第8课时 亿以上数的认识 课件(共22张ppt)

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名称 第8课时 亿以上数的认识 课件(共22张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-01 22:02:47

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文档简介

(共22张PPT)
亿以上数的认识
 
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 …… 千亿
位 百亿位 十亿
位 亿
位 千万位 百万位 十万位 万
位 千
位 百
位 十
位 个

计数单位 ……
千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
在数位顺序表中,亿级有哪几个数位?
从个位起,第五位是什么位?第九位是什
么位?亿位在第几位?千亿位呢?
1.下面这几个数你会读吗?
30706900
7000543
61000000 
读作:三千零七十万六千九百
读作:七百万零五百四十三
读作:六千一百万
2.写出下面各数。
四十八万九千
五百六十九万零七十
写作:489000
写作:5690070
这是个十位数,它该怎么读呢?
【课本P19页 例1】
试读出下面各数。
十万位
百万位
千万位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
十亿位
百亿位
千亿位
亿 位
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 0
7 0
4 0 0 0
2 0 0 0
0 5 0 0
0 0 0 0
4 0 0 3
读作:一百亿四千万二千
读作:七十亿
读作:四千零三亿零五百万
再读一读这些数,边读边想,你是怎么读出每一级上的数的?
先分级,再从最高级读起。
读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。
对于中间或末尾有0的数,读的时候我们该注意些什么呢?
每级末尾的“0”都不读,每级中间有一个“0”或连续有几个“0”,都只读一个零。
读出下面各数。
【课本P19页 “做一做” 】
9200000000
26705000000
508040003000
300700400
读作:九十二亿
读作:二百六十七亿零五百万
读作:五千零八十亿四千万三千
读作:三亿零七十万零四百
①先分级,再从最( )位读起。
②读完亿级的数,要在后面加 ( )字;
读完万级的数,要在后面加 ( )字。
③一个数( )的0都不读, ( )数位不管有几个“0”,都只读( )个零。
其他
末尾或每级末尾



亿
十万位
百万位
千万位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
十亿位
百亿位
千亿位
亿 位
三亿:
三十亿九千万:
七千零三亿零二十万:
写出下面各数。
【课本P20页 例2】
亿

3
0 0 0 0
0 0 0 0
亿

三十
3 0
九千
9 0 0 0
0 0 0 0
亿

七千零三
7 0 0 3
二十
2 0
0 0 0 0
0 0
先根据“亿”和“万”这些关键字分级,看这个数有几级,再从最高级写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
总结方法:亿以上的数怎么写?
先看这个数有几级,再从最高级写起。
哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
二十五亿 写作:_____________
四百九十亿零六十万 写作:_____________
五千零四亿零七百万 写作:_____________
1.
【课本P20页 “做一做” 第1题】
亿
2500000000
亿

49000600000
亿

500407000000
2.写出下面各组数。
【课本P20页 “做一做” 第2题】
(1)三十
三十万
三十亿
(2)一百零七
一百零七万
一百零七亿
(3)九千二百
九千二百万
九千二百亿
2.写出下面各组数。
【课本P20页 “做一做” 第2题】
(1)三十
三十万
三十亿
写作:30
写作:300000
写作:3000000000
2.写出下面各组数。
【课本P20页 “做一做” 第2题】
(2)一百零七
一百零七万
一百零七亿
写作:107
写作:1070000
写作:10700000000
2.写出下面各组数。
【课本P20页 “做一做” 第2题】
(3)九千二百
九千二百万
九千二百亿
写作:9200
写作:92000000
写作:920000000000
3.读出下面每组数。
【课本P22页 “练习三” 第3题】
(1)65 650000 6500000000
(2)4075 40750000 407500000000
(3)3500 35000000 350000000000
读作:六十五
读作:六十五万
读作:六十五亿
读作:四千零七十五
读作:四千零七十五万
读作:四千零七十五亿
读作:三千五百
读作:三千五百万
读作:三千五百亿
4.用自己的方法,又快又准地读出下面各数。
206410000
110403060
60702010000
625000000
2080000000
309000500000
读作:二亿零六百
四十一万
读作:一亿一千零
四十万三千零六十
读作:六百零七亿
零二百零一万
读作:六亿二千五百万
读作:二十亿八千万
读作:三千零九十亿零五十万
【课本P22页 “练习三” 第4题】
5.写出下面各数。
【课本P22页 “练习三” 第5题】
二亿四千万
八百四十亿九千三百万
五亿零六百二十万
六百零四亿五千万
三十亿八千零七万
二千零六十亿零九万
写作:240000000
写作:84093000000
写作:506200000
写作:60450000000
写作:3080070000
写作:206000090000
通过本节课的学习,你有什么收获?
2.读出下面各数。
在2019微信公开课PRO上,腾讯公司公布了《2018年度数据报告》,超1000000000 (读作:_________)人登录微信,其中55岁以上用户就有6000000(读作:_________)人。每天发送消息达45000000000(读作:_____________)次,每日进行音、视频通话约410000000(读作:_____________)次。
十亿
六百万
四百五十亿
四亿一千万
5.用0,0,0,0,9,2,7,4,3组成符合下列要求的九位数。
(1)只读一个0。(写两个)
___________________________
(2)读出3个0。(写两个)
___________________________
(2)一个0也不读的最小九位数。___________________________
203479000 200347900(答案不唯一)
203040790 203400709(答案不唯一)
230004790