(共29张PPT)
新知导入
经线
纬线
定义
圆弧
状况
长度
指示
方向
数量
在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线
在地球仪上,与赤道平行的所有圆圈
南北方向
就半球来说,每一条纬线长度都不相等;就全球来说,纬度度数相同的纬线,长度相等
每一条经线长度相等
半圆,两条相对应的经线组成经线圈
圆圈,每一条纬线自成纬线圈
东西方向
无数条
无数条
新知导入
经度
纬度
度数起止点
度数
划分
代号
半球
划分
赤道把地球分为
南、北两个半球
20°W、160°E的经线圈,是东西半球的分界线
南纬(S)北纬(N)
东经(E)西经(W)
向南、向北各分作90°
向东、向西各分作180°
赤道(
0°纬线
)
本初子午线(0°经线
)
新知导入
生活中的地理
思考:有一艘海上航行的A海轮触上了海底暗礁,情况十分紧急危险,船长立即发出求救信号…….
A
140°
150°
20°
30°
如果你是船长,
信号的内容如何写呢?
A海轮触礁遇难,
位置140°E,20°S,
请立即救援……
位置与经纬网有关
第一章
地球和地图
第一节
地球和地球仪
(第三课时)
新知讲解
经纬网
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
地球表面任一地点的经纬度位置,就是它所在的那条经线和那条纬线的交点。它的经纬坐标也就是由经过这一点的经线的经度和纬线的纬度组成的。
新知讲解
经纬网
经纬网的作用:
1.确定地球表面任何一点的位置
A
B
经
纬
网
新知讲解
经纬网
你知道怎样确定经纬位置吗?
经度
纬度
北纬N:度数向南减小
南纬S:度数向南增大
东经E:度数向东增大
西经W:度数向东减小
位
置
新知讲解
经纬网
20°
30°
40°
50°
东经的确定
经线
经线
度数向东增大是东经
A
A是东经30°
100°
90°
80°
70°
度数向西增大是西经
B
B是西经90°
西经的确定
新知讲解
经纬网
10°
40°
30°
20°
20°
30°
0°
10°
纬线
北纬
南纬
C是北纬20°
C
向北增大北纬
向南增大南纬
北纬
D
D是南纬30°
南纬
纬线
新知讲解
经纬网
已知经纬度在地球仪上确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
00
150
150
200
00
200
北纬150
,东经
200
南纬150
,西经
200
★
★
新知讲解
经纬网
在地球仪上确定某点经纬度的方法一般是:首先找出该点的纬度,并确定是北纬还是南纬,北纬用N来表示,南纬用S来表示,然后找出该点的经度,并确定是东经还是西经,东经用E来表示,西经用W来表示
。
100°
90°
80°
70°
20°
A
30°
40°
A的位置是:
(
)
80°W
30°S
新知讲解
经纬网
0°
20°
60°
20°
40°
40°
0°
30°
60°
60°
30°
(
)
30°W
20°N,
A
B
利用经纬网定位的基本方法:
1、找所在纬线,读纬度(N、S)
2、再找所在经线,读经度(W、E)
3、经线和纬线的交点就是该地所在的经纬度位置(地理坐标)。
地理坐标的书写:(纬度,经度)
(
)
30°E
20°S,
新知讲解
经纬网
A.地理坐标是_____________
B.地理坐标是_____________
A
60°
20°
30°
90°
120°
10°
B
180°
20°
30°
160°
160°
10°
(20°N,90°E)
(15°S,170°E)
新知讲解
经纬网
130°
150°
33°
13°
A
B
23°
140°
A点:
(23°N,140°E)B点:
(18°N,135°E)
34°
36°
38°
77°
75°
C
C点:(36°N,75°W)
D
D点:(60°N,100°W)
E
点:(20°N,60°E)
20°
80°
60°
40°
20°
0°
100°
60°
E
新知讲解
经纬网
难点:极地经纬网---北逆南顺
(1)北极上空俯视图:经度按逆时针方向增大的为东经,减小的为西经。
(2)南极上空俯视图:经度按顺时针方向增大的为东经,减小的为西经。
新知讲解
经纬网
西
东
0°
S
D
C
西
东
甲:(45°N,135°E)
乙:(0°,45°E)
丙:(67.5°N,90°W)
丁:(45°N,45°W)
C:(30°S,45°W)
D:(60°S,90°E)
新知讲解
经纬网
新知讲解
经纬网
经纬网的作用:
2.确定地球表面两点之间的位置关系
●
●
A
B
●
C
●
D
A在C的
方向
B在C的
方向
B在A的
方向
D在C的
方向
正南
正东
东北
先根据经线定南北方向,再沿纬线定东西方向
A
B
C
D
东南
新知讲解
经纬网
极地地区的方向判断
(1)A在C的_
___方向
(2)B在A的_
___方向
(3)B在C的_
___方向
S
A
B
C
正西
正南
西南
东
西
根据地球的自转方向判断东西
根据据极点的远近判断南北
课堂练习
经纬网
1.写出图中A、B、C各点的地理坐标。
(60°N,45°E)
(
25°N
,180°)
(70°S,45°E)
B:
C:
A:
课堂练习
经纬网
2.谁对谁错,说明理由。
东经
西经
小林位于0°经线上,
0?~
20?W,(
20?W
除外)属于东半球,所以,小林是错误的。
小红位于110?E经线上,所以,她位于东半球。
课堂练习
经纬网
读北半球经纬网示意图,回答1—2题。
3.A点位于B点的(
)
A.正东方向
B.正西方向
C.东北方向
D.西北方向
4.B点的经纬度是(
)
A.23.5°N,90°E
B.23.5°N,90°W
C.23.5°S,90°E
D.23.5°S,90°W
B
A
课堂练习
经纬网
5.小明说他一脚踏着南半球,一脚踏着北半球,向东看到东半球,向西看到西半球,请问,小明在哪里?你能写出他所在地的经纬度吗?
小明在(
0°,
20°W
)
北半球
南半球
西半球
东半球
0°
20°W
6.小芳说她前面是北半球,后面是南半球,左面是东半球,右面西半球,请问她在哪里?
小芳在(0°,
160°E
)
北半球
南半球
西半球
东半球
0°
160°E
课堂练习
经纬网
7.下列四幅图中的P点,既位于南半球,又位于西半球的一幅是(
)。
0°
10°
20°
10°
20°
30°
40°
30°
20°
P
10°
10°
0°
10°
0°
10°
P
P
P
30°
20°
30°
40°
0°
10°
20°
20°
10°
A
B
C
D
A
8.图中四个阴影区域的实际面积比较,正确的是(
)
A.甲﹥乙
B.乙﹥丙
C.丙﹥丁
D.丁﹥甲
课堂练习
经纬网
纬度
经度
东西半球
南北半球
高中低纬度
A
B
C
D
9.读经纬网示意图,按要求完成下列各题。
(1)填写下表。
(2)A所在的纬线的形状是_________。
(3)A所在经线的长度比B所在经线的长度_________。
(4)
C在A的
方。
40°N
20°N
40°N
25°N
170°E
170°W
150°E
175°E
东半球
西半球
西半球
西半球
北半球
北半球
北半球
北半球
中纬度
低纬度
低纬度
中纬度
圆圈
等长
正西
课堂练习
经纬网
10.若一架飞机由图2.7中A点经B点飞往C点,其飞行方向正确的是( )
A.一直向正东方向
B.先向西北飞,再向西南飞
C.一直向正西方向
D.先向东北飞,再向西北飞
11.对图中四地,叙述正确的是(
)
A.甲地位于乙地的西北方
B.丙地位于中纬度
C.丙地位于甲地的东北方
D.从丁地一直向北,可以回到原地
B
C
课堂练习
经纬网
12.读图,回答下列问题。
(1)A点的经度是
,纬度是
,它位于
纬度地区(高/中/低)。
(2)B点的经度是
,纬度是
,它属
于
东/西)半球和
南/北)半球。
(3)C是
点。从C点出发,无论朝哪个方向走,都
是
方向。
?
0°
45°N
中
45°W
30°N
西
北
北极
正南
拓展提高
在经纬网地图上,跨相同经度和纬度范围的区域面积,纬度越高,面积越小。
判断依据:
经纬线长度特点
经纬网
奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
谢
谢
大
家
希
望
大
家
批
评
指
正