小学数学人教版四年级上第3课时 条形统计图（3）课件(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学人教版四年级上第3课时 条形统计图（3）课件(共25张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-01 16:15:31 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
条形统计图（3）
根据已知信息绘制条形图。
小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。
12
8
4
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。
机动车 轿车 面包车 客车 货车
辆 数 50 30 25 10
【课本P98页 例3】
你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？
如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？
车的数量都比较大，而且又都是5的倍数。一格代表5辆车比较合适。
30
50
25
10
每格代表5辆车。
如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？
哇，数据更大了，而且都是整十数。我觉得每格代表10比较合适。
机动车 轿 车 面包车 客 车 货 车
辆 数 60 30 40 10
绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的特点来确定每格表示几个数据合适。
根据条形统计图，你能提出哪些问题？
20分钟后开来的第一辆车最有可能是哪一种车，最不可能开来的是哪一种车？
最有可能是轿车，最不可能开来的是货车。
根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
1.
【课本P99页 “做一做” 】
把上面的统计表制成条形图。
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
（1）这一周哪天销售量最多？哪天最少？
这一周星期六销售量最多，星期二最少。
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动。
种 类 狗 长颈鹿 大 象 河 马
平均寿命∕年 10 25 75 40
把上面的统计表制成条形图。
2.下面是几种动物的平均寿命。
【课本P102页 “练习十九” 第5题】
平均寿命∕年
种类
狗
长颈鹿
大象
河马
10
25
75
40
1.每格代表（ ）年。
2.（ ）的寿命最长， （ ）的寿命最短。
3.你对什么信息最感兴趣？
5
大象
狗
大象的寿命比狗的寿命长多少年？
你能在左边用条形图把上面的数据表示出来吗？
10
25
75
40
这两个条形图各有什么特点？
每格代表5年。
每格代表10年。
如果某一种动物的平均寿命是23年，在哪个图中表示比较准确？
√
你还知道其他动物的平均寿命吗？
3.下面是2012年伦敦奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。
【课本P103页 “练习十九” 第6题】
选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。
银
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
29
27
17
26
（1）每格代表（ ）枚。其他同学表示的是什么奖牌的数量？每格代表几枚？为什么？
（2）（ ）的（ ）牌枚数最多。
2
美国
银
4.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
【课本P103页 “练习十九” 第7题】
种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他
本数 300 800 1200 1000 500 700 200
用条形图表示上面这些数据，1格代表（ ）本合适。
200
300
800
1200
1000
500
700
200
你能得到什么信息？
时尚、娱乐类的杂志卖的最好，可以多进点货。
通过本节课的学习，你有什么收获？
3.下面是我国四大河流大约长度的统计表。(单位：千米)
（1）若用条形统计图表示上面这些数据，1格代表（ ）千米更合适。
（2）你能得到什么信息？
1000
长江比黄河长。（答案不唯一）
条形统计图（3）
根据已知信息绘制条形图。
小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。
12
8
4
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。
机动车 轿车 面包车 客车 货车
辆 数 50 30 25 10
【课本P98页 例3】
你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？
如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？
车的数量都比较大，而且又都是5的倍数。一格代表5辆车比较合适。
30
50
25
10
每格代表5辆车。
如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？
哇，数据更大了，而且都是整十数。我觉得每格代表10比较合适。
机动车 轿 车 面包车 客 车 货 车
辆 数 60 30 40 10
绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的特点来确定每格表示几个数据合适。
根据条形统计图，你能提出哪些问题？
20分钟后开来的第一辆车最有可能是哪一种车，最不可能开来的是哪一种车？
最有可能是轿车，最不可能开来的是货车。
根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星 期 一 二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
1.
【课本P99页 “做一做” 】
把上面的统计表制成条形图。
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
（1）这一周哪天销售量最多？哪天最少？
这一周星期六销售量最多，星期二最少。
销售量∕台
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
15
10
20
25
30
50
45
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动。
种 类 狗 长颈鹿 大 象 河 马
平均寿命∕年 10 25 75 40
把上面的统计表制成条形图。
2.下面是几种动物的平均寿命。
【课本P102页 “练习十九” 第5题】
平均寿命∕年
种类
狗
长颈鹿
大象
河马
10
25
75
40
1.每格代表（ ）年。
2.（ ）的寿命最长， （ ）的寿命最短。
3.你对什么信息最感兴趣？
5
大象
狗
大象的寿命比狗的寿命长多少年？
你能在左边用条形图把上面的数据表示出来吗？
10
25
75
40
这两个条形图各有什么特点？
每格代表5年。
每格代表10年。
如果某一种动物的平均寿命是23年，在哪个图中表示比较准确？
√
你还知道其他动物的平均寿命吗？
3.下面是2012年伦敦奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。
【课本P103页 “练习十九” 第6题】
选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。
银
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
29
27
17
26
（1）每格代表（ ）枚。其他同学表示的是什么奖牌的数量？每格代表几枚？为什么？
（2）（ ）的（ ）牌枚数最多。
2
美国
银
4.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
【课本P103页 “练习十九” 第7题】
种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他
本数 300 800 1200 1000 500 700 200
用条形图表示上面这些数据，1格代表（ ）本合适。
200
300
800
1200
1000
500
700
200
你能得到什么信息？
时尚、娱乐类的杂志卖的最好，可以多进点货。
通过本节课的学习，你有什么收获？
3.下面是我国四大河流大约长度的统计表。(单位：千米)
（1）若用条形统计图表示上面这些数据，1格代表（ ）千米更合适。
（2）你能得到什么信息？
1000
长江比黄河长。（答案不唯一）