第6课时 求亿以内数的近似数 课件(共14张PPT)

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名称 第6课时 求亿以内数的近似数 课件(共14张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-01 22:01:24

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文档简介

(共14张PPT)
求亿以内数的近似数
一、谈话导入,了解近似数
教材P14
T2
身高约140厘米,
体重约35千克。
四⑵班有56人,
全校有730人。
大天鹅可以飞越海拔8800多米的珠穆朗玛峰。
1.下面画线部分哪些是近似数?哪些是准确数?
你能把它们的直径改写成用“万”作单位的数吗?
像 12756 和 1389000 这样不是整万数,该怎么改写呢?
在生产和生活中,人们经常使用近似数。
二、探索新知,掌握方法
地球的直径大约是多少万千米?太阳呢?
在生产和生活中,人们经常使用近似数。
10000
15000
20000
你能在数轴上标出 12756 的位置吗?
几何画板
10000
15000
20000
12756
12756 是更接近10000?还是更接近20000?
14756 呢?
14756
16756 呢?
16756
19756 呢?
19756
想一想,接近10000还是20000是由什么决定的?
10000
15000
20000
12756
14756
16756
19756
12756 ≈
10000
= 1万
小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。这种方法叫“四舍”
16756 ≈
20000
= 2万
大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。这种方法叫“五入”。
10000
15000
20000
12756
14756
16756
19756
说一说,用“四舍五入”求近似数的方法?
10000
15000
20000
12756
14756
16756
19756
是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
太阳直径大约是多少万千米?你会求吗?
1389000
≈ 1390000
= 139万
2010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待 84455 人次。
原数 要 求 近似数
省略百位后面的尾数
省略千位后面的尾数
省略万位后面的尾数
84455
80000
84000
84500
教材P13
做一做
三、巩固应用,加深理解
1.求下面各数的近似数?(省略万位后面的尾数)。
地区 人口数/人 人口数/万人
上海 23019148
山东 95793065
浙江 54426891
湖南 65683722
广西 46026629
云南 45966239
这是我国第六次人口普查的数据。
2302
9579
5443
6568
4603
4597
教材P14
T3
教材P15
T4
2.先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。
(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品一百八十万七千五百五十八件,其中珍贵文物一百六十八万四千四百九十件。
1807558

1810000
1684490

1680000
通过本节课的学习,你有什么收获?
四、全课小结,畅谈收获
五、巩固练习
1.下面画线部分是近似数的在( )里画“△”,是准确数的画“○”。
(1)从地球到月球的距离约是384400千米。 ( )
(2)明德小学有1208名学生。 ( )
(3)无锡灵山大佛景区单日游客量在16万人左右。( )
(4)世界上最大的金字塔一 埃及胡夫金字塔由230多万块石块砌成。 ( )