4.珍珠鸟 知识梳理+同步练习(含答案)

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名称 4.珍珠鸟 知识梳理+同步练习(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-02 09:45:16

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文档简介

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统编版语文五年级上册
4
珍珠鸟
知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.认识“蔓、幽”等12个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感情。
3.练习快速默读课文,提高默读能力,理解课文最后一句话的含义,领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生
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"学生?)爱护动物、善待生命的情感。
【自主预习】
1.字词预习
借助工具书,联系上下文理解下列词语。
深幽
垂蔓:
神气十足:
伏案:
不动声色:
索性:
眸子:
流泻:
信赖:
2.再读课文,概括课文的主要内容。
3.
有感情朗读课文,思考问题。
课文从哪些方面写出了珍珠鸟的可爱?“我"和珍珠鸟之间有着怎样的情意?
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.
阅读课文片段,回答问题。
?
白天,它这样(淘,陶)气地
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dì)陪伴我;天色入(暮,幕),它就在父母(再,在)三的呼唤声中,飞回笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。2-1-c-n-j-y
??有一天,我伏案写作时,它居然落到
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙(竟,竞)趴在我的肩头睡着(zháo?
zhe)了,银灰色的眼睑(jiǎn?
liǎn)盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟(shú?
shóu)!还咂咂嘴,难道在做梦?【来源:21cnj
y.co
m】
??我笔尖一动,流泻下一时的感受:
??信赖,往往创造出美好的境界。
(1)我能给划线字选择正确的读音。
地________(de?
dì)??????
睡着________(zháo?
zhe)
眼睑________(jiǎn?
liǎn)???
?
好熟________(shú?
shóu)
(2)我能选择括号里正确的字写在横线上。
(淘,陶)________气????
入________?(暮,幕)
(再,在)________三????(竟,竞)________然
(3)我知道下面两个词语的意思。
眼睑:________
流泻:________
(4)对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话,你有哪些体会?
?
【相关链接】
珍珠鸟:
金山珍珠
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"_blank?)的别名,学名叫斑胸草雀
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"_blank?),也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠
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"_blank?)、锦花雀等。原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚
(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E6%BE%B3%E5%A4%A7%E5%88%A9%E4%BA%9A"
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"_blank?)引进,现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。这种鸟羽色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。在国内有些养鸟专著将金山珍珠另立一种,实质上金山珍珠
(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E9%87%91%E5%B1%B1%E7%8F%8D%E7%8F%A0"
\t
"_blank?)与斑胸草雀是同种异名。
【参考答案】
1.字词预习
借助工具书,联系上下文理解下列词语。
深幽:深邃,幽深。
垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
伏案:趴在桌子上(读书,写字)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
索性:表示直截了当;干脆。
眸子:同“眸”。本指瞳人,泛指眼睛。
流泻:
迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。
信赖:信任依赖。
2.这篇本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌,告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。
3.课文从哪些方面写出了珍珠鸟的可爱?“我"和珍珠鸟之间有着怎样的情意?
课文从珍珠鸟的外形、叫声、动作、神态等方面描写了它的可爱:(1)小珍珠鸟“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿”;(2)大珍珠鸟发出“笛儿般又细又亮的叫声”,小珍珠鸟“发出一种尖细又娇嫩的鸣叫”;(3)小珍珠鸟“一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了”;(4)小珍珠鸟“趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住”。
小珍珠鸟在“我”的照料和呵护下,活动的范围由笼子到屋里,从桌面到“我”的身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“画框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我的肩上”。它一步一步地亲近“我”,胆子越来越大,神态也越来越自在、悠闲。这一过程反映
了“我”和小珍珠鸟之间亲密、友好的情意。
4.略
5.阅读课文片段,回答问题。
(1)de;zháo;jian;
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)shú
(2)淘;暮;再;竟
(3)眼睛周围能开闭的皮;边缘长着睫毛迅速地流出
(4)略
统编版五年级语文上册课时练习(含答案)
4
珍珠鸟
一、给下列生字选择正确的读音。
豪(háo
áo)
享(hēng
xiǎng)陪(bèi
péi)
睑(jiǎn
liǎn)
二、写出下列词语的近义词。
简易——(

茂盛——(

轻易——(

立即——(

三、我会把句子补充成比喻句。
1.它好肥,整个身子好像_____________。
2.它躲进藤蔓,就像______________________。
四、课文内容梳理。
这篇课文描写了鸟儿对人________的过程,其中包括了怕人、喜人、近人、爱人,最后与人完全融为一体的过程,作者不禁发出了_____________________这样的感慨。
五、重点句段品析。
  我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
  白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
  有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
1.写出下列词语的反义词。
细腻——(

友好——(

2.用横线画出小家伙睡着后的样子。
3.下列说法正确的一项是(
)。
A小家伙趴在作者的肩上睡着,足见小家伙对作者的信赖。
B小家伙趴在作者的肩上睡着,说明小家伙太困了。
六、生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。
______________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、háo
xiǎng
péi
jiǎn
二、简单
茂密
容易
立刻
三、1.一只蓬松的球儿
2.躲进深幽的丛林一样安全。
四、信任
信赖,往往能创造出美好的境界
五、1.粗糙
敌视
2.银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
3.A
六、
我们那里有个卖糖葫芦的摊子。这个摊子上没人看着,你想买糖葫芦,就自己把零钱放在旁边的盒子里,然后拿走糖葫芦。虽然没人看着,但是钱从来没少过,糖葫芦也没有被多拿走过。这就是人与人之间的信赖。
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精品试卷·第
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