(共25张PPT)
语
文
·
三年级(上册)·
人教
语文园地
第一课时
交流平台
童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
体裁特点
这个单元的童话故事充满了丰富的想象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一棵树也有自己的愿望。
故事内容
阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。
有益启示
我们不仅能从童话故事中交到很多奇特的朋友,还能经历一些不可思议的事情。
伸——申(申请)
界——介(介绍)
棕——宗(祖宗)
忆——乙(乙方)
招——召(召开)
教——孝(孝顺)
shēn
jiè
shào
zōnɡ
yǐ
zhào
xiào
读一读,比一比,认一认。
识字加油站
后面的字都是前面字的声旁,表示前一个字的读音。如“伸”的声旁是“申”,前后两个字的读音相同或相似。
申
介
绍
宗
乙
召
孝
shēn
jiè
zhào
shào
zōng
yǐ
xiào
【申请】向上级或有关部门申述理由,请求批准。
【乙方】一般指完成目标并获得利益的一方。
城—成
露—路
妈—马
你能再说出几个形声字吗?
语文园地
第二课时
口
叼
咬
咽
含
嚼
吞
叫
吼
嚷
喊
唤
吵
呜
吱
嘟
啪
嘀
嗡
啃
啼
哗
都是“口”字旁的字,字义与嘴相关。
表示嘴巴发出声音时的状态、强度
表示直接发出声音,即拟声词。
表示改正
表示增补
表示删除
李老师以经走了。
已
他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
戴着
菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
学习下面的修改符号,并试着使用这些修改符号修改自己的习作。
冬天的早上,我带着一顶棉帽去,上学。
戴
他感到非常开心,不由自主地唱起动听的歌、优美的舞蹈。
跳起
全校师生和语文老师都参加了这次活动。
时强弱/在于力,万古胜负/在于理。
灯/不拨不亮,理/不辩不明。
有理/走遍天下,无理/寸步难行。
日积月累
灯/不拨不亮,理/不辩不明。
灯芯需要不时拨动才会更亮,说明道理也是需要反复辩论才会使人更明白。
有理/走遍天下,无理/寸步难行。
有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。它告诉我们无论做什么事都要以理服人。
一时强弱/在于力,万古胜负/在于理。
靠武力可能只能取得偶尔、暂时的胜利,但是时间长了还是有道理的人才能赢得最终的胜利。
谢谢观看