小学数学人教版四年级上第1课时 亿以内数的认识 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
亿以内数的认识
读一读下面的信息。
用肉眼能看到的星星大约有七千颗。
图书馆有一千二百五十种杂志。
“蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
下面是2010年全国第六次人口普查的数据。
计数器
10个一万是十万，10个十万是一百万；
10个百万是一千万，10个千万是一亿。
北京市人口: 人
19612368
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
你知道这个数中每个数字的含义吗？
8个一
6个十
3个百
2个千
1个万
你知道这个“6” 的含义吗？
6
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口: 人
19612368
8
6
3
2
1
9
1
6
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
一万一万地数，10个一万是十万。
北京市人口：19612368人
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：19612368人
十万十万地数，10个十万是一百万。
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：19612368人
一百万一百万地数，10个一百万是一千万。
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：19612368人
想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？
一千万一千万地数，10个一千万是一亿。
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：19612368人
8
6
3
2
1
9
1
6
6
表示6个十万
9
表示9个一百万
表示1个一千万
1
8
6
3
2
1
6
9
1
个
十
百
千
万
十万
百万
千万
亿
计数单位
数位
计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
个 级
万 级
亿 级
数级
6
1.在计数器上拨数。
（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
教材P4
做一做
1.在计数器上拨数。
（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。
教材P4
做一做
1.在计数器上拨数。
(3)一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
教材P4
做一做
2.你能填出数位顺序表吗？试一试。
(1)从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。
个级：个位，十位，百位，千位
万级：万位，十万位，百万位，千万位
(2)从个位起，第( )位是万位，第( )位是亿位。
(3)万位的右面一位是( )位，左面一位是（ ）位。
5
9
千
十万
教材P4
做一做
3.写出横线上的数字表示的含义。
32086
93787
107398
690250
8个十
7个百
1个十万
9个万
0个千
教材P8
T1
这个虚线的表示表示什么？
4.照样子说一说。
47578
280064
表示4个万，7578个一。
表示28个万，64个一。
498909
2700006
55523870
教材P8
T2
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
4.数一数,填一填。
(1)九十八万、九十九万、___________、一百零一万、_____________。
(2) ___________、 ___________、八十万 、九十万、一百万。
(3) ___________、 33000000 43000000、___________、 63000000。
一百万
一百零二万
六十万
七十万
23000000
53000000