1.2运动的描述课件34张 2021-2022学年人教版八年级物理上册（34张）

(共34张PPT)
1.2
运动的描述
【教学目标】
1．知道机械运动的概念；
2．理解参照物概念；
3．知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的运动状态。
判断依据是什么？
观察白色和黑色的汽车，_____汽车是运动的，
_____是静止的.
白色
黑色
【情景一】
车的位置随时间不断地变化。
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
早起晨练
一.机械运动
1、定义：物理学中把物体位置随时间的变化称为机械运动
地球的自转
坐地日行八万里，
巡天遥看一千河。
太阳系周围有八大行星绕它运动
大爆炸形成了千亿个星系，科学家通过观测发现，许多星系正远离我们而去。
宇宙在运动
微观世界里分子
原子的运动
植物生长
　
除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。
电子的运动
2、运动是宇宙中最普遍的的现象。
绝对静止的物体是不存在的。
1、下列不属于机械运动的是（　
）
A．天体的运行
B．鲜花怒放
C．小树的长高
D．火箭的发射
E．苹果从树上落下
F．花香四溢
G．卫星绕地球转动
H．地上滚动的足球停下来
ADEGH
小测试
你能下图判断出飞机和汽车的运动情况吗？
【情景二】
现在你能看出飞机和汽车的运动情况了吗？
1.定义：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体
二、参照物：
假定不动的
想想议议
你也许有过这样的体验：两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是“驶过”了旁边列车的车尾时你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了。这是怎么回事呢？
【情景三】
感觉列车运动是因为选了_____________为参照物；
最后发现列车静止是选
了___________为参照物。
另一列行驶的列车
地面或站台
2.
参照物特点
任意性：（除自身以外）任何物体都可以作为参照物。
便捷性：为了研究方便，我们一般选取地面或相对于地面静止的物体为参照物，这时参照物可略去不提。
静止性：描述物体的运动时，选谁为参照物，就假定它是不动的。
为什么司机说乘客静止，而在路边行走的学生却说乘客运动得很快？
司机和小学生谁说得对？
同一物体选择不同的物体为参照物，所得结论一般不同。所以——
3.
运动和静止具有相对性。
想想做做
将课本放在课桌上，再将钢笔放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．如果以课桌为参照物，钢笔是运动的还是静止的？
2．如果以课本为参照物，钢笔是运动的还是静止的？
将课本放在课桌上，再将钢笔放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1．如果以课桌为参照物，钢笔是运动的还是静止的？
2．如果以课本为参照物，钢笔是运动的还是静止的？
判断物体是否运动的方法
明确研究对象
确定参照物
判断相对位置是否改变
钢笔相对于课桌是______的，
钢笔相对于课本是______的。
运动
静止
练1：在《刻舟求剑》这则成语故事中，刻舟之人最终也没能找到遗失的剑，这是因为遗失的剑相对于岸是______的，而船相对于岸是_______的，（选填“运动”或“静止”）。刻舟之人不明白运动和静止是______的．
练一练
练2、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为参照物，竹筏是_____的；而以流水为参照物，竹筏是_______的。
运动和静止的相对性的应用
两个物体保持相对静止要满足什么条件？
保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动
2、空中正在加油的受油机和加油机是相对静止的。
运动和静止相对性的应用
3、地球同步卫星和地球是相对静止的。
运动和静止的相对性的应用
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
小小竹排江中游，
巍巍青山两岸走。
赏析：诗词歌句中的“运动与静止”
赏析：天体间的“运动与静止”
1．我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？
2．而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？
3．地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？
可能。当飞机与子弹同向同速时，子弹与飞机即处于相对静止。
趣味物理
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
说这句话的人是以篱笆为参照物，于是,他们就会认为是井被刮走了
而一般人不相信这句话是因为我们一般以地面为参照物，井是静止的。
趣味物理
在我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话：“去岁一阵风把我院一口井忽然吹到篱笆外去.”说这句话的人和不相信这句话的人分别是以什么为参照物的?
趣味物理
在美国电影《生死时速》中，展示了一场惊心动魄的生命竞赛：在一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50Km/h，炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车呢？
说一说本节课我们所学的主要内容有哪些？
你还有哪些困惑？
小结
1.
在物理学中，把物体_________________叫做机械运动。判断物体是运动还是静止，一看选哪个物体作标准，并假定这个物体不动，这个标准就是_________；二看被判断物体与参照物之间的________是否发生
变化。选取的参照物不同，物体运动状态___________。由上可见，物体的运动和静止是_________的。
位置随时间的变化
参照物
位置
一般不同
相对
课堂练习
课堂练习
2.
如上图所示，如果以________为参照物，电梯里的人是运动的；
如果以________为参照物，人是静止的；乘观光电梯上楼时，人有时会感觉地面在下沉，是因为人选了_______为参照物。
楼房
电梯
电梯
3.
一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖上感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开，碧水东流至此回；两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。从物理学角度看,“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”所选的参照物分别是（
）
B
课堂练习
A.山和船
B.船和太阳
C.都是山
D.都是船
课堂练习
例：在一条平直的南北方向的公路上，甲、乙、丙三辆小车分别以1m/s、2m/s、3m/s的速度向北行驶
。试判断：分别以甲、乙、丙车为参照物判断两外两车的运动状态。
拓展提升
1.
两辆汽车同向行驶，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_________作为参照物。这两辆汽车开得快的是_________车。
甲
甲
拓展提升
2.
甲、乙、丙三位同学骑自行车在沿东西方向的公路向西行驶，甲感觉顶风，乙感觉顺风，丙感觉无风。
由此判断他们三个人的速度的大小。
东
西
课堂练习
甲最快
乙最慢
丙速度居中
拓展提升
提高题
西
东
①
a车可能向东（右）运动；
②
a车可能静止；
③
a车可能向西（左）运动，且风速比车速快。
b车向西（左）运动，而且车速比风速快。
b车
a车
3、根据下图所示的情境，讨论a、b两个小车可能出现的运动状况
。
拓展提升