小学数学 人教版 四年级上册 4 三位数乘两位数第3课时 积的变化规律 课件(18张ppt)

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名称 小学数学 人教版 四年级上册 4 三位数乘两位数第3课时 积的变化规律 课件(18张ppt)
格式 ppt
文件大小 17.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-01 19:05:00

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文档简介

(共18张PPT)
三位数乘两位数
R·四年级上册
积的变化规律
(1)6×2=12
6×20=120
6×200=1200
(2)20×4=80
10×4=40
5×4=20
一、研究规律
口算
观察下面两组题,说一说你发现了什么。
(1)6×2=12
6×20=120
6×200=1200
第(1)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
×10
×10
×10
×10
2
200
20
12
120
120
1200
×100
×100
20
2
200
12
1200
第二个因数分别乘了10、( ),
100
积各有什么变化?
(1)6×2=12
6×20=120
6×200=1200
第(1)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
×10
×10
×10
×10
×100
×100
一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10
一个因数不变,另一个因数乘100,积也乘100
(2)20×4=80
10×4=40
5×4=20
÷2
÷2
÷2
÷2
20
5
10
80
40
40
20
÷4
÷4
10
20
5
80
20
第(2)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
第一个因数分别除以了10、( ),
100
积各有什么变化?
(2)20×4=80
10×4=40
5×4=20
÷2
÷2
÷2
÷2
÷4
÷4
第(2)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
一个因数不变,另一个因数除以2,积也除以2
一个因数不变,另一个因数除以4,积也除以4
(1)6×2=12
6×20=120
6×200=1200
(2)20×4=80
10×4=40
5×4=20
从上面的例子,你发现了什么规律?
一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)_____。

观察下面两组题,说一说你发现了什么。
二、概括规律
×10
先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
12×3=
120×3=
120×30=
48×5=
48×50=
48×500=
8×50=
8×25=
4×50=
36
360
3600
240
2400
24000
400
200
200
相同
×10
相同
×10
×10
相同
×10
×10
相同
×10
×10
相同
÷2
÷2
相同
÷2
÷2
【课本51页“做一做”第1题】
三、验证规律
举例说明你发现的规律
25×4=100
250×4=1000
×10
×10
÷10
÷10
四、应用规律
×10
1. 先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
79×2=
79×20=
79×200=
240×3=
24×3=
240×30=
180×5=
180×15=
360×15=
158
1580
15800
720
72
7200
900
2700
5400
相同
×10
相同
×10
×10
相同
÷10
÷10
相同
×10
×10
相同
×3
【课本54页“练习九”第1题】
×3
相同
×2
×2
2. 仔细观察因数的关系,再计算。
8
16
32
×24
60
180
240
×15
192
×2
×2
384
×2
×2
768
900
×3
×3
2700
×4
×4
3600
【课本54页“练习九”第4题】
15×14=210
15×28=____
15×42=____
15×56=____
15×70=____
根据第1题的积,找规律填出其他题的得数。
不变
×2
×2
420
不变
×3
×3
630
不变
×4
×4
840
不变
×5
×5
1050
【课本55页“练习九”第10题】
3.
4. 扩大后的绿地面积是多少?
你可以用积的变化规律来解决这个问题吗?
【课本51页“做一做”第2题】
24米
面积 = 长 × 宽
不变
×3
×3
600平方米
五、课堂小结
一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。
积的变化规律
3. 根据24×15=360,在括号里填上合适的数。
备选练习
240×15=( )
48×15= ( )
( ) × ( ) =180
6×15=( )
( ) ×15= 180
( ) × ( ) =120
24× ( ) =72
( ) ×5=120
3600
90
3
720
12
24
6
30
8
15
【后四空答案不唯一】
4. 解决问题。
(1)3本练习本6元,5支中性笔15元。状状买了9本练习本和10支中性笔,一共花多少钱?
9÷3=3
6×3=18(元)
10÷5=2
15×2=30(元)
18+30=48(元)
答:一共花48元钱。
4. 解决问题。
(2)一块长方形的草地(如右图),它的长不变,宽增加到32米,扩大后的草地面积是多少?
32÷8=4
360×4=1440(平方米)
答:扩大后的草地面积是1440平方米。