花宫女，渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛！
眼前景，“鹧鸪飞”点出凄凉冷落之境。
越王勾践破吴归，
义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，
只今惟有鹧鸪飞。
越中览古
战士凯旋，得到赏赐，不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字，就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。
镜头二：宫女如花满春殿
镜头三：只今惟有鹧鸪飞
古越的热闹、繁华与现在的荒凉、衰败形成鲜明的对比，抒发了一种昔盛今衰，世事变化无常的感慨。
通过揭示越国由繁华至衰败的原因——从下至上的奢侈，借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。
由眼前荒凉之景引发联想和想象，写出越国曾经的繁华，虚实相生。
说说本诗运用了哪些艺术手法？
1.古今对比。
2.借古讽今。
3.虚实结合。
《越中览古》小结：
内容(写什么)：
手法（怎么写）：
主旨（为何写）：
前三句写出古越的热闹繁华，
尾句通过鹧鸪意象写出现今的荒凉、衰败。
采用虚实结合、古今对比、借古讽今手法。
抒发了昔盛今衰之感，
借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。
1.对这首诗词句解释不恰当的一项是(
　　
)
A.首联“丞相”指蜀汉丞相诸葛亮，“丞相祠堂”就是现在的武侯祠。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”意为柏树茂盛的地方。
B.颔联“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，这两句写出了祠堂的寂寥冷落，悄无人迹。
C.颈联“频烦”即“频繁”，连续。“两朝开济”指辅佐刘备开创基业和辅佐后主刘禅渡过难关，巩固帝业。
D.尾联“出师未捷身先死”指刘备出兵伐吴因兵败而死于白帝城。“英雄”指诸葛亮，他为刘备的失败和病死哀痛不已。
“身先死”指诸葛亮，“英雄”指天下的英雄
D
2.对这首诗赏析不恰当的一项是(
　　
)
A.前四句写祠堂之景。首联一问一答，写出了诸葛亮祠堂的位置和特征。颔联以幽静的春景衬托出庄严肃穆的气氛。
B.“寻”字直接表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情。“自春色”、“空好音”则以衬托手法进一步表现了诗人内心的虔诚。
C.后四句写诸葛亮的功绩：颈联高度概括了诸葛亮鞠躬尽瘁的一生，尾联对他的壮志未酬表示出深深的遗憾和叹惋之情。
D.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”和“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”分别成为歌颂诸葛亮功绩和精神的千古名联。
颈联是概括诸葛亮一生的丰功伟绩，尾联是对诸葛亮献身精神的景仰和对伟业未竟的痛惜心情。
C
3.下列各项内容中不符合本诗艺术手法和特点的一项是(
　　
)
A．情景交融　　　
B．渲染夸张
C．借古寓今
D．直抒胸臆
4.下列各项内容中不符合本诗内容特点的一项是
(
　　
)
A．感物思人之悲
B．拯民济世之志
C．壮志未酬之感
D．超脱达观之想
B
D
谢谢观看