(共13张PPT)
语
文
·
三年级(上册)·
人教
第一课时
语文园地
读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。
摘抄时,遇到特别有新鲜感的语句,我会在旁边写写感受,有时还会背下来。
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我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助。
我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。
华丽的辞藻
摘抄什么
生动的描写
经典句子
名人名言
巧妙的修辞
读一读,照样子写句子
小家伙摔得还挺重。
王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。
妈妈累得
。
得
。
满头大汗
我开心
手舞足蹈
词句段运用
“得”字后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。
竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。
橹摇船、船载橹,橹动而船行;线穿针、针引线,线缝而针缀。
读下面的句子,注意加点的词语,说一说你有什么发现。
小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
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Q
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养(共9张PPT)
语
文
·
三年级(上册)·
人教
第二课时
语文园地
书写提示
父
及
英
柔
蒙
奏
雾
翅
撇和捺写得舒展,字形就优美。
王昌龄(698—756)字少伯,京兆长安(今陕西西安)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长,他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。代表作品有《从军行》《出塞》等。
采莲曲
荷叶罗裙一色裁,
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,
闻歌始觉有人来。
[唐]王昌龄
注释
①一色裁:像是用同一颜色的衣料剪裁的。
②芙蓉:指荷花。
③乱入:杂入、混入。
④闻:听到。
⑤始觉:才知道。
采莲女的罗裙绿得像荷叶一样,出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认,听到歌声才发觉池中有人来采莲。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
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田字格模
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