2021-2022学年统编版高中语文必修上册14.1《故都的秋》课件（32张PPT）

(共32张PPT)
秋月颜色冰，老客志气单。
冷露滴梦破，峭风梳骨寒。
席上印病文，肠中转愁盘。
疑怀无所凭，虚听多无端。
梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。
——孟郊《秋怀》
秋景：悲凉
（一）?????????
　（二）
自古逢秋悲寂寥，?
山明水净夜来霜，
我言秋日胜春朝。?
数树深红出浅黄。
晴空一鹤排云上，?
试上高楼清入骨，
便引诗情到碧霄。?
岂如春色嗾人狂。
——刘禹锡《秋词》
诗人对秋天的感受：
清新
这两首诗同是写秋天，前者悲凉，后者清新，是由作者的主观感受所决定的，也就是“情”决定了“景”的特点，这就是“景随情异”（对相同的景，不同心情的人对景的感受就会不一样，那么写出来的景当然就会不同了)。
秋有声——秋风萧瑟
残荷听雨
秋有色——霜叶黄花
秋草碧水
秋有形——天高云淡
北雁南飞
相同的秋天，在不同人的眼中各有不同
故都的秋
郁达夫
郁达夫(1895-1945）原名郁文，浙江富阳人。1913年赴日留学
1930年参加中国左翼作家联盟。
1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。
1952年，被中央人民政府追认为
“为民族解放
殉难的烈士”。
知人
郁达夫与夫人王映霞
郁达夫代表作
短篇小说：
《沉沦》《春风沉醉的晚上》
《薄奠》《迟桂花》
中篇小说：
《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》
散文：
《故都的秋》《北平的四季》
风格：清新，抒情浓烈，有感伤情调,有时流露出颓废色彩。
此文写作于1934年，此时的中国，笼罩在国民党白色恐怖的威胁中，连年战乱，民不聊生。为躲避国民党的恐怖威胁，郁达夫也是颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。
一切景语皆情语（情景交融）
客观色彩
主观色彩
论世
故都的秋色
秋中有情的眷恋
个人的心情
情中有秋的落寞
文题含意？
“故都”两字表明描写的地点，从前的国都，政治、经济、文化中心，暗含文化底蕴和历史沧桑感。“秋”字明确描写的内容,围绕秋景抒发内心感受。
为何不以“北平的秋”为题呢？
“故都”与“秋”所组合，既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清，也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹及深情的眷恋和向往。
阅读第一段
哪句话最能概括故都的秋的特点呢？
阅读第二段，对比江南的秋天有何特点，作者的感受是怎样的？
文眼
可是啊，北国的秋，特别地
来得清，来得静，来得悲凉。　
文眼：画龙点睛、揭示全篇旨趣的关键性的语句。
1.江南：但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；
通过南北之秋的对比，突出对深沉、幽远、萧索的故都之秋的眷恋。
2.只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
3.遗憾，味淡，不满足
3.小院秋花/秋景院落
4.秋槐落蕊
11.
秋果奇景
6-9
秋雨话凉
5.秋蝉残鸣
3--11自然段中,哪些景物表现了故都的秋味？寄寓作者什么感情？试试描绘几幅秋景图。
具体赏析：
作者分别从不同的角度为我们描绘了五幅故都的秋景图，所写的这些秋景都具有了“清、静、悲凉”这个共同点，请结合自己的想象力，具体赏析五幅秋景图（感觉或色彩）。
秋景院落图
“早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”
浓茶、破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草……
意象的组合，显示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲而又孤寂、落寞。既写了视觉形象、听觉形象，也写了观赏景物的心态、动作，表现了作者热爱古都之秋的情怀。
为什么作者喜欢偏蓝色、白色、黑紫色的颜色？
冷色调——体现心情——落寞，寂寥
小院的牵牛花
意象：
“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。”
秋槐落蕊图
写落蕊，描绘了视觉形象、触觉形象；寂静无人，独自徘徊，与自然交融；给人一种“无可奈何花落去”的寂寞、凄凉感觉，及流露了眷恋故都之秋的情怀。
“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
几声秋虫的哀鸣足以牵动作者心魂，此处以动衬静，令人顿生“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”之感，渲染了故都之秋冷落、悲凉的气氛。
秋蝉残鸣图
一层秋雨一层凉啦!
写灰沉沉的天底、凉风、急雨，北国清秋之雨忽来忽去的情景。同时，在“秋雨图”里加入“故都闲人”：“唉，天可真凉了——”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”他们的形象更有故都的地方特点。这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊。
秋雨话凉图
第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日。
秋日硕果图
北方的果树：屋角、墙头、茅屋边上、灶房门口的那些枣树给人无声无息、静悄悄的感觉。
淡绿微黄的颜色也不艳丽，而“西北风”、“尘沙灰土”也给人以深深的凉意。
由景入情，把握情与景的关系
作者在对这些具体景物的描绘中，通过观秋色，听秋声体现“清、静、悲凉”之秋味的
找到表现秋天色彩的词语，它们在文中起了什么作用？
一、观秋色
青天（碧绿）蓝朵（蓝色）
秋草（黄色）落蕊（灰白）
树影（暗灰）灰土（灰色）
灰沉沉的天（灰色）
青布（蓝绿）
枣树（淡绿微黄）
这些表现秋景色彩的词主要是冷色调。蓝色，宁静、深远；白色，素雅、纯静。它们与高阔的蓝天形成了和谐的秋的基调，给人的感觉是清凉疏朗的。
这些色彩营造了一种充满北国情调的清凉氛围，清静闲暇中透出了落寞。“一切景语皆情语”，选取这些色彩有力地体现了作者内心的冷清、孤独、悲凉。
故都的秋声，主要有哪些声音呢？这些声音与景物的描写，在文中起了什么作用？
以声音反衬了故都的寂静。
二、听秋声
鸽飞声、扫地声、蝉鸣声、风雨声、问答声。
作者是颂秋还是悲秋？
比喻
喻体
黄酒
——
白干
稀饭
——
馍馍
鲈鱼
——
大蟹
黄犬
——
骆驼
机敏活泼
沉稳厚重
三、品秋味
对比
味润
味烈
味浅
味深
味淡
味浓
四个比喻用了对比手法，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，强调南国之秋不及北国之秋，抒发了对北国之秋的无比眷恋之情。
本文的“形”
“神”是什么？
文章的“形”是故都的自然风物，具体说是五幅秋色图。
文章的“神”是赞美故都的自然风物，抒发向往眷念故都之秋的真情，流露出深远的忧思和孤独感。
从记叙到议论，在前面记叙的基础上，再从理喻的角度进一步颂秋，赞颂北国之秋。这是从“形”到“神”的深化过程，开拓了意境，增强了文章的厚重感。
对北国之秋的感受与向往
江南之秋不能让人满足
清晨所见的景象
槐树的落蕊
秋蝉的残声
秋雨及秋凉
枣树在秋天的奇景
凡有情趣的人，对于秋，总是一样能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触
南国之秋的色味比不上北国之秋
直抒对故都之秋的无比眷恋
总写
记叙
议论
总括
分写
思路与结构
根据下面示例仿写，郁达夫笔下，“故都的秋”在哪里？
在秋槐的每一朵落蕊里；
在秋蝉的每一声残鸣中；
在秋雨的每一个雨点中；
在秋枣的每一丝微黄里；
在那故都闲人充满了京腔的互答声中。
示例：作者笔下的“故都的秋”
，在小院中每座低矮的破屋内外；
有人认为“有些批评家说，中国的文人学士·······非要在北方，才感受得到底”此段文字完全可以删去，你的观点呢？
探
究
议论：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。
从喻理的角度，进一步赞颂自然之秋、北国之秋。
枯藤
、老树、昏鸦，
小桥
、流水
、人家，
古道
、西风
、瘦马，
夕阳西下，断肠人在天涯。
小院
破壁
破屋
碧天
飞声
漏光
蓝朵
白花
秋草
浓茶
槐蕊
仿《秋思》
仿
写
示
例
浓茶落蕊柳影/夜月破屋蝉鸣/桥头凉风平民/秋雨拂过，悲秋者在北平
清秋破院浓茶/秋枣衰叶落花/悲蝉陋壁影斜/凉风一阵，闲人雨后互答
破屋浓茶小院，/漏光鸽声残蝉，/槐蕊满地，落寞人在故园
破院凉风秋草/哀蝉落蕊青枣/凉风秋雨斜桥/蓦然回首，落寞人在懊恼