人教版七年级数学上册4.1.1 认识几何图形课件(32张)

(共32张PPT)
4.1
几何图形
4.1.1
认识几何图形
第四章
几何图形初步
教学课件
人教版数学教材
七年级上
学习目标
1.
能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解
立体图形与平面图形的区别.(难点)
2.
会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准
确识别简单几何体.(重点)
3.
尝试用数学的眼光观察各式各样的物体.
创设情境
丰富多彩的图形世界
创设情境
丰富多彩的图形世界
创设情境
丰富多彩的图形世界
图形世界是多姿多彩的！而我们数学中几何研究的内容是：
1：物体的形状（如方的、圆的等）
2：大小（如长度、面积、体积等）
3：位置关系（如相交、平行、垂直等）．
它们的颜色、重量、材质等则是其他学科关注的。
国家体育场（鸟巢）
圆锥
基本几何图形
长方形
基本几何图形
走进校园
圆
基本几何图形
走进校园
球
基本几何图形
走进校园
圆柱
基本几何图形
走进校园
观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形?
合作探究
看整体
看侧面
看上面
看棱
看顶点
.
从整体上看，它的形状是
；看不同的侧面，得到的是
或
；看棱得到的是
；看顶点得到的是
.
长方体
正方形
长方形
线段
点
长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的，它们都是几何图形，是数学研究的主要对象之一.
新知讲解
说一说下面这些几何图形有什么共同特点？
这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.
观察与思考
说一说下面这些几何图形又有什么共同特点？
这些几何图形的各部分不都在同一平面内.
观察与思考
这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.
新知讲解
认识棱柱和棱锥
六棱柱
基本几何图形
棱柱：有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形，由这些面所围成的多面体
四棱锥
基本几何图形
认识棱柱和棱锥
棱锥：有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体
三棱柱
基本几何图形
认识棱柱和棱锥
立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是互相联系的，立体图形中某些部分是平面图形，例如长方体的侧面是长方形。
新知讲解
立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是互相联系的，立体图形中某些部分是平面图形。
新知讲解
曲面
平面
曲面
1.
图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实
物与图形用线连接起来.
正方体
球
六棱柱
圆锥
长方体
四棱锥
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
2.
说出图中立体图形的名称，找出其表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
习题巩固
请设计一张由简单的几何图形（如圆、三角形、直线等）组合成的独特且有意义的图案。
小小设计师
三毛他哥：“三毛，你在哪里？”
例如：
简单几何图形的分类：
课堂小结
几何图形
立体图形
平面图形
柱体
锥体
球体
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
多边形
圆
线段
角
…
棱柱
圆柱