(共17张PPT)
2.5
等腰三角形的轴对称性⑴
八年级(上册)
初中数学
【情境引入】
1.
观察图中的等腰三角形ABC,分别说出它们的腰、底边、顶角和底角.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【情境引入】
2.
把该等腰三角形沿顶角平分线折叠,你有什么发现?
A
B
C
A
D
B(C)
A
B
C
D
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【探究活动】
是轴对称图形.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
问题一:等腰三角形是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?
顶角平分线所在的直线是它的对称轴.
【探究活动】
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
问题二:找出等腰三角形ABC对折后重合的线段和角.
问题三:由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的哪些性质呢?说一说你的猜想.
【归纳总结】
我们有如下定理:
等腰三角形的两底角相等.
等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合.
思考:如何证明定理?
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
如何构造两个全等的三角形?
【定理证明】
作顶角的平分线,用“SAS”证明.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
等腰三角形的两底角相等.
已知:△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
D
【定理证明】
思考:你还可用什么方法证明上述定理?
也可作底边上的高,用“HL”证明.
作底边上的中线,用“SSS”证明.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【定理证明】
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合.(简称:等腰三角形三线合一)
已知:△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D.
求证:BD=CD;AD平分∠BAC.
D
练一练:
2.在△ABC中,AB=AC.
⑴
如果∠B=70°,那么∠C=__,∠A=__.
⑵
如果∠A=70°,那么∠B=__,∠C=
_.
⑶
如果有一个角等于120°,那么∠A=__,∠B=___
,∠C
=___
.
⑷
如果有一个角等于50°,那么另两个角等于多少度?
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【操作尝试】
按下列作法,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a,高AD=h.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【例题讲解
】
例1 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD,
求证:
∠ADB=∠BAC.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【例题讲解
】
例2 如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,
求证:
DE=DF.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
练一练
3.如图的房屋人字梁架中,AB=AC
,AD⊥BC,
∠BAC=110°,求∠B、∠C
、∠BAD、∠CAD的度数.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【课堂小结】
本节课你的收获是什么?
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
【课后作业
】
1.练一练3
2.已知在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.判断AO与BC的位置关系,并说明理由.
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)
2.5 等腰三角形的轴对称性(1)