(共16张PPT)
义务教育冀教版二年级上册
表内除法(一)
第五单元
5.6
解决问题
说一说从图中你了解到哪些信息?
百合每枝6元,马蹄莲每枝3元,玫瑰每枝5元,剑兰每枝1元,菊花每枝2元,康乃馨每枝3元……
提出问题,并解答。
3×2=6(元)
或
2×3=6(元)
6+1
=7(元)
答:一共是7元。
买2枝康乃馨、1枝剑兰,一共是多少元?
百合每枝6元,马蹄莲每枝3元,玫瑰每枝5元,剑兰每枝1元,菊花每枝2元,康乃馨每枝3元……
探究新知
10
÷5=2(元)
答:菊花每枝2元,可以买5枝菊花。
我有10元钱,想买5枝花。可以买什么花?
提出问题,并解答。
百合每枝6元,马蹄莲每枝3元,玫瑰每枝5元,剑兰每枝1元,菊花每枝2元,康乃馨每枝3元……
探究新知
也可以这样买:
先买2枝剑兰:
1×2
=2(元)
再买2枝菊花:
2×2
=4(元)
还剩10-2-4
=4(元),还能买1枝康乃馨。
答:可以用10元钱买2枝剑兰、2枝菊花和1枝康乃馨。
探究新知
先买2枝剑兰:
1×2
=2(元)
再买1枝菊花:
1×2
=2(元)
还剩10-2-2
=6(元),6
÷3=2(枝),
正好能买2枝马蹄莲。
答:可以用10元钱买2枝剑兰、1枝菊花和2枝马蹄莲。
答案不唯一
也可以这样买:
探究新知
阿姨买4枝玫瑰,需要多少元
?
5×4=20(元)或4×5=20(元)
答:需要20元。
提出问题,并解答。
你还能提出哪些数学问题?
探究新知
买5枝百合需要多少元?
6×5=30(元)
答:买5枝百合需要30元。
或
5×6=30(元)
提出问题,并解答。
你还能提出哪些数学问题?
探究新知
提出问题,并解答。
你还能提出哪些数学问题?
探究新知
15÷3=5(枝)
答:15元能买5枝康乃馨。
15元能买几枝康乃馨
?
提出问题,并解答。
你还能提出哪些数学问题?
探究新知
3×3=9(元)
答:还剩1元。
用10元买3枝马蹄莲,还剩多少元?
10-9=1(元)
12÷6=2(个)
12÷2=6(筒)
1.12筒茶叶,每个盒子放6筒,要用几个盒子?
把12筒茶叶平均放在2个盒子里,每个盒子放几筒?
?个
12筒茶叶
12筒茶叶
?筒
?筒
练一练
答:要用2个盒子。
答:每个盒子放6筒。
求可以分给几个班,就是求15里有几个3。
15÷3
=
5(个)
答:可以分给5个班。
就是把15平均分成5份,求每份是几。
15÷5
=
3(个)
答:每个班分3个。
你是怎样解答的?
2.学校买来15个
。
(1)每个班分3个,可以分给几个班?
(2)平均分给5个班,每个班分几个?
练一练
3.小红和4个同学一起给20棵树浇水,平均每个同
学浇几棵树?
4+1=5(个)
20÷5=4(棵)
答:平均每个同学浇4棵树。
练一练
课堂小结
1.要先读懂图中所给的信息。
2.再选择合适的信息提出数学问题。
3.最后利用所学的知识来解决问题,
体会数学在生活中的应用。
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成《同步练习》相关练习。
谢谢!