4.1加法 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
第4单元
万以内的加法和减法（二）
加
法（1）
1
复习旧知，引入新课
目录
合作交流，探索新知
巩固练习，学以致用
总结归纳
一、复习旧知，引入新课
计算下面各题。
7
5
3
2
2
＋
5
8
4
5
3
7
＋
2
1
9
4
3
0
5
5
0
＋
8
0
二、合作交流，探索新知
你能提出什么问题呢？
我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？
271＋122＝
怎么口算？
120
2
391
393（种）
竖式怎么算？
3
2
7
1
1
2
2
＋
9
3
思考：(
)要对齐，
从（
）加起
相同数位
个位
120
2
270
1
390
3
我国湿地鸟类和
动物一共有多少种？
271＋31＝
302（种）
十位上3＋7＝10，
怎么写？
3
2
7
1
3
1
＋
0
2
哺乳类
1
向百位进1,十位写0。
271＋903＝
计算：
1
2
7
1
9
0
3
＋
7
4
1
1
百位上2＋9＝11，
相加满十怎么办？
向千位进1。
1174
笔算加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
小结：三位数加两、三位数的笔算
三、巩固练习，学以致用
基础练习
1.列竖式计算。
9
1
9
8
0
＋
9
9
9
919＋80
476＋121
93＋802
545＋54
＝999
4
7
6
1
2
1
＋
5
9
7
9
3
8
0
2
＋
8
9
5
＝597
＝895
＝599
5
4
5
5
4
＋
5
9
9
365＋825
719＋252
281＋64
65＋93
＝1190
1
7
1
9
2
5
2
＋
9
7
1
＝971
＝345
＝158
3
6
5
8
2
5
＋
1
1
9
0
1
2
8
1
6
4
＋
3
4
5
1
6
5
9
3
＋
1
5
8
1
2.连一连。
123
271
297
650
71
52
568
54
782
836
525
125
四、总结归纳
总结：计算三位数加两位数、三位数要注意：
①相同数位要对齐；
②从个位加起；
③哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
加
法（2）
2
一、复习旧知，引入新课
看谁算得又对又快。
53＋96
121＋38
614＋274
＝149
＝159
＝888
5
3
9
6
＋
1
4
9
1
1
2
1
3
8
＋
1
5
9
6
1
4
2
7
4
＋
8
8
8
二、合作交流，探索新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
估算一下结果大约是多少？
把445看作450，298看作300，450＋300＝750。
445＋298＝
4
4
5
2
9
8
＋
3
1
4
7
1
743（种）
竖式计算怎么算？
个位：5＋8＝13，在个位写3向十位进1。
十位：4＋9＋1＝14，在十位写4向百位进1。
百位：4＋2＋1＝7，
在百位写7。
可以怎样验算呢？
还可以交换445、298的位置，再算一遍。
2
9
8
4
4
5
＋
3
1
4
7
1
验算：
可以从下往上再算一遍。
三、巩固练习，学以致用
基础练习
1.先想一想是否有进位，再计算并验算。
1
6
5
7
8
＋
4
0
9
3
9
4
＋
6
7
9
5
＋
7
4
6
2
6
8
＋
2
4
3
1
1
7
8
1
6
5
＋
2
4
3
1
1
验算：
8
0
3
1
1
验算：
3
9
4
4
0
9
＋
8
0
3
1
1
1
0
1
4
1
1
1
验算：
2
6
8
7
4
6
＋
1
0
1
4
1
1
1
1
1
6
2
1
1
9
5
6
7
＋
1
6
2
1
验算：
2.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
135
69
＋
825
427
543
＋
960
162
959
＋
1011
1
3
5
6
9
＋
2
0
4
1
1
改正：
改正：
4
2
7
5
4
3
＋
9
7
0
1
改正：
1
6
2
9
5
9
＋
1
1
2
1
1
1
1
3.
(1)买一个
和一个
共需要多少钱？
85＋148＝233（元）
答：共需要233元。
(2)你想买什么？要花多少钱？
(3)和同桌互相提问一个数学问题并解答。
四、总结归纳
总结：笔算时要注意可能有连续进位的情况，计算时不要忘记相加满十要向前一位进1，每一位上的数相加时不要忘记加上进位的1，并且要养成及时验算的好习惯。