《立定跳远》(教案)-2021-2022学年体育与健康二年级上册 人教版(表格式)

文档属性

名称 《立定跳远》(教案)-2021-2022学年体育与健康二年级上册 人教版(表格式)
格式 docx
文件大小 61.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2021-09-02 15:49:44

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文档简介

《立定跳远》教案
年级:
2年级
任课教师:
授课日期:
教学
内容
立定跳远
游戏:立定跳远接力赛
重点
双脚蹬地向远跳,双脚同时落地
难点
上下肢协调配合,双脚轻巧落地




1、通过立定跳远的学习,80%学生初步掌握立定跳远的技术动作,20%的学生能了解立定跳远的技术动作,形成正确的概念。
2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
3、通过游戏建立和谐的人际关系,培养学生对团结协作和勇于拼搏的精神。
课的
部分
教学内容
组织教法与学法
练习
教师活动
学生活动
组织示意图
次数
时间






课堂常规
1、体委整队,师生问好,报告人数,检查人数及服装。宣布本课内容及任务要求
二、准备活动
1、准备活动:贪吃蛇
2、模仿各种动物跳
三、基本部分
1、模仿袋鼠跳
2、坐姿收小腿辅助练习(抬起一点高度)
3、小袋鼠跳障碍(跳垫子):双脚落地时注意缓冲(平放)
4、一人拿垫子一人摆
5、小游戏:高人、矮人、超人:两脚开立,站着不动,矮人:半蹲,超人双脚同时离地往上跳
6、小袋鼠跳两块垫子(高)
7、小袋鼠来比远
语言清晰,师生问好、宣布本课内容
2、语言激发学生的学习兴趣
3、组织学生基本的队列变化
1、组织学生进行慢跑
2、提出跑步时注意呼吸方法
3、组织学生进行小游戏并讲解游戏方法
4、语言引导学生与老师同学进行比赛
1、讲解一人拿垫子一人摆的动作方法并组织学生进行练习
2、让学生猜谜语此物生的怪,肚下长口袋。宝宝袋中养,跳起来真是快。你们想不想像袋鼠一样跳的又快又远呢?
3、组织学生练习跳垫子4、组织学生收腹练习
5、教师讲解高人、矮人、超人的游戏方法
6、教师示范动作
7、组织学生进行练习
8、教师巡回指导
9、提醒学生双脚落地时要注意缓冲
1、认真听讲,与师互相问好,认真听讲本次课内容及要求
2、激发自己的学习兴趣
3、队列变化到位,精神饱满,动作一致
1、积极参与准备活动
2、注意呼吸的方法
3、积极参与游戏并注意安全
4、遵守游戏规则
1、积极思考、回答问题
2、答出袋鼠
3、积极回答并做模仿袋鼠的跳,
1、认真听讲
2、认真观看老师的师范动作
3、积极练习动作到位
4、及时询问老师
4、跳出时必须是双脚落地,落地的同时要注意落地要轻
5、积极参与比赛比拿出自己最好的状态
6、遵守规则,注意安全
组织:
组织:
四列横队
组织:四列横队
组织:
组织:同上
1
2
8-10
5-5
3min
6min
3min
4min


课的
部分
教学内容
组织教法与学法
练习
教师活动
学生活动
组织示意图
次数
时间






8、超人袋鼠(跳长垫子)——立定跳远。两腿自然开,上体微前倾,屈腿臂摆动,用力蹬前跳,落地要轻巧,身体要站牢。
四、游戏:立定跳远接力赛:第一个依次跳过三个短垫子和一个长垫子,跑过标志桶会来绕队尾,依次进行提醒学生注意安全
五、结束部分
1、木头人:敲打自己的腿,当听到木头人的时候要保持坐立姿势
2、总结
3、下课
10、巡回指导,并纠错
11、组织学生进行超人袋鼠跳远
12、巡回指导并提示学生董做要领
13、纠错
14、提示学生注意安全
1、讲解游戏规则,并示范
2、组织学生进行游戏
3、充当裁判
4、提示学生遵守规则并注意安全
1、讲解游戏规则,并组织学生进行练习
2、组织学生竟小游戏放松并总结本次课
3、宣布下课
7、观看老师讲解的动作方法,认真练习
8、积极纠错不懂及时询问
9、积极参与袋鼠跳远
10、按照动作要求来做
11、注意安全
1、认真听讲游戏规则并观看示范
2、积极参与游戏
3、遵守规则,勇于拼搏
4、注意安全
5、达到终点后,要快速举手
1认真听讲,并积极练习
积极放松
等待下课
组织:同上
组织:
组织:
组织:
5-8
2
1
8min
8min
3min


垫子45块


负荷曲线
预计
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
脉搏次数
时间
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
练习密度:
85
%
最高心率:
150
次/分
平均心率:
135
次/分