(共18张PPT)
义务教育冀教版二年级上册
角的认识
第四单元
4.2
认识直角、锐角
和钝角
探究新知
观察一副三角板。
你发现了什么?
里面的小三角形和三角板形状一样。
三角形有3个角。
探究新知
这个角叫做直角。
直角这样表示:
这是一副三角尺。
每个三角尺上都有一个直角。
要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。
探究新知
探究新知
角1是直角。
角2比直角小,
角3比直角大,
叫做锐角。
叫做钝角。
探究新知
找一找,我们周围哪些物品上有直角?
探究新知
你会用纸折一个直角吗?
探究新知
用三角板可以画直角。
你会画锐角和钝角吗?
探究新知
锐角比直角小,我这样画锐角。
.
钝角比直角大,我这样画钝角。
.
试一试
在少先队旗中找角,并描出来。
少先队旗上有几个角,都是什么角?
共有5个角。
2个直角。
2个锐角。
1个钝角。
练一练
1.观察钟面上的时针和分针,回答问题。
(1)
2时整,时针和分针组成什么角?
2时整,时针和分针组成锐角。
1.观察钟面上的时针和分针,回答问题。
(2)
3时整,时针和分针组成什么角?
3时整,时针和分针组成直角。
练一练
1.观察钟面上的时针和分针,回答问题。
(3)
9时30分,时针和分针组成什么角?
9时30分,时针和分针组成钝角。
练一练
2.用三角板比一比,下面的角各是什么角?
锐角
直角
钝角
锐角
练一练
3.在方格纸上画出直角,锐角和钝角。
锐角
钝角
(答案不唯一)
直角
练一练
1.直角是一类特殊的角:直角有一个顶点和
两条边;所有的直角大小都相等。
2.判断一个角是不是直角,可以用三角尺上
的直角比一比。
课堂小结
3.锐角比直角小,钝角比直角大。
锐角<直角<钝角
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成《同步练习》相关练习。
谢谢!