13.3比热容同步练习 2021—2022学年人教版九年级物理全一册（含答案）

13.3
比热容
一、单选题
1．济南和青岛是山东省半岛城市群区域发展的双中心。海滨城市青岛的昼夜温差较小，而济南的昼夜温差较大，这主要是因为海水比砂石（　　）
A．密度大
B．内能大
C．比热容大
D．吸热多
2．根据表中数据，下列判断正确的是（　　）
一些物质的比热容［J/（kg·℃）］
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．汽车水箱用水做冷却液，是因为水的比热容较小
C．质量相等铝块和铜块升高相同的温度后，铝块吸收的热量多
D．一块干泥土变湿后，在同样光照条件下其升温速度将变快
3．如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是（　　）
A．若a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
B．时间内物质a的温度不变，内能不变
C．时间内，c物质的比热容大于b物质的比热容
D．温度从升至时，a吸收的热量比b多
4．初温相同的甲、乙两球，它们的质量和比热容分别为m甲、m乙、c甲、c乙，它们吸收相同的热量后，乙球可把热量传给甲球，则下列情况中不可能的是（　　）
A．m甲>m乙，c甲B．m甲c乙
C．m甲D．m甲>m乙，c甲>c乙
5．如图a所示，相同的烧杯甲和乙装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散失的热量，得到图b所示的水温与加热时间的图形，则（　　）
A．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量一样多
C．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
D．不改变其它条件，适当增加乙烧杯中的水，可使图b中两斜线重合
6．用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像（如图乙）。在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（　　）
A．若ma=mb，则ca>cb
B．若ma=mb，则caC．若ca=cb，则ma>mb
D．若ca
>
cb，则ma>mb
7．在如图“比较水和油两种物质吸热的情况”的实验中，利用相同规格的电加热器加热水和食用油，以下说法正确的是（　　）
A．给体积相同的水和食用油加热
B．给质量为0.5kg的水加热1min，1kg的食用油加热0.5min，水比食用油吸热多
C．因为水的比热容较大，所以吸收热量更多
D．油的比热容较小，因为吸收热量相同时，油温上升较快
二、填空题
8．如图是微软公司在海底的一个数据中心，它运行时要消耗电能，同时产生大量的热被水吸收，通过___________方式改变内能，数据中心建在海底可以很好地解决冷却降温的问题。这是利用了水的___________较大。
9．质量为10kg的水，温度升高20℃，吸收的热量是______J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
10．两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在______；已知铁的比热容小于铝的比热容，质量和初温相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，______的温度升高得更多，此时如果将铁块和铝块放在一起，则热量______（选填“从铁块传递给铝块”或“从铝块传递给铁块”）。
11．小明先向隔热容器中装一些0℃的冰块，再倒入0.4kg、40℃的水，刚好装满并将其密封，一段时间后水温稳定，温度为35℃，在熔化过程中，冰吸收的热量为Q1。（已知：c水=4.2×103J/（kg·℃）；不考虑与容器、外界的热交换）
（1）0.4kg、40℃的水降温到35℃放出的热量Q2为________J；
（2）Q2________Q1（选填“<”“=”“>”）；与原来相比，冰熔化后容器内的物体的内能____（选填“增大”“不变”“减少”）。
12．下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]。
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油
冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
根据表中数据可以得出，物质的比热容与物质的状态___________（填“有关”或“无关”）；一桶水的比热容___________（填“大于”“小于”或“等于”）一杯水的比热容；质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量，铜块温度的变化___________（填“大于”“小于”或“相等”）铝块温度的变化；在受太阳光照射的条件相同时，干泥土比湿泥土升温___________（填“慢”或“快”）。
13．春天走进公园闻到百花香，说明分子在______，在城市里修建人工湖，来适当降低周边地区夏天过高的温度，是利用了水的______特点，质量10kg的湖水，温度升高1℃时，吸收的热量为______J。
14．用稳定的热源给一个固体均匀加热，若不考虑有热量损失，得到它的熔化图像如图所示，从图像中可以判断物体在AB段温度变化比CD段______（选填“快”或“慢”）；那么该物体在固体时的吸热本领比液态时的吸热本领______（选填“强”或“弱”）；若该物体在AB段吸收的热量是6×104J，则物体在熔化BC阶段吸收的热量为______J；该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比为______。
三、实验题
15．小明在探究“不同物质吸热能力”的实验时，选用了两只完全相同的电加热器，分别给两个相同的烧杯中质量都是200g的水和煤油加热，如图甲所示；水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示。已知c水=4.2×103J/（kg·℃），请你解答下列问题；
(1)实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内
_________
；
(2)由图乙可判断出液体a是
___________
，
___________
的吸热能力强（选填“水”或“煤油”）；
(3)加热满3min时，水吸收了
____________
J热量；煤油的比热容是
___________
J/（kg·℃）。
16．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油吸热能力的差异；
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
17．为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的汽车进行了实验。
实验数据记录如下：
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
6
40
食用油
200
30
6
60
（1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具有温度计、______和______；
（2）实验中，两烧杯内放入______的电加热器，这样可以保证在加热______，水和食用油吸收的热量相同；
（3）由实验数据可知，水的比热容是食用油的______倍。
四、计算题
18．一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母表示，在标准大气压下，一容器内装有1kg初温为50℃的温水，又将500g初温为0℃的冰放入该容器中，过了一段时间后，冰全部熔化成了水，且容器中所有水的温度为10℃。不考虑热量的损失，水的比热容是。求
(1)在此过程中温水放出的热量；
(2)在标准大气压下，冰的熔化热。
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．C
5．C
6．B
7．B
8．热传递
比热容
9．8.4×105
10．引力
铁
从铁块传递给铝块
11．
>
不变
12．有关
等于
大于
快
13．不停地做无规则运动
比热容大
4.2×104
14．快
弱
15．吸热相同
煤油
水
8.4×103
2.1×103
16．升高的温度
水
大于
比热容
17．天平
秒表
规格相同
相同时间
1.5
18．(1)；(2)