11.1《 过秦论》课件（74张PPT）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册第三单元

(共74张PPT)
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无论。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
贾谊
毛泽东
贾生才调世无伦，
哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，
何需哀伤付一生。
汉文帝在宣室问求被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神。
贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？
过秦论
贾谊
学习目标
1.掌握重点字、词、句式，理清课文思路，把握基本观点。
2.把握作者的论证逻辑，学习先叙后议的结构方式以及对比论证的运用。
3.了解作者对秦王朝灭亡原因的分析及借古讽今、实施仁政的意义。
贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生，洛阳人。西汉初期的政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人，后见用于文帝，力主改革，被贬湖南长沙，任长沙王太傅。主要文学成就是政论文，其文代表汉初政论散文的最高成就。
　　有赋七篇，以《吊屈原赋》最有名，政论集《新书》十卷,其中著名的政论文有：《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》（又名《治安策》）。《过秦论》总结了秦代兴亡的教训，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴，被鲁迅誉为“西汉鸿文”。
１.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争。
争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。
春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。
2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦。
天下大事
分久必合
秦国：商鞅变法、范雎远交近攻策、张仪连衡策、李斯和尉缭反间计
时间
灭国
前230
韩
前228
赵
前225
魏
前223
楚
前222
燕
前221
齐
3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。
4.陈胜起义,秦朝二世而亡。
写作背景
贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。
作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，劝汉文帝对人民施行仁义的政策，不要重蹈秦之覆辙。
“过”，名词为“过失、过错”，作动词“指出……过失、过错”；“过秦”即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。
论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。
《过秦论》全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、三世的过失。
解
题
走进课文
整体感知
1.本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？
2.秦始皇夺取天下，处于“攻势”时采用了什么办法？结果如何？
3.秦始皇统一中国后由攻转守，就其国内来说，他的“守”策有哪些？
4.文章是如何描写陈涉的队伍力量之弱小的？目的是什么？
5.对于秦亡的原因，贾谊认为是“仁义不施而攻守之势异也”，你对此观点认可吗？
崤函
法度
既没
膏腴
合从
宁越
为之谋
陈轸
召滑
翟景
乐毅
逡巡
遗镞
乘便
鞭笞
系颈
蒙恬
黔首
隳名城
锋镝
践华为城
劲弩
瓮牖氓隶
gāo
yú
zòng
qūn
xún
huī
wèng
yǒu
chī
dí
xiáo
méng
nǔ
shào
dù
zhái
mò
jì
huà
nìng
yuè
wèi
qián
zhěn
tián
zú
chéng
字词正音1
中人
墨翟
猗顿
蹑足
行伍
阡陌
将数百之众
景从
锄櫌
棘矜
铦
钩戟
长铩
度长
絜大
量力
万乘
朝同列
作难
niè
qiān
mò
shèng
háng
nàn
yī
dí
jiàng
cháo
zhōng
duó
xié
yǐng
cóng
yōu
qín
xiān
shā
liàng
jǐ
字词正音2
本文出现的多音字
内立法度
度长絜大
合从缔交
赢粮景从
相与为一
为之谋
翟景
墨翟
翟景
景从
因利乘便
万乘之势
行伍之间
行军用兵
齐有孟尝
百有余年
度
翟
行
从
乘
为
有
景
zòng
dù
zhái
wèi
chéng
shèng
háng
dí
duó
yǐng
cóng
jǐng
xíng
yǒu
yòu
wéi
第一自然段
　　秦孝公据崤函之固
，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
占据
形作名,险要的地势
拥有
表目的
并吞
并吞
窥视
牢固地守卫
并吞
八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下
“席、包、囊”名作状
秦孝公占据崤山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固据守来（窥探）周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。
　当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
辅佐
在内
法令制度
致力于
防守和作战
器械
对外
使动用法，使……争斗
两手相合，形容毫不费力
黄河以西
在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。
第一段主要内容
地利：
雄心：
人和：
政通：
成果：
秦王朝势力的崛起
据崤函之固、拥雍州之地。
窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
君臣固守。
内立法度，务耕织，修守战之具；
外连衡而斗诸侯。
拱手而取西河之外。
“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，作者为什么要舍简就繁呢？
意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视耽耽的情态、咄咄逼人的气势。同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本，与后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。总之，根据表达的需要，这里的繁笔增加了气势；同义短语的叠用，又使叙述生动形象。
第二自然段
　　孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
已经
通“殁”，死
继承
已有的基业
沿袭
前代的策略
向南
夺取
割取
会同结盟
使……弱
吝惜
用来
招致
联合
通“纵”
互相帮助，成为一体
肥沃
占领
孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。
　　当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山
之众。
语气助词，表停顿
重用
使……离散
部众，即军队
英明
有智谋
诚实
讲信义
爱护
贤能的人
兼有,集聚
在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。
　　于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
在这时
这一类人
出谋划策
统率
军队
替
这一类人
这一类人
在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。
尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
曾经
用，凭借
攻打函谷关
军队
迎接,迎战
有顾虑而徘徊不进
耗费
困厄不堪、精疲力竭
表轻微转折
他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。
　　于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
贿赂
制服
逃亡、溃败的军队
使……漂浮
凭借有利的形势
划分
请求屈服
向秦称臣
延续
占有
短
顺承连词,这样
争着
盾牌
这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。
九国的强大表现在哪里？
1.采用了合纵策略缔结了盟约；
2.文臣武将，人才济济，各有所长；
3.九国土地宽广、军队强大。
从散约败，争割地而赂秦，
伏尸百万，流血漂橹，
请服、入朝
强大的九国最终的结果是什么？
合纵之盟
（约纵离横）
开关延敌
无亡矢遗镞之费
天下诸侯已困矣
请服、请朝
第二段主要内容
秦王朝势力的发展
用九国联合阵线的强大、失败的惨重和秦国取胜的容易进行对比，反衬秦国的强盛。
秦国力日强，与列国矛盾尖锐。
纵散约败
南取、西举、东割、北收
争割地而赂秦
人才云集
十倍之地
百万之师
叩关攻秦
秦
地盘扩大：
对比、
反衬
第三自然段
　　及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
发展
遗留的功业成就
挥动挥舞
竹制马鞭
驾驭统治
动词使动,使…灭亡
登上
统治天下
拿着刑具
抽打奴役
威势
震慑
等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。
　　南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
“以之为”的省略,把它作为
颈上系绳
交给
下级官吏
连词,然后
报仇
在北面
向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。
　于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。
废除
使……愚昧
治世之道
烧毁
毁坏
兵器
销毁
以之为
用来削弱
依仗
凭借
上凭
下临
把它们作为
坚固的城防
百姓
接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。
　　良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
可靠的官员、精锐的士卒
通“呵”,问
置，拿
方圆千里的坚固城池
优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。
后期
（守天下）
前期
（攻天下）
秦王朝的极盛
奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、
取百越、却匈奴。
焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、
弱人民、严控制。
设想:
第三段主要内容
据高城；临深渊；守要害；传万世。
写秦始皇统一天下，阐明秦强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。
愚民、弱民、以民为敌，施行暴政，不施仁义
第四自然段
　　始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，
不同的风俗,此指边远地区
瓮、绳,名作状，用破瓮，用草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系户枢
被征发的人
平常的人
置身于
南北为阡,东西为陌。指田野
军队
秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门板的贫家子弟，是下层人民,又是被征发戍边的人；他的才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，
率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
疲劳困乏
与“率”同义，率领、指挥
转过来
兵器
举起
像浮云一样……
背负
通“影”，像影子一样……
一并
起义
使……亡
像回声一样…
率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。
装备之差：
秦王朝的灭亡
始皇
陈涉
斩木为兵，揭竿为旗
结果
余威震于殊俗
天下响应，并起亡秦
第四段主要内容
出身卑微：
才能之劣：
兵力之弱：
瓮牖绳枢之子、氓隶之人、迁徙之徒
不及中人
疲弊之卒，数百之众
第五自然段
陈涉与九国的比较
出身
地位
军队数量
军队
素质
武器装备
才能
陈
涉
九
国
数百
疲弊之卒
不及中人
君主
百万之众
名将统率
钩戟长铩
深谋远虑
锄耰棘矜
瓮牖绳枢之子，甿隶之人，迁徙之徒
陈涉和始皇的比较
地位
出身
军队数量
军队素质
武器状况
地理条件
陈
涉
始
皇
瓮牖绳枢之子，甿隶之人，迁徙之徒
数百
至尊
王侯之家
万乘
疲弊之卒
良将、信臣、精卒
斩木为兵
劲弩
利兵
阡陌之中
据亿丈之城临不测之渊、金城千里
且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固，自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；
形作动，变小变弱
像以前一样
地位
尊贵
介词，比
锄头棍子
锋利
秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛锋利；
谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
高,强
比
策略
比得上
先前
条件好的失败,条件差的成功
崤山以东
量长短
比大小
比量
相提并论
被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大；深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的谋士。但是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，那简直是不能相提并论的了。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
凭借
形容小
招致、达到
万辆兵车
统治
朝,动词使动,使……朝见
六国诸侯
“有”通“又”
介词,把
使……毁灭
介词,被
（就是因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。
然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治八州，使本来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了；此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？就是因为不施行仁义，攻取与保有天下的形势截然不同啊。
秦王朝迅速灭亡的原因
秦
陈涉
秦朝
功业相反
国力，天下非小弱
地利，崤函自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
秦国
致万乘势，百又余年
六合为家，崤函为宫
一夫作难，而七庙隳
身死人手，为天下笑
成败异变
第五段主要内容
仁义不施而攻守之势异也
不施仁义
陈涉
九国
秦国
秦朝
“一夫作难”
“七庙隳”
(最弱)
(最强)
层层对比揭秦过
人心向背对治国的重要性
启示：
<
<
<
走进文本自主探究
一、阅读全文后，请归纳本文主要内容。
二、本文作为政治论文，作者认为秦朝灭亡的根本原因是什么？其主要观点是什么？作者是怎样运用事实来证明其观点的？
(1)秦王朝势力的崛起
(2)秦王朝势力的扩充
(3)秦王朝势力的极盛
(4)陈涉起义
→
秦朝覆灭
秦王朝的
兴衰历程
各方面力量的比较
照应全篇，归纳论点
秦王朝迅速灭亡的原因
(1-4)
(5)
走进文本自主探究
一、阅读全文后，请归纳本文主要内容。
叙事
议论
秦亡的原因是：
证明观点
事例
论证
对比
论证
振长策、御宇内、鞭笞天下
取百越、置郡县
筑长城、守藩篱、却匈奴
废道、焚言、愚黔首
隳名城
杀豪杰
收兵器
销锋镝
守要害、固关防
秦取得天下前后
陈涉与始皇
中心论点：
二、作者认为秦朝灭亡的根本原因是什么？其主要观点是什么？是怎样运用事实来证明其观点的？
不施仁政
仁义不施而攻守之势异也
陈涉与九国
艺术特色
善于叙事
精于论断
对偶排比
气氛热烈
反复比照
导出题旨
排比句和骈偶句的作用:?
1.宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵　。
2.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，
3.明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士
三个相同的并列结构的句式排比，显示上述四君子的谋略才干。
四个相同的主谓结构的句式排比，显示“天下之士”合纵缔交，戮力攻秦的人才之多，力量之强。衬托出秦国所向披靡的力量。
四个相同的承接结构的句式排比，渲染出秦国强盛之极，暴虐之极，暗示秦离灭亡
之日不远。
1.席卷天下，包举守内，/囊括四海之意，并吞八荒之心。
2.南取汉中，西举巴、蜀，/东割膏腴之地，北收要害之郡。
气势充沛地表现出强大的秦国无可阻挡之势。
突出地表现了秦的虎狼之心。
排比句和骈偶句的作用:?
骈偶句：
1.九国联盟与秦国实力的对比；
2.九国会盟时与惨败后两种情况的对比；
3.陈涉与九国的对比；
4.陈涉与始皇的对比；
5.秦国前后兴亡的对比。
多次运用对比的手法:?
主题归纳
《过秦论》上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，劝汉文帝对人民施行仁义的政策，不要重蹈秦之覆辙。
文言知识积累
通假字
合从缔交
赢粮而景从
百有余年矣
陈利兵而谁何
孝公既没
“从”通“纵”，合纵之策
“景”通“影”。像影子一样
“有”通“又”
“何”通“呵”，呵问
“没”通“殁”，死
判断句：
1.此四君者，皆明智而忠信
2.子孙帝王万世之业也/
然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/
仁义不施而攻守之势异也
被动句：
1.一夫作难而七庙隳
（语意上的被动）
2.为天下笑者，何也
（“为”表被动）
文言句式
状语后置句：
1.非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
（即“非于……之君尊也”）
2.非抗于九国之师也
（即“非于九国之师抗也”）
省略句：
1.南取百越之地，以（之）为桂林、象郡
2.蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中
1.西河
古:
今:
2.赢粮而景从
古:
今:
3.山东
　　　　
古:
今:
4.橹
古:
今:
5.以致天下之士　
古:
今:
6.以为桂林、象郡　
古:
今:
7.才能不及中人　
古:
今：
古今异义
黄河以西一带
河的西面
担负
输赢的“赢”
崤山以东,即东方
指山东省
盾牌
使船前进的工具
以,来;致,招纳
连词,表结果
以(之)为,把它设立为
认为
一般的人
中间介绍人,公证人
有包举宇内
席卷天下
囊括四海之意
天下云集响应
赢粮而景从
名词做状语
像包裹一样
像席子一样
像口袋一样
像云一样
像回声一样
像影子一样
内立法度
外连横而斗诸侯
南取汉中
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
南取汉中
西举巴蜀
东割膏腴之地
南取百越之地
胡人不敢南下而牧马
然陈涉瓮牖绳枢之子
对内
对外
向南
在北面
向南
向西
向东
向南
向南
用破瓮、用草绳
名词做状语
“子孙帝王万世之业也
序八州而朝同列
然陈涉瓮牖绳枢之子
履至尊而制六合
称帝、称王
招致、统治
作窗户、系户枢
登上
名词活用为动词
动词活用为名词
追亡逐北
逃走的士兵、败北的军队
外连横而斗诸侯
序八州而朝同列
约从离衡
山东豪俊遂并起而亡秦族矣
使……争斗
使……朝拜
使……散
使……灭亡
动词活用为使动用法
秦孝公据崤函之固”
尊贤而重士”
因利乘便”
非有仲尼、墨翟之贤,猗顿之富”
形容词活用为名词
险固的地势
有贤能的人
有利(便利)的形势
品德；财富
形容词活用为动词
以愚黔首
且夫天下非小弱也
使……愚蠢
变小，变弱
一词多义
介词,因此
动词,到达
追亡逐北
北
北收要害之郡
将军战河北
名词,败北的军队
名词作状语,向北
名词,北方
因力乘便
因
因遗策
虎因喜,计之曰
以致天下之士
致
致万乘之势
而致千里
介词,趁着
动词,沿袭
动词,招纳
动词,达到
动词，丢失
名词，逃兵
使动,使……灭亡
动词,逃跑
动词,灭亡
动词,死亡
副词,通“无”，没有
秦无亡矢遗镞之费
追亡逐北,伏尸百万
吞二周而亡诸侯
从径道亡,归璧于赵
燕虽小国而后亡
今刘表新亡,二子不协
河曲智叟亡以应
亡
动词，制服
动词，统率
名词，规模
动词，制作
动词，控制
动词，规定
1.秦有余力而制其弊
2.赵奢之朋制其兵
3.乃重修岳阳楼，
增其旧制
4.终岁不制衣则寒
5.十万之众,受制于人
　
6.是故明君制民之产
制
名词,险固(地势)
副词,牢固地
名词,坚固(城防)
名词,坚固(地方)
形容词，险固
动词,巩固
形容词，固执
副词，本来
坚持、坚决
秦孝公据崤函之固
君臣固守以窥周室
临不测之渊以为固
自以为关中之固
雍州之地,崤函之固
固国不以山溪之险
汝心之固,固不可彻
得鱼腹中书,固以怪之矣
乃辞谢,固请
固
1.盟　两国以上或两人以上互相宣誓约定来协同办事叫“盟”。会盟时杀牲、歃血，并且宣读盟书，誓于神，叫作“盟礼”。遇到急难，诸侯之间会见，举行盟礼，共同约定，相互援助，叫“会盟”。
2.
孟尝、平原、春申、信陵　齐国孟尝君，齐国贵族，姓田名文。赵国平原君，赵国贵族，姓赵名胜。楚国春申君，楚国贵族，姓黄名歇。魏国信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。他们是战国时有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称。
文化知识
3.崤函　崤山和函谷关。崤，指崤山，在函谷关的东边。函，指函谷关，在今河南灵宝。
4.百越　古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越或“百粤”。古文中常泛指长江中下游以南地区。
5.八州　古时天下分九州，分别是兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州。秦居雍州，六国分别居于其他八州。
6.
七庙　天子的宗庙。历代帝王为维护宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中，左三昭，右三穆。后以“七庙”为王朝的代称。
名句默写：
1.《过秦论》用排比句描写秦始皇用武力统一天下：
，
履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。
2.《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因：
。
3.《过秦论》中最能体现秦始皇守天下时防范之严
。
4.《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力，写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势
，
。
振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯
仁义不施而攻守之势异也
良将劲弩守要害之处　
信臣精卒陈利兵而谁何
天下云集响应　
赢粮而景从
A.
不爱珍器重宝肥饶之地
爱：喜爱
以致天下之士
致：招纳
B.
惠文、武、昭襄蒙故业
蒙：遭受
追亡逐北
北：溃败（的军队）
C.
奋六世之余烈
烈：功业、功绩
秦有余力而制其弊
弊：弱点、毛病
D.
非抗于九国之师也
抗：抵抗
振长策而御宇内
振：举起
1.对下列加色词的解释全都正确的（
）
A.
爱：吝惜。B.
蒙：继承。D.
抗：匹敌，相当。
C　
①天下云集响应
②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里
④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也
⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海
⑧
然陈涉瓮牖绳枢之子
A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦
B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧
D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
2.对各句中加色词的用法归类正确是(
)
①⑦
名词作状语，②③⑥
动词的使动用法，④⑧
名词用作动词，⑤
形容词用作动词。
D　
再
见