2021-2022学年九年级化学人教版上册 5.2如何正确书写化学方程式（28张PPT）

(共29张PPT)
P+
O2——
P2O5
5
2
4
——
点燃
观察：描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化采用了三种形式。请你思考，哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化？
①语言表述：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
点燃
②文字表达式：铁+氧气
→
四氧化三铁
点燃
③化学方程式：3Fe+2O2
＝
Fe3O4
你认为是
（填序号）
请同学们分A，B两组算一算下面两个化学方程式中各物质的相对分子质量，你会发现什么？
点燃
A组
3Fe
+
2O2
＝
Fe3O4
(
)
(
)
(
)
B组
2NaOH
+
CuSO4
＝
Na2SO4+Cu(OH)2
↓
(
)
(
)
(
)
(
)
说说你的发现
。
168
64
232
80
159.5
142
97.5
数一数反应前后各类原子的数目，你又会发现什么？
点燃
A组
3
Fe
+
2O2
＝
Fe3O4
B组
2NaOH
+
CuSO4
＝
Na2SO4+Cu(OH)2
↓
原子种类
反应前（个）
反应后（个）
铁原子
?
?
氧原子
?
?
原子种类
反应前（个）
反应后（个）
钠原子
?
?
氧原子
?
?
硫原子
?
?
氢原子
?
?
铜原子
?
?
?
?
：
说说你的发现：
3
3
4
4
2
2
6
6
1
2
2
1
1
1
下列化学方程式是否正确？
4Fe+3O2===2Fe2O3
点燃
H2+O2===H2O
点燃
实事观客重尊不
律定恒守量质守遵不
必须以客观事实为基础
必须遵守质量守恒定律
一、书写化学方程式要遵守
两个原则:
尊重客观事实，绝不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
铁丝在氧气中燃烧
4Fe+3O2===
点燃
2Fe2O3
Fe3O4
遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
氢气在空气中燃烧
4Fe+3O2===
点燃
Fe3O4
3Fe+2O2===
氢气与氧气反应生成水：
不遵守质量守恒定律
如何配平？
P
+
O2——
P2O5
田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。
左边写反应物，右边写生成物，中间用一短横线连接；反应物或生成物之间用“+”连接
二、化学方程式的书写
一写：
红磷
+
氧气
点燃
五氧化二磷
P+
O2——
P2O5
5
2
4
田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。
在各化学式前面加系数(化学计量数)，使反应前后各类原子数目相等（遵守质量守恒定律）(1常省略）。
二配：
（配平方法见后）
P+
O2——
P2O5
5
2
4
点燃
田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕烟．
试用化学方程式解释。
注明反应条件和生成物状态↑或↓。
三注：
常用的反应条件有：
点燃、加热（常用
）、通电、催化剂、光等。
如果有两种或两种以上的条件，一般把加热的符号写在“等号”的下方。
1、在溶液中发生的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要标“
”
2、如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物的右边也不需要标“
”
如：CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2
+Na2SO4
如：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
1、如果生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要标“
”
2、如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不要标“
”
如：S+O2===SO2
状态符号标注方法：
点燃
P+
O2——
P2O5
5
2
4
——
点燃
田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。
检查化学式是否错误、是否配平、反应条件及生成物状态是否标注正确、并把等号补完整。
四检查并画等号：
化学方程式的书写口诀：
左反右生一横线，
配平以后注条件；
气或沉淀箭头标；
一写
二配
三注
四等
查后再添一横线。
2
燃烧
C
+
O2
CO2
点燃
点燃
指出并改正下列化学方程式中的错误
H2O2
H2
+
O2↑
MnO2
↑
2
2
Mg
+
O2
MgO2
MgO
2
↑
2KCl
+
3O2↑
+
MnO2
MnO2
2
KClO3
O
三、化学方程式的配平方法
——1.观察法
如：C
+
O2
点燃CO
2
KMnO4
△
K2MnO4
+
MnO2
+
O2
2
NaOH
+
CO2
Na2CO3
+H2O
2
练习：用观察法配平下列方程式
H2
+
CuO
△
H2O
+
Cu
2
CO
+
O2
点燃
CO2
2
CuSO4
+
NaOH
Cu(OH)2
+
Na2SO4
2
化学方程式的配平方法——2.最小公倍数法
P
+
O2
P2O5
如：实验室用氯酸钾制取氧气
KClO
3-----
KCl+
O2
2
2
3
-----
MnO2
5
2
4
点燃
Fe
+
O2
Fe3O4
2
1
3
点燃
练习：用最小公倍数法配平下列方程式
Al
+
O2
Al2O3
3
2
4
点燃
W
+
O2
WO3
3
2
2
△
C
+
Fe2O3
高温
Fe+
CO2
2
3
4
3
化学方程式的特殊
配平方法
——1.氧原子得失法
C
+
Fe2O3
高温
Fe+
CO2
2
3
4
3
得2个氧原子
失3个氧原子
CO
+
Fe3O4
高温
Fe+
CO2
1
4
3
4
得1个氧原子
失4个氧原子
如：
练习：用氧原子得失法配平下列方程式
H2
+
Fe2O3
高温
Fe+
H2O
C
+
CuO
高温
Cu+
CO2
CO
+
WO3
高温
W+
CO2
3
1
3
2
1
2
1
2
3
1
1
3
化学方程式的特殊配平方法
——2.待定系数法
例：
CH4
+
O2
CO2
+
H2O
1
1
2
点燃
方法:
将最复杂（元素种类最多，原子个数最多）的化学式的计量数暂设为“1”，然后以此为基础配平其它化学式；
2
C3H8
+
O2
CO2
+
H2O
点燃
1
3
4
5
例：
C2H2
+
O2
CO2
+
H2O
点燃
1
2
1
5/2
如果出现分数，则要将所有系数都乘以所有分数的分母的最小公倍数，将其化为整数。
2
5
2
4
FeS2
+
O2
Fe2O3
+
SO2
点燃
1
2
4
11/2
4
11
8
2
C2H4O
+
O2
CO2
+
H2O
点燃
1
2
2
5/2
2
5
4
4
例：
Fe2O3+
CO
Fe
+
CO2
高温
1
2
？
？
x
x
根据氧原子个数守恒：3
+
x
=
2x
x
=
3
3
3
当用待定系数法不能确定两种化学式的系数时，可以另设未知数，然后列等式求解即可。
练习：用待定系数法配平下列方程式
H2O
+
Fe
Fe3O4
+
H2
高温
1
3
4
4
C2H8N2
+
N2O4
N2
+
CO2
+
H2O
1
4
2
2
3
C3H8O
+
O2
CO2
+
H2O
点燃
1
3
4
9/2
2
9
8
6
配平下列化学方程式
Fe+
O2
点燃
Fe3O4
Al+
O2
点燃
Al2O3
C2H5OH+
O2
点燃
CO2+
H2O
H2+
Fe3O4
高温
Fe+
H2O