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22※. 《扫大街的父亲》
一课时
一、导入新课人间最伟大的爱,莫过于父母对子女的爱无论父母是什么身份,做什么工作,他们心里装的是自己的子女,他们无时无处不让子女感受到他们的关爱。让我们共同去感受一位扫大街的父亲的爱吧。1.板书课题。2.学生读题,质疑。初读课文1. 学生用自己喜欢的方式读课文,自学生字。 2.检查生字认读情况。脏兮兮 歧视 躲避 嘲笑 一趟 3.齐读课文,思考:扫大街的父亲是个怎样的人?从哪些句子可以看出来?4.交流感悟(1)父亲是个工作认真负责的人。从“弯着身子、干干净净”等词句可看出来。(2)父亲是个关心儿子的人。如:A.拿钱给儿子交学杂费和寄宿费。B.调整扫大街的时间。C.默默关注家长会。(3)父亲是个忠厚朴实的人。从父亲的穿着打扮可以看出来。三、再读课文,理解课文。1.读下面的句子,体会父亲的内心世界,补充父亲没有说出来的话。(1)“半晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递给我说:‘给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。’”(父子住在一起多少能省下一笔钱,但挤在这里住,条件确实太差,为孩子的学习,还是决定他寄宿。只要省吃俭用,就能熬过去。)(2)“我看不见父亲脸上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的烟锅一红一红的。” (父亲的心情很复杂:别人看不起可以理解,自己的儿子也觉得父亲的工作丢人,是有些想不通,但是,为了儿子,父亲还是决定起得更早,尽量在别人出门前把大街扫干净。) 2.找出课文中“我”的两次流泪,体会作者的思想感情的不同。(1)第一次流泪是自责的泪。(2)第二次是因为父亲在教室外的身影感动了自己,这是感动的泪,也是悔恨的泪。四、有感情地朗读课文。板书: 交学费、寄宿费父亲 提早扫马路 旁听家长会
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