二年级上册人教版数学-认识厘米与米
姓名:________班级:________学校:_________座位号:()
一、测量方法
1.下面测量方法正确的是( ).
A.
B.
C.
2.下图中铅笔的长度最接近(
)。
A.11厘米
B.10厘米
C.9厘米
D.8厘米
3.回形针长(______)厘米
铅笔长(______)厘米
4.
玩具小车长(______)厘米
玩具小鱼长(______)厘米
5.测量结果是(______)厘米。
6.图中的彩带长(______)厘米,这样的(______)段彩带长1米。
二、认识厘米与米
7.量比较短的物体或线段,可以用(______)作单位;量比较长的物体或距离,可用(______)作单位。
8.5个1元的硬币大约厚(
)。
A.1厘米
B.1米
C.5厘米
9.现有甲、乙、丙三根铁丝,甲长1米,乙长6厘米,丙长60厘米,(
)最短。
A.甲
B.乙
C.丙
10.在括号里填上合适的长度单位。
(1)圆珠笔大约长15(______)。
(2)旗杆大约高12(______)。
(3)小拇指大约长4(______)。
(4)教室的门大约高2(______)。
(5)床长大约长2(______)。
(6)黑板的长约4(______)。
(7)一座楼房高约25(______)。
(8)文具盒长约21(______)。
11.下列估测值最接近实际的是(
)。
A.一张课桌的高度约为2米
B.一张课桌长度约为1米
C.一名初中生体重约为500公斤
D.一个鸡蛋的重量约为50毫克
12.下面的物体中,(
)的高度最接近1米。
A.台灯
B.讲台
C.教室的门
13.在括号里填上合适的长度单位。
一张床长约2(______)。
一块橡皮长约3(______)。
小亮的身高约是1(______)35(______)。
一间教室长约8(______)。
14.下面的长度单位对吗?对的打勾,不对的改正后写在括号里。
(1)一支粉笔长约7厘米。(
)改正:(
)
(2)一本字典厚约6米。(
)改正:(
)
(3)教室的门高约2米。(
)改正:(
)
(4)一棵大树高约8厘米。(
)改正:(
)
15.在括号里填上“米”或“厘米”。
高40(______)
厚约5(______)
长约3(______)
高70(______)
高80(______)
长2(______)
高95(______)
长20(______)
三、单位换算
16.我们学过的长度单位有(______)和(______),1米=(______)厘米。
17.下面的算式中正确的有(
)个。
100厘米=1米
40厘米+60厘米=1米
1米>99厘米
20厘米=2米
A.2
B.3
C.4
18.4米-200厘米=(________)米;80厘米+16厘米+4厘米=(________)米。
19.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1米(______)1厘米
25厘米(______)52厘米
98厘米(______)1米
100米(______)30米
2米(______)20厘米
100厘米(______)1米
20.想一想,填一填。
(1)2米=(________)厘米
(2)500厘米=(________)米?
(3)4米20厘米=(________)厘米
(4)25厘米+75厘米=(________)米
四、解答题
21.一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
22.小芳身高为96厘米,她再长高多少厘米就是1米?
23.两棵小树,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米.高的高出矮的多少厘米?
24.算一算,哪辆车能从桥下通过?
25.小明身高1米,丽丽身高多少厘米?
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参考答案
1.A
2.D
【分析】根据题意可知,铅笔的左端在2厘米处,右端比9厘米多,大约是9.5厘米,9.5-2≈8(厘米),据此解答即可。9.5-2≈8(厘米);故答案为:D。
3.3
5
4.4
6
5.4
6.10
10
7.厘米
米
8.A
9.B
【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪根最短。
1米=100厘米100厘米>60厘米>6厘米即甲>丙>丁
答:乙最短。
故选:B。
10.厘米
米
厘米
米
米
米
米
厘米
11.B根据一单位长度可以判断。
A:估计值偏大B:正确C:估计值偏大D:估计值偏小故答案为:B
12.B
13.米
厘米
米
厘米
米
14.(1)√;(2)×;厘米;(3)√;(4)×;米;
15.厘米
厘米
米
厘米
厘米
米
厘米
厘米
16.米
厘米
100
17.B
【分析】厘米和米之间的进率是100,据此解答即可。
100厘米=1米,则算式正确。
40厘米+60厘米=100厘米=1米,则算式正确。
1米=100厘米,100厘米>99厘米,1米>99厘米,则算式正确。
2米=200厘米,20厘米<200厘米,20厘米<2米,则算式错误。
所以算式中正确的有3个。
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查长度单位的换算,熟练掌握厘米和米之间的进率。
18.2
1
【分析】1米=100厘米,大单位转化为小单位乘进率,小单位转化为大单位除以进率,据此填空即可。
(1)200厘米=2米,4米-200厘米=2米;
(2)80厘米+16厘米+4厘米
=96厘米+4厘米
=100厘米
=1米
【点睛】
掌握1米=100厘米及单位转化的方法是解决此题的关键。
19.>
<
<
>
>
=
20.200
5
420
1
【分析】
1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。
(1)2米=(200)厘米
(2)500厘米=(5)米?
(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米
(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米
【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。
21.12厘米
【分析】蜡笔用去的长度+蜡笔剩下的长度=蜡笔原来的长度.
5+7=12(厘米)
答:这支蜡笔长12厘米.
22.4厘米
【思路分析】把1米化成100厘米,再用100厘米减96厘米。
【规范解答】
1米﹣96厘米
=100厘米﹣96厘米
=4厘米
答:她再长高4厘米就是1米了。
【名师点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变。
23.7厘米
【分析】
比高矮实际就是长短的比较,用高的减去矮的,由此得解.
1米35厘米-1米28厘米=7厘米
答:高的高出矮的7厘米.
24.1号车
1号车的高度:2+3+6=11(cm)
2号车的高度:2+5+6=13(cm)
桥的高度:3+3+3+3=12(cm)
所以1号车能通过。
25.60厘米
1米=100厘米
100-20-20=60(厘米)
答:丽丽身高60厘米。
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