(共17张PPT)
第3单元
测
量
吨
的
认
识(1)
4
一、创设情境,引出课题
猜体重时为什么用千克作单位而不是用克?
小游戏:猜猜同桌的体重。
一头蓝鲸体重高达重180000千克
你知道世界上体重最大的生物是什么吗?
二、合作交流,探索新知
吨的认识:
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。
1吨有多重呢?
每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?
1吨=1000千克
100+100+100+100+100+100+100+100+100+100=
1000(千克)
这名同学的体重是25千克。
10名这样重的同学大约重多少千克?
10名这样重的同学约重250千克。
40名这样重的同学大约重多少千克?
40名这样重的同学约重1吨。
例8:
4吨=(
)千克
3000千克=(
)吨
想:1吨是1000千克,4吨是(
)个1000千克。
想:1000千克是1吨,3000千克里有(
)个1000千克。
4
4000
3
3
三、巩固练习,学以致用
基础练习
1.把动物和合适的体重连起来。
50吨
80千克
4吨
6千克
2.在(
)里填上合适的单位。
约重220(
)
约重3(
)
出租车每天大约行驶300(
)
克
吨
千米
7吨=(
)千克
9000千克=(
)吨
3.
1600千克-600千克=(
)吨
1吨-400千克=(
)千克
7000
1
9
600
吨
的
认
识(2)
5
一、复习旧知,引入新课
完成下面填空。
2×(
)+3×(
)=8
括号里可以填哪些数?其中一个括号的数确定了,另一个括号里的数是否就能确定?
如果前面的括号里填4,后面的括号里填几?
如果后面的括号里填2,前面的括号里填几?
后面的括号里填0。
前面的括号里填1。
二、合作交流,探索新知
下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?
载质量2吨
载质量3吨
2×(
)+3×(
)=8
可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。
派车方案
2吨
3吨
运煤吨数
①
②
③
④
⑤
如果只用2吨的车,需要运几次?
4次。
4次
3次
2次
1次
0次
0次
1次
2次
2次
3次
8吨
9吨
10吨
8吨
9吨
√
√
按照一定的顺序,防止列出方案时出现遗漏或错误。
我们在列举的时候应注意什么?
回顾与反思:
如果可能的方案无限多,适合用列举的方案吗?
不适合,在能列举出所有的方案的情况下选择用列表法列举。
检验一下方案①和方案④是不是恰好运完8吨。
2×4+3×0=8(吨)
方案①:
方案④:
2×1+3×2=8(吨)
三、巩固练习,学以致用
基础练习
1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?
付钱方案
5元
2元
面值数
①
6张
0张
30元
②
5张
3张
31元
③
4张
5张
30元
√
√
他可以付6张5元的,或者付4张5元和5张2元的。
2.用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?
第一辆车:600+400+800=1800(千克)
1800千克<2吨
第二辆车:1000+700=1700(千克)
1700千克<2吨
还可以怎样装车?
四、总结归纳
总结:今天我们学习了用列表法解决生活中的一些实际问题,采用列表法时大家要注意按照一定的顺序去思考,这样才不会遗漏和重复。
四、总结归纳
总结:计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。