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六年级(上册)·
人教
12.故宫博物院
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今天就让我们一起走进故宫看一看。
故宫博物院
任务
1
为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。
2
选择故宫中的一两个景点,为家人做讲解。
四则材料的大概内容
材料一:介绍故宫博物院的各大建筑布局。
材料二:写清末光绪十五年重修太和门的史事。
材料三:是一则参观提示。
材料四:故宫博物院的平面图。
任务一
任务二
选择材料一、三、四。计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。既然要参观,就得先了解一下故宫各大建筑,熟悉参观须知,所以选择材料一和材料三;材料四是故宫博物院的平面图,可以为我们画参观路线图提供帮助,所以也要选择。
选择材料一、二。选择故宫中的一两个景点,为家人做讲解。要介绍景点得先了解景点,选择材料一,可以帮助我们熟悉故宫博物院的各大建筑,为讲解准备素材;材料二是关于清末光绪十五年重修太和门的故事,在讲解中穿插故事更能激发游览者的兴趣,增加趣味性,更加难忘。
1.本文的结构方式是怎样的?
2.本文是怎么组织材料的?
第一部分
(第1、2自然段)
第二部分
(第3—15自然段)
概括说明故宫的概况。
分别介绍故宫博物院的
各大建筑布局。
写从景山鸟瞰故宫的情景,
再次点明故宫的整体特点。
第三部分
(第16自然段)
总
分
总
方位词
用方位词对建筑物进行介绍
即我们所说的空间顺序。
有利于全面有条理地说明
事物各方面的特征。
它的作用:
一日游计划
游览时间:7小时。
交通路线:地图等,提前订好行车路线。
时间安排:6:30起床吃饭
7:30出发
大概9:30到达
12:30-13:30吃午饭
17:30返回
景点安排:
第一站、午门
第二站、太和门
第三站、太和殿
第四站、中和殿
第五站、保和殿
第六站、乾清门
第七站、乾清宫
第八站、交泰殿
第九站、坤宁宫
第十站、御花园
最后一站、神武门
最佳游览路线:
天安门—端门—午门—三大殿—后三宫—御花园—神武门,
即沿着中轴线走。
讲解示例:
太和殿位于紫禁城南北主轴线的显要位置,于明永乐十八年(1420年)建成,称奉天殿。嘉靖四十一年(1562年)改称皇极殿。清顺治二年(1645年)改称太和殿。
太和殿自建成后屡遭焚毁,又多次重建,今天所见为康熙三十四年(1695年)重建后的形制。太和殿是整个宫城的建筑主体和核心空间。殿前设有广场,可容纳上万人朝拜庆贺。太和殿的匾额“建极绥猷”,为乾隆皇帝的御笔,现存的牌匾为复制品。原件在袁世凯称帝时被换下,已遗失。
讲解示例:
太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物。它长64米,宽37米,建筑面积2300多平方米,高约27米,连同台基通高35米多。殿前有宽阔的平台、铜龟、铜鹤、铜鼎等。殿下为8米多高的三层汉白玉石雕基座,周围环以栏杆。栏杆下安有排水用的石雕龙头,每逢雨季,可呈现千龙吐水的奇观。
课堂小结
阅读时,明确要完成的任务,选择需要的材料,有针对性地进行阅读,往往能收到事半功倍的效果。
谢谢观看