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少年中国说（节选）
部编版五年级上
语文五年级上册
少年中国说（节选）
下列汉字填写在句子中，正确的一项是（ ）。
①泄 ②泻 ③渊 ④源 ⑤浅⑥潜
溪水从山上一（ ）而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来（ ）水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不 好的人来说，可谓是深（ ），不可小觑。
A. ①⑥③ B. ②⑤④ C. ②⑥③ D.①⑥④
知识复习
C
“责任 ”“义务”
都指按道理应 该做的事情。 “责任”侧重指按职责要求所必须完成的 分内工作。“义务” 侧重指人按法律规定和道义要求 应该承担的事情，也指劳动不要报酮。
知识复习
词语辨析
知识复习
例句：
班长有协助班主任管理好班 级的责任。
每个公民都有服兵役的义务。
词语辨析
青少年是祖国的未来，祖国的希望。今天我们继续学习这篇《少年中国说》（节选），了解作者是怎样一个人，以及知道我们作为青少年的责任。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
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作者提 出了自己的观，点，认为今天承担起建设祖国重任的，不是别人，而| 是我们少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
少年的 良好品质直接影响着祖国的未来。从“智、富、强、独立、自由、进 步、胜、雄”等方面，总结了少年对国家的影响。
这句话运用了 哪种修辞手法？表现出怎样的思想感情
运用了排比的修辞手法， 表现出作者鼓励少年奋发图 强，担负起建设祖国重任的思 想感情。
大意：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身 上。少年聪明我们国家就聪明，少年富裕我们国家就富裕，少年 强大我们国家就强大，少年独立我们国家就独立，少年自由我们 国家就自由，少年进步我们国家就进步，少年胜过欧洲，我们国家 就胜过欧洲，少年称雄于世界，我们国家就称雄于世界。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻 汪洋。
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借红日初升光芒四射，象征少年 中国前途灿烂。黄河之水从地 下冒出来，奔泻浩浩荡荡，象征着中 国的进步不可限量。
潜龙腾 渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。
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把中国比作潜龙，象征着祖国突然崛起。小老虎的叫声震动山 谷，象征着中国的巨大声威。鹰展翅欲飞，风和尘土飞扬，象征着祖国的伟大气势。
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奇花初胎，荷高皇皇。干将发硼，有作其芒。 天戴其苍，地履其黄。
借奇异的花采孕育蓓蕾，喻指少年中国的美好生活。宝剑在磨刀石上磨，闪显耀眼的光芒，象征少年中国的奋 发有为。头顶苍天，脚踏大地， 象征着祖国顶天立地的高大形象。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
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个 从历史的纵向来看，祖国历史悠久;从林地的横向看，祖国疆域辽l 阔，赞扬了祖国地大物博、历史悠久。展望祖国的未来，前途就像大海一般宽广，将来的日子是无限都 延长的。
大意：红日刚刚升起，道路充满霞光;黄河从地下冒出来，汹 涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬;小 老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风 和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮;宝剑 在磨刀石上磨，闪显出耀眼的光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从 纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。祖国的 前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。
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美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与 国无疆!
直抒胸臆，表达了对祖国未来充满希望!
大意：美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老!雄壮啊， 我的中国少年，将与祖国万寿无疆!
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这两个感叹向表达了作者怎样 的思想感情
这两个感叹句表达了作 者对中国少年和少年中国的 赞美，表达了对祖国的热爱 之情和对中国少年的美好 祝愿。
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为什么称中国是“少年中国"
本文是节选的内容，前文中作者针对帝国主义污蔑中国为“老大帝国”的错误言论进行了痛 斥。他认为中国是“少年中国"，是一个有潜力、充满朝气的中国。所以称中国为“少年中国"。
课文运用排比、比喻等修辞手法，用对仗的语言论述了中国少年责任重大，以及中国少 年和少年中国的前途无量。课文饱含着作者振兴中华的迫切愿望，洋溢着热爱祖国的激越之情， 表现出强烈的民族自豪感 。
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少年中国的确是壮美的，在那风雨如磐、危机四伏的年代，靠谁来拯救中国？是中 国少年。所以，我们要努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建 设祖国的本领，将来在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
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少年中国说
（节选）
少年责任：担当改变祖国重任，责任全在少年
强烈爱国之情
借物赞国：借助不同事物，赞美少年中国
直抒胸臆：表达自己对祖国的热爱
振奋人民精神
正确、流利地朗读课文，做到连贯而有气 势。背诵课文。
课后作业
本文在朗读的时候，先要读准每个字 的读音，读通句子，在理解课文意思的基础上， 再认真读出感情。本文情感激越，气势磅礴，仿 佛作者心中有股灼热的岩浆喷薄而出。在反复 朗诵的基础上，练习背诵。
课文用哪些事物来赞美少年中国
课后作业
在第2自然段中，作者列举了不同的 事物对少年中国进行赞美。红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将等 事物来赞美少年中国。
少年中国和中国少年之间有什么联系
课后作业
建成少年中国，需要有为的中国少 年;有了中国少年，才能够建设少年中国。 少年中国的建成与否，取决于有没有中国 少年。只有有了中国少年，才会建设成少年中 国，如果没有中国少年，就绝不会有少年中国。
知识拓展
戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。
课堂演练
近义词：
责任—— 独立—— 进步——
反义词：
进步—— 胜—— 纵——
义务
自立
进取
退步
败
横
下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年独立则国独立。
B.前途似海，来日方长。
C.天戴其苍，地履其黄
D.故今日之责任不在他人而全在我少年。
课堂演练
D
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一、读拼音，写词语。
这条大河yí xiè qiān lǐ( )，气势非常宏伟。
二、解释下列句子的意思。
1.鹰隼试翼，风尘翕张。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.干将发硎，有作其芒。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
三、选字组词，在所选的字的下面打√。
鱼（鳞 麟） （潜 替）水 （胎 肽）儿 （从 纵）横
四、选出下列字词的正确意思。
故（ ）A因此 B顾念 C故事
翕张（ ）A张开 B闭合 C一张一合
履（ ）A踩、踏 B职务 C履约
五、按原文填空。
（ ）初升，其道大光。（ ）出伏流，一泻汪洋。（ ）腾渊，鳞爪飞扬。（ ）啸谷，百兽震惶。（ ）试翼，风尘翕张。（ ）初胎，矞矞皇皇。（ ），有作其芒。（ ）戴其苍，（ ）履其黄。纵有千古，（ ）。前途似海，（ ）。
参考答案
一、一泻千里
二、1.鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。
2.宝剑从磨刀石上磨，发出耀眼的光芒。
三、鳞 潜 胎 纵
四、A B A
五、红日 河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将 天 地 横有八荒 来日方长
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